| 文 · 趙詠初

從一個(gè)家境窘迫、背母上學(xué)的少年，成長為如今受萬千學(xué)生尊敬的“靈魂工程師”，

劉秀祥始終初心不改，為山區(qū)孩子點(diǎn)亮夢想，

引導(dǎo)激勵(lì)他們朝著人生理想的方向一路前行。

忠與孝是中華民族傳統(tǒng)道德的重要內(nèi)容，是中華民族綿延數(shù)千年、歷經(jīng)磨難而生生不息的重要精神支柱。

在貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣的大山深處，有這么一個(gè)人，帶母求學(xué)12 年，如今報(bào)效家鄉(xiāng)、教書育人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了忠、孝之義。他就是望謨縣實(shí)驗(yàn)高中黨總支副書記、副校長劉秀祥。

現(xiàn)在，走出大山又回到大山的劉秀祥，身上多了許多耀眼的光環(huán)：黨的二十大代表、全國最美教師、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、兩次入選“中國好人榜”、兩次獲得“全國道德模范提名獎(jiǎng)”……

而大多數(shù)人認(rèn)識(shí)他、熟悉他還源于15 年前，他背著母親，一手拉著母親的手，一手夾著巨大的編織袋上大學(xué)的故事。而今，他翻越了生活的大山，將自己受過的苦，化作照亮他人的光。

背母求學(xué) 自強(qiáng)不息

1988 年，劉秀祥出生于望謨縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村。劉秀祥是家里最小的孩子，上面還有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。一家6 口人雖然過得清貧，但也算其樂融融。

然而，在劉秀祥4 歲那年，快樂無憂的童年戛然而止，他的父親積勞成疾，因病去世。家里遭受如此重大的變故，母親接受不了打擊，患上了間歇性精神失常，生活再也不能自理。劉秀祥還來不及享受童年的樂趣，就被迫承擔(dān)起照顧母親的重任。

事實(shí)上，劉秀祥苦難的童年才剛剛開始。10 歲那年，他的哥哥姐姐們給他留下一句“照顧好媽媽”，便一去不返，杳無音信。短短6 年時(shí)間，這個(gè)家庭已支離破碎，只剩下劉秀祥和母親相依為命。

年紀(jì)輕，體格小，劉秀祥種不了地，只能將自家土地轉(zhuǎn)租，租金為每年500 斤稻谷，這是他和母親1 年的口糧。但這些糧食僅能維持溫飽，母親要看病吃藥，根本拿不出錢。劉秀祥小小年紀(jì)，就開始撿廢品，跟著大人上山采藥，獨(dú)自承擔(dān)起照顧母親的重任。

被壓上了生活的重?fù)?dān)，劉秀祥卻篤定：只有讀書才能改變命運(yùn)。

堅(jiān)持讀完小學(xué)后，劉秀祥以全縣第三名的成績考上了望謨縣最好的初中。不過，因經(jīng)濟(jì)原因他最終選擇到縣里一所所有費(fèi)用全免的中學(xué)就讀。但是他仍面臨著“要上學(xué)就沒有時(shí)間照顧母親”的困境。在左鄰右舍都為他揪心時(shí)，劉秀祥作出一個(gè)大膽的決定——帶著母親去上學(xué)。離開村子前，他跪在父親墳前，暗自發(fā)誓無論到哪兒都會(huì)照顧好母親。就這樣，劉秀祥帶著母親踏上了艱難求學(xué)之路。

初到縣城，沒錢租房，劉秀祥便用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了間棚子。門前空地挖個(gè)坑，架上鐵鍋，便是廚房。放學(xué)后，劉秀祥會(huì)到縣城里撿廢品，周末則去打零工。就這樣，劉秀祥一邊艱難地維持著母子倆的生活，一邊完成了初中3 年的學(xué)業(yè)。

初中畢業(yè)后，他以優(yōu)異的成績考入鄰縣一所高中，并繼續(xù)帶著母親求學(xué)。上學(xué)的事情有了著落后，他開始為母子倆尋找棲身之地。手里沒錢，租不起房子，只能用最少的錢在學(xué)校附近租了一間農(nóng)民廢棄的豬舍，簡單收拾了一番就住了進(jìn)去。那里成為他和母親住了4 年的家。

2022 年10 月22 日，劉秀祥在黨的二十大第二場“黨代表通道”中接受采訪

劉秀祥在貴州省黔西南布依族苗族自治州興義市第一中學(xué)2023 屆高三學(xué)生成人典禮上為學(xué)生宣講（2023 年5 月7 日攝）

命運(yùn)痛吻我，我卻報(bào)之以歌，劉秀祥并沒有被生活的重?fù)?dān)壓垮?！巴砩蠐炱孔拥臅r(shí)候，撿了一個(gè)發(fā)現(xiàn)前面還有一個(gè)，越撿越有興趣，有時(shí)不知不覺天就亮了?；貋硐窗涯?，就去上學(xué)了?！痹?jīng)的苦難就這樣被他風(fēng)輕云淡地帶過了。那些在打工時(shí)累得暈過去險(xiǎn)些出事的往事不是不愿再提，而是在他看來，“當(dāng)時(shí)并不覺得有多苦，因?yàn)槲冶仨氁獜哪欠N環(huán)境里走出來”。或許，正如孟子所言，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……“與其抱怨黑夜漫長，不如讓自己發(fā)光！”正是這些苦難將劉秀祥“磨煉”得堅(jiān)韌不拔。

2007 年，他迎來高考，但命運(yùn)又一次捉弄了他。高中學(xué)業(yè)緊張，劉秀祥每日奔波，一天只能睡幾個(gè)小時(shí)，高考前一周，由于長期營養(yǎng)不良，加之壓力過大，他病倒，落榜了。

那段時(shí)間，劉秀祥內(nèi)心滿是絕望，甚至想過輕生。但堅(jiān)強(qiáng)的他不想輕易放棄，翻看日記，看到了自己曾經(jīng)寫下的一句話：“當(dāng)你抱怨沒有鞋穿時(shí)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)別人竟然沒有腳。”

因?yàn)檫@一句話，劉秀祥又重新振作起來?！案切┕聝罕绕饋?，我至少還有母親，她雖不能養(yǎng)育我、照顧我，但只要有她在，我就還有家?！眲⑿阆檎f。

他決定再戰(zhàn)高考，2008 年，他終于圓夢大學(xué)，順利考入山東臨沂師范學(xué)院（后更名為臨沂大學(xué)），終于有機(jī)會(huì)邁出大山，改變自己的命運(yùn)。他再度背起母親，踏上了新的征途。

一手拉著背上的母親，一手將巨大的編織袋擁在胸前，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的事跡不脛而走，他立刻成為國內(nèi)幾十家媒體爭相報(bào)道的對(duì)象。與此同時(shí)，他的事跡也引起了不少愛心人士的關(guān)注，一時(shí)間四面八方的資助向他涌來。然而，出乎所有人的意料，他用僅剩的幾百元，買下了學(xué)校公示欄所有報(bào)紙，對(duì)于好心人的捐贈(zèng)也婉言謝絕，只接受帶母親看病以及學(xué)校為其提供的勤工儉學(xué)崗位。

劉秀祥說：“人活著，不應(yīng)該活得讓人同情，讓人可憐，而是應(yīng)該讓人可親、可佩、可敬。一個(gè)人的困難和挫折，并不是你向他人或社會(huì)索取的資本?！北е@樣的信念，大學(xué)4 年里，他擺過地?cái)偂⒆鲞^酒吧服務(wù)生、干過賓館服務(wù)員……生活費(fèi)來自一切能做的兼職。讓人意外的是，就是這樣一個(gè)不喜歡被資助的人，卻默默地資助起家鄉(xiāng)的幾個(gè)孩子。原來“革命情誼”是曾經(jīng)一同拾荒時(shí)建立的，為了這3 個(gè)苦孩子能和他一樣繼續(xù)讀書，每個(gè)月他都會(huì)從兼職賺的錢中拿出一部分寄給他們。

至此，劉秀祥終于撥開云霧，看到了充滿希望的未來。

反哺桑梓 回鄉(xiāng)育人

如果按照正常的情節(jié)發(fā)展，畢業(yè)后劉秀祥會(huì)順理成章地留在大城市打拼，苦難的故事到這里也結(jié)束了。2012 年，劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè)，許多企業(yè)聽聞他的事跡，向他發(fā)出邀約，其中一家還開出了55 萬元的年薪，可一通電話打來卻將這一切改變了。

“哥，我不想讀書了，要去結(jié)婚?！痹瓉硎撬恢辟Y助的一起撿過廢品謀生的妹妹。劉秀祥在電話里苦口婆心地勸她繼續(xù)讀書，卻沒有效果。放下電話，他突然意識(shí)到可能還有很多像妹妹一樣的人，被迫或主動(dòng)輟學(xué)，從此就被困在大山里。沒人比他更懂這種感受。

這個(gè)曾經(jīng)淋過雨的人，如今想為別人撐起一把傘。

劉秀祥拒絕了所有工作機(jī)會(huì)，那些他吃了無數(shù)苦才換來的讓生活變好的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)頭他就作了令人咋舌的決定：回大山，當(dāng)老師。他要回去點(diǎn)燃孩子們的夢想?！坝袎粝氩拍茏叱龃笊?，走得更遠(yuǎn)，過上自己想要的人生。”

于是，劉秀祥帶著母親回到了家鄉(xiāng)，以全縣第一名的成績順利通過鄉(xiāng)村教師考試，回到家鄉(xiāng)望謨開啟執(zhí)教生涯。在選班時(shí)，劉秀祥毅然選擇了全年級(jí)最差的班，班里的學(xué)生們大多是留守兒童，學(xué)習(xí)成績很差，中考總分700 分，但全班考的最高分僅為258 分，最低分只有100 多分，沒有人思考出路，沒人認(rèn)為自己考得上大學(xué)。

為了改變這種現(xiàn)象，劉秀祥在教書的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行“育人”，他主持班會(huì)時(shí)，會(huì)自揭傷疤，講述自己的經(jīng)歷，讓學(xué)生們明白上學(xué)的意義。課后，劉秀祥經(jīng)常帶學(xué)生到家里吃飯。初到老師家，孩子們很拘謹(jǐn)，劉秀祥就和妻子換著花樣做好吃的給他們吃，并找他們感興趣的話題與他們聊天談心，不斷拉近師生距離。時(shí)間一長，學(xué)生們漸漸與劉秀祥親近起來，開始管他叫“祥哥”，以至于后來學(xué)生們到他家都變得無拘無束、無比自然，劉秀祥和妻子不用動(dòng)手，學(xué)生們就會(huì)主動(dòng)去廚房洗菜做飯，像在自己家一樣。

正所謂天道酬勤，劉秀祥的努力沒有白費(fèi)，他班里47 名學(xué)生，后來都考上了本科，無一例外。

除了照顧母親，劉秀祥把大部分收入和時(shí)間都花在了學(xué)生身上，這讓與他一樣家庭困難的學(xué)生深受觸動(dòng)，也找到了克服困難、努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

在教書過程中，他發(fā)現(xiàn)孩子們非常自卑、迷茫，“癥結(jié)”與他所想一樣，“他們根本不知道自己為什么要讀書，讀書能夠給自己帶來什么，所以很多人初三畢業(yè)就外出打工，或早早結(jié)婚生子”。這讓劉秀祥認(rèn)識(shí)到教育的成敗不在“當(dāng)下”，而在未來。讓信仰根植于思想的厚壤，未來才有無限希望。

為此，他發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”，幫助山里的孩子走進(jìn)教室，讓他們邁出走向光明的第一步。一路走來他吃了不少閉門羹，很多家長不理解、不支持。因?yàn)楹芏嗉议L本身沒讀過書或很早就輟學(xué)了，在他們眼中，讀再多書，結(jié)果都是回家種地或者外出打工，不如不要浪費(fèi)時(shí)間和學(xué)費(fèi)，趁早進(jìn)入社會(huì)。受家長思想的影響，不少孩子都認(rèn)為讀書無用，而輟學(xué)打工會(huì)比同齡人更快掙到錢、更早養(yǎng)家、更有優(yōu)越感。每每此時(shí)，劉秀祥會(huì)毫不猶豫地挖開自己的傷口，用親身經(jīng)歷展示教育的價(jià)值：“我和其他老師相比，優(yōu)勢就在于我自己就是最好的例子，能夠更直觀地讓他們看到，努力讀書是有用的?！?/p>

10 余年來，他利用課余時(shí)間，走訪了縣里160 多個(gè)村子，騎壞了8 輛摩托車，先后將1800 多個(gè)孩子勸返回校。

“沒有劉老師，我不可能讀完大學(xué)?！崩顟?yīng)芬哽咽著說。

劉秀祥是她在望謨縣民族中學(xué)讀高中時(shí)的班主任。李應(yīng)芬還有個(gè)弟弟，讀高一那年，弟弟考上了縣里的初中?？墒且援?dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)條件，供兩名學(xué)生壓力很大，李應(yīng)芬打算放棄學(xué)業(yè)，打工賺錢供弟弟上學(xué)。

劉秀祥告訴李應(yīng)芬，自己聯(lián)系了一名資助人，每月給她300元生活費(fèi)。他沒告訴李應(yīng)芬，這個(gè)“資助人”其實(shí)就是他自己?！澳翘?，劉老師和我談了很久，讓我一定要堅(jiān)持把書念完，以后家里的日子才能越過越好。很久后我才得知真相，哪里有這么快就能聯(lián)系到資助，都是劉老師從他自己的工資里擠出來的?！痹谒膸椭?，姐弟倆先后考上大學(xué)?！笆莿⒗蠋煾淖兞宋覀兊拿\(yùn)?！崩顟?yīng)芬說。

如今，大學(xué)畢業(yè)后的李應(yīng)芬回到望謨，入職劉秀祥名師工作室?！斑x擇回來，是為了回報(bào)，幫助更多像我一樣的貧困學(xué)子走出大山，改變命運(yùn)?！崩顟?yīng)芬說，劉秀祥老師是她的榜樣。

一路走來，更多的“李應(yīng)芬”緊跟劉秀祥的步伐，奮發(fā)前行，回饋桑梓，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為有用之才。

鄉(xiāng)村助學(xué) 扶志扶智

2018 年，望謨縣成立實(shí)驗(yàn)高中，劉秀祥調(diào)任望謨縣實(shí)驗(yàn)高中黨總支副書記、副校長，正逢學(xué)校新建，這無異于又一次白手起家。

每天早上6 點(diǎn)，劉秀祥準(zhǔn)時(shí)到校，看學(xué)生的早餐情況、陪學(xué)生早讀、巡查校園，然后開始上第一節(jié)課。沒課時(shí)，他與各處室和教研組的老師交流工作。而到晚上等學(xué)生睡了、教師走了，他在學(xué)校公告群里發(fā)一張校園平安照才回家，忙碌的他每天只睡4個(gè)小時(shí)。

劉秀祥在課上輔導(dǎo)學(xué)生（2022 年8 月26 日攝）

不僅如此，他還找學(xué)生聊天，與成績優(yōu)秀的學(xué)生聊夢想和未來；幫成績稍差的學(xué)生樹立自信；對(duì)那些違反紀(jì)律的學(xué)生，他會(huì)跟他們聊人生的路在哪里，應(yīng)該如何走好每一步?！袄蠋熢趯W(xué)習(xí)上能幫上的忙并不太多，更多是輔助和適當(dāng)點(diǎn)撥；而后進(jìn)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力有限，對(duì)未來更加迷茫，需要老師更多地關(guān)注和引導(dǎo)。人都有感情，學(xué)生也如此。你對(duì)學(xué)生好，他能感知到。教育的終極目的，是讓孩子健康成長。”所以，他始終堅(jiān)持“一個(gè)都不放棄，一直都不放棄”。

劉秀祥還時(shí)常協(xié)助各科老師幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)程，有時(shí)甚至具體到告知他們哪一章的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要掌握、怎樣掌握，雖然工作量很大，但會(huì)讓學(xué)生看到每一次努力的成果，慢慢地培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和信心。

如今，望謨縣實(shí)驗(yàn)高中作為“小縣辦大教育、窮縣辦好教育”理念的點(diǎn)睛之筆，在2022 年高考中本科錄取人數(shù)突破1300人，從過去的長期掛末直升全州第三。

在劉秀祥看來，教育的關(guān)鍵在于喚醒，“除了喚醒學(xué)生，還要喚醒社會(huì)的關(guān)注”。劉秀祥到各個(gè)地方演講，用自己的事跡鼓勵(lì)更多人追逐夢想。至今，他已經(jīng)到各地演講超過1100 場，聽眾累計(jì)超過百萬人，共牽線一對(duì)一資助貧困學(xué)生近 1900 人，受助學(xué)生中已高中畢業(yè)考上大學(xué)的，仍會(huì)繼續(xù)得到資助。一個(gè)在大學(xué)時(shí)寧愿打數(shù)份工都不肯接受資助的人，為了能讓這些貧困孩子上學(xué)，他幾乎見人就問：能資助我的學(xué)生嗎？就靠著這種不屈的精神，他陸續(xù)從1000 多人那里“爭取”到了1700 多萬元。

公益演講中他一次次講起辛酸的往事，不是為了獲得同情，而是希望那些和他一樣的貧困學(xué)生能夠得到精神上的鼓勵(lì)。他說，其實(shí)自己并不想講這些，“因?yàn)橹v一次就是重新揭開傷疤一次，每次講完我都吃不下飯。但如果揭開傷疤能夠激勵(lì)更多的人，那這種痛是值得的！”

2022 年，劉秀祥光榮當(dāng)選黨的二十大代表。大會(huì)期間，他作為全國37 位黨代表之一走上了大會(huì)“黨代表通道”，發(fā)出了山區(qū)教育的聲音：“我將繼續(xù)與廣大鄉(xiāng)村教師一起奮斗，讓山里的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，擁有更好的出路和更多的選擇，做大山深處孩子們的守夢人?！?/p>

從一個(gè)家境窘迫、背母上學(xué)的少年，成長為如今受萬千學(xué)生尊敬的“靈魂工程師”，劉秀祥始終初心不改，為山區(qū)孩子點(diǎn)亮夢想，引導(dǎo)激勵(lì)他們朝著人生理想的方向一路前行。