王小靜

她教給學(xué)生的，不僅是知識(shí)；讓學(xué)生惦念的，不只是教育情懷，而是提供給學(xué)生成長(zhǎng)的無(wú)限可能性。十五年來(lái)，她如同學(xué)生成長(zhǎng)路上的燃燈者，在教學(xué)上取得了令人艷羨的成績(jī)……2008年，閆靜靜來(lái)到山西應(yīng)用科技學(xué)院，作為一名普通的計(jì)算機(jī)教師，她嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作有高度的責(zé)任心和滿腔的熱情，不管從事教學(xué)還是科研，都力求盡心盡責(zé)做到完美。

在計(jì)算機(jī)的教學(xué)中，由于計(jì)算機(jī)課程的理論與實(shí)際聯(lián)系的緊密性，因此需要不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力，在備好理論課程的同時(shí)，閆靜靜不斷地提高自己的動(dòng)手能力。2014年學(xué)校組建了網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室，剛好她擔(dān)任著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的理論知識(shí)的教學(xué)工作，需要她進(jìn)一步將理論拓展到教學(xué)實(shí)踐中，但是她深感自己動(dòng)手能力的不足，因此在課后，她不厭其煩地向有經(jīng)驗(yàn)的教師和網(wǎng)絡(luò)工程師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。記得有一次，她一天之內(nèi)給一個(gè)只有一面之緣的安裝和組建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室的工程師打了十幾次電話，虛心向他請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)中遇到的各種專業(yè)問(wèn)題，在她的不斷學(xué)習(xí)和努力下，她不僅擔(dān)任起了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，還在工作之余考取了網(wǎng)絡(luò)工程師，擔(dān)任起了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)任務(wù)。

“作為一名教師，要給學(xué)生一碗水，就需要有一股源源不斷的長(zhǎng)流水?！边@是她在每年一度的愛(ài)崗敬業(yè)演講比賽中的一句話，也是她一直以來(lái)奮斗和努力的方向。2014年學(xué)校從一所?？圃盒Ｉ駷楸究圃盒?，為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，也為了提高自身的知識(shí)水平，她報(bào)考了太原理工大學(xué)的工程碩士，并于2017年順利取得了碩士學(xué)位證書(shū)。

2020年起，閆靜靜主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教研室主任工作。其間，她利用寒暑假時(shí)間帶領(lǐng)教研室的教師整改了近三年的論文、試卷等相關(guān)資料，對(duì)管理類文件重新梳理和編寫(xiě)，并在評(píng)估前組織所有教師熬夜加班，帶領(lǐng)教師到校外出版社膠裝和整改了近三年不合格論文和指導(dǎo)手冊(cè)共計(jì)173冊(cè)。2023年5月16日，在學(xué)校合格評(píng)估專家進(jìn)校后，由于計(jì)算機(jī)類專家較多，因此抽取了100多份畢業(yè)設(shè)計(jì)材料，抽取了多份各類試卷，她帶領(lǐng)7名教師和20多名學(xué)生熬通宵整改了60多份格式不規(guī)范的論文，并在專家進(jìn)校前按時(shí)保質(zhì)保量完成整改相關(guān)工作。

都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。閆靜靜對(duì)此卻有自己的想法，她覺(jué)得，老師更像是火柴，用盡全身力氣去點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟燭釋放光彩。她關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極做科研，指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和科研項(xiàng)目4項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)專利2項(xiàng)，軟著5項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生小發(fā)明2項(xiàng)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加軟考和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，很多學(xué)生取得了計(jì)算機(jī)類相關(guān)證書(shū)。她用心對(duì)待每一位學(xué)生，學(xué)生們都這樣評(píng)價(jià)她：“閆老師是我們心中的指路明燈，照亮了我們前行的方向?！?/p>

一方天地，雙方成就。閆靜靜來(lái)校至今，發(fā)表了10篇教科研論文，其中北大核心1篇。主持教科研項(xiàng)目4項(xiàng)，參與教科研項(xiàng)目8項(xiàng)，參與教師技能大賽獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，申報(bào)并獲批專利2項(xiàng)，軟件著作權(quán)1項(xiàng)，出版教材1部，編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1部，主持一流課程1門(mén)，“基于電流監(jiān)測(cè)原理的城市路燈智能控制裝置”專利在2022年11月和山西融技科技有限公司簽訂了專利權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，以山西融技科技有限公司為媒介，為太原市路燈照明智能控制的節(jié)能改造作出了一定的貢獻(xiàn)，收益上萬(wàn)元。

師路悠悠15載?；厥走^(guò)去，閆靜靜將自己的青春奉獻(xiàn)給了所鐘情的教育事業(yè)，把陽(yáng)光播撒在每一個(gè)學(xué)生的心間。如今，她仍以激情不改、探索腳步不止的豪邁，守護(hù)在自己的教育崗位上，踐行著育人使命，助力譜寫(xiě)未來(lái)更多的輝煌。