◎相堂奎

學(xué)習(xí)了求多邊形的面積之后，老師給同學(xué)們出了一道相關(guān)的題目：求下面組合圖形的面積。

圖1

同學(xué)們思考片刻，紛紛動(dòng)手算了起來(lái)。不一會(huì)兒，王艷同學(xué)舉手發(fā)言說(shuō)：“我是把這個(gè)多邊形分成上、下兩個(gè)長(zhǎng)方形來(lái)計(jì)算的（如圖2）?！?/p>

圖2

上面長(zhǎng)方形的面積：4×（6-3）=12（平方厘米）

下面長(zhǎng)方形的面積：7×3=21（平方厘米）

多邊形的面積：12+21=33（平方厘米）

王雪同學(xué)也站起來(lái)發(fā)言道：“我是把這個(gè)多邊形分成左、右兩個(gè)長(zhǎng)方形來(lái)計(jì)算的（如圖3）?！?/p>

圖3

左側(cè)長(zhǎng)方形的面積：6×4=24（平方厘米）

右側(cè)正方形的面積：（7-4）×3=9（平方厘米）

多邊形的面積：24+9=33（平方厘米）

趙芬同學(xué)也舉起了手，說(shuō)：“我是把這個(gè)多邊形分成兩個(gè)梯形來(lái)計(jì)算的（如圖4）?！?/p>

圖4

左上側(cè)梯形的面積：（6-3+6）×4÷2=18（平方厘米）

右下側(cè)梯形的面積：（7-4+7）×3÷2=15（平方厘米）

多邊形的面積：18+15=33（平方厘米）

徐靜同學(xué)起來(lái)發(fā)言道：“上面三名同學(xué)的算式雖然不同，但都是采用先分后合的方法，即合并求和。我是采用去空求差的方法，即先求出大長(zhǎng)方形的面積，再求出小正方形的面積，最后求出多邊形的面積（如圖5）?！?/p>

圖5

大長(zhǎng)方形的面積：7×6=42（平方厘米）

小正方形的面積：（7-4）×（6-3）=9（平方厘米）

多邊形的面積：42-9=33（平方厘米）

老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，能思考出四種不同的解法！”聰明的你再想一想，看看還有其他的解法嗎？