國(guó)偉 洪僖澤

（牡丹江市融媒體中心 黑龍江 157000；深圳大學(xué) 廣東 518060）

一、融媒體時(shí)代帶給我們的變化與思考

“融媒體”是充分利用媒介載體，把廣播、電視、報(bào)紙等既有共同點(diǎn)，又存在互補(bǔ)性的不同媒體，在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合，實(shí)現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體[1]。

媒體融合發(fā)展是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物，也是一種全新的社會(huì)現(xiàn)象，它呈現(xiàn)出移動(dòng)化、社會(huì)化、智能化等特點(diǎn)。特別是隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，各種媒體更加深度地交互融合，使信息傳播由過去的以報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體為主要途徑，發(fā)展為今天以手機(jī)終端為代表的新媒體大放異彩，而其多平臺(tái)、多形態(tài)、多落點(diǎn)、分眾化、小眾化、全覆蓋的信息傳播樣態(tài)使各類媒體間信息傳播途徑的界限日趨消散，信息傳播途徑的融合化日漸成熟。同時(shí)，信息傳播途徑的日益融合化也勢(shì)必會(huì)推動(dòng)受眾群體日益融合化。

（一）傳播途徑的融合

以《人民日?qǐng)?bào)》為例?！度嗣袢?qǐng)?bào)》從2014 年開始建設(shè)中央廚房全媒體平臺(tái)。該平臺(tái)出品的首部微視頻作品就是曾經(jīng)榮獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)對(duì)外傳播一等獎(jiǎng)的網(wǎng)絡(luò)訪談?lì)愐曨l節(jié)目《習(xí)近平來(lái)了》。從此，《人民日?qǐng)?bào)》的媒體人“拿起筆能寫，舉起話筒能說(shuō)，端起手機(jī)能拍”，[2]開視頻直播，借無(wú)人機(jī)助力，應(yīng)用VR/AR 技術(shù)，從圖文報(bào)道到音、視頻呈現(xiàn)，佳作頻現(xiàn)，爆款不斷，他們正向著“全媒體、全天候、全能型”奮力前行。那么，現(xiàn)在的《人民日?qǐng)?bào)》究竟是紙媒、電臺(tái)還是電視呢？

再比如，我們牡丹江人民廣播電臺(tái)三套廣播從2020年開始，在節(jié)目直播的過程中，通過“聽見廣播”APP 開通了視頻直播，更加緊密地和受眾進(jìn)行互動(dòng)，取得了良好的社會(huì)反響，那么，現(xiàn)在我們的電臺(tái)究竟是音頻媒體還是視頻媒體亦或者是圖文媒體呢？

（二）受眾群體的融合

在新媒體出現(xiàn)之前，從對(duì)受眾不同的稱呼這一小細(xì)節(jié)、小習(xí)慣上就能反映出不同媒體不同的工作方式、不同的功能特點(diǎn)，同時(shí)也折射出當(dāng)時(shí)不同媒體受眾界限的涇渭分明。比如，電視節(jié)目主持人會(huì)稱呼：“觀眾朋友們，大家好！”報(bào)社的編輯會(huì)寫成：“讀者朋友們，大家好！”而我們電臺(tái)主持人更喜歡稱呼為：“聽眾朋友們，大家好！”而在新時(shí)代，則有了一種對(duì)受眾的全新稱呼：“嗨!親們！大家好！”這是一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。那這個(gè)“親們”指的到底是觀眾？是聽眾？還是讀者呢？從一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼中，我們可以看出，在融媒體時(shí)代背景下，受眾的界限已經(jīng)被打破，觀眾、聽眾、讀者，這些群體已融合在一起，很難清楚地分出彼此。媒體融合發(fā)展，這是一次技術(shù)的進(jìn)步，也是一次受眾群體的融合。

二、融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人應(yīng)有的心態(tài)和姿態(tài)

面對(duì)蓬蓬勃勃的媒體融合發(fā)展的時(shí)代大潮，一些廣播節(jié)目主持人感到茫然，不知所措，于是產(chǎn)生了怨天尤人的情緒，干脆“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。這種想法顯然是行不通的。

那么，作為廣播節(jié)目主持人，應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)偉大的變革呢？

兩個(gè)字：融合。就是說(shuō)廣播節(jié)目主持人要以融合的心態(tài)和姿態(tài)全身心地投入到媒體融合發(fā)展的偉大實(shí)踐中去，并要在實(shí)踐中完成自我革命，實(shí)現(xiàn)自我重塑。

（一）以融合的心態(tài)擁抱變化的時(shí)代

心態(tài)決定成敗。“不日新者必日退”。面對(duì)媒體融合發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新情況，我們不能躲閃逃避，更不能因循守舊，照搬過去的老辦法，而是要敞開融合的胸懷，以不息為體，以日新為道，以“狹路相逢勇者勝”的氣勢(shì)和“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌去適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問題。

我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：在融媒體時(shí)代，在整個(gè)的廣播傳播系統(tǒng)中，無(wú)論是作為一個(gè)特定傳播符號(hào)載體的廣播節(jié)目主持人，還是主持人所依托的媒體平臺(tái)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，決定我們?nèi)チ舫蓴〉脑捳Z(yǔ)權(quán)越來(lái)越集中到受眾和市場(chǎng)的手中，所以我們要以融合的心態(tài)擁抱變化的時(shí)代，堅(jiān)持受眾導(dǎo)向和市場(chǎng)導(dǎo)向，精準(zhǔn)定位，華麗轉(zhuǎn)身，最終實(shí)現(xiàn)我們自身的完美蛻變。

同時(shí)，作為廣播節(jié)目主持人，我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：媒體融合發(fā)展，是歷史前進(jìn)的必然，是大勢(shì)所趨。我們只有以融合的心態(tài)擁抱融媒體時(shí)代，順應(yīng)潮流，乘勢(shì)而上，在思想觀念層面進(jìn)行一場(chǎng)革命，徹底拋掉傳統(tǒng)思維定式與呈現(xiàn)模式，學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新事物，開闊新視野，拓展新思路，尋找新感覺，探索新路徑，鞏固優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)齊短板，發(fā)展個(gè)性，不斷充實(shí)完善自我，只有這樣，我們才能使自己真正成為融媒體時(shí)代的贏家。

（二）以融合的姿態(tài)傳遞不變的價(jià)值

無(wú)論新媒體帶來(lái)怎樣的沖擊、怎樣的變化，廣播節(jié)目主持人作為信息傳播的重要一環(huán)，在媒體融合過程中，其向受眾準(zhǔn)確送達(dá)正能量、主旋律這一根本功能沒有改變。只是對(duì)我們廣播節(jié)目主持人業(yè)務(wù)能力的要求更高了。換句話說(shuō)，在媒體融合發(fā)展的進(jìn)程中，我們只有更好地提升自己的業(yè)務(wù)能力，才能更好地向受眾有效地傳遞不變的價(jià)值。

2018 年中央廣播電視總臺(tái)剛成立不久，就開始嘗試由央廣《新聞和報(bào)紙摘要》節(jié)目的播音員承擔(dān)為央視《新聞聯(lián)播》節(jié)目配音的任務(wù)。廣播播音與電視配音、乃至于與新媒體小視頻配音，其要求都是不盡相同的；而廣播直播節(jié)目與聽眾互動(dòng)和新媒體直播平臺(tái)與受眾互動(dòng)的感覺也是大不一樣的。這就要求我們要以融合的姿態(tài)，潛心研究各類媒體傳播特點(diǎn)，不斷提高對(duì)各類媒體節(jié)目的駕馭能力，唯有如此，才能更好地去傳遞不變的價(jià)值，讓我們立于不敗之地。

三、融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位

融媒體時(shí)代，廣播節(jié)目主持人在媒體融合發(fā)展中，特別是在節(jié)目制作融合、傳播融合等技術(shù)層面擁有著巨大的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)閺V播節(jié)目主持人，往往一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從早期的采編播一體的角色定位，直播熱線的切入，整體節(jié)目?jī)?nèi)容的策劃運(yùn)營(yíng)，到融媒體時(shí)代，視頻直播、音頻直播、內(nèi)容采集、運(yùn)營(yíng)一個(gè)公眾號(hào)等等，不難看出廣播節(jié)目主持人是最有互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)的媒體人。[3]那么，融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色究竟應(yīng)如何定位呢？

（一）堅(jiān)定不移做好黨和人民的喉舌

習(xí)近平總書記指出：“黨和政府主辦的媒體是黨和政府的宣傳陣地，必須姓黨。黨的新聞?shì)浾撁襟w的所有工作，都要體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張，維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做到愛黨、護(hù)黨、為黨?！?/p>

媒體融合發(fā)展的進(jìn)程中，新聞?shì)浾搨鞑サ膫€(gè)性化、多樣化、分散性特點(diǎn)愈發(fā)明顯。這就對(duì)融媒體時(shí)代黨媒和黨的新聞工作者應(yīng)如何更好地發(fā)揮黨和人民的喉舌作用提出了更高的要求。因此，作為黨的新聞工作者，廣播節(jié)目主持人在融媒體時(shí)代所面臨的新機(jī)遇更多了，而面臨的新挑戰(zhàn)也更大了。

面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名黨的新聞工作者，我們廣播節(jié)目主持人要更加努力地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，更加深入地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在任何時(shí)候任何情況下都必須要講政治，必須把政治方向擺在第一位，牢牢堅(jiān)持黨性原則，牢牢堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，牢牢堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，牢牢堅(jiān)持正面宣傳為主，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，守正創(chuàng)新，以增強(qiáng)“四力”為抓手，以飽滿的熱情多方發(fā)力媒體融合，努力學(xué)習(xí)新媒體相關(guān)技術(shù)，積極運(yùn)用融媒體思維和融媒體表現(xiàn)手段，傳播正能量，弘揚(yáng)主旋律，講好中國(guó)故事，書寫時(shí)代華章。

（二）竭盡全力做好節(jié)目的“靈魂人物”

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，大多數(shù)情況下，欄目制作都是由采、編、播等各環(huán)節(jié)組合而成的。

廣播節(jié)目主持人只要按編排要求完成好對(duì)稿件的播讀環(huán)節(jié)就行了，其余部分由記者、編輯、導(dǎo)播等各司其職。這時(shí)候的廣播節(jié)目主持人就是一個(gè)專門的“播音員”。即使是一個(gè)采編播合一的主持人，也不過是“記者、編輯、播音”的綜合體而已。

到了融媒體時(shí)代，受眾獲取信息的渠道更多了，也更便捷高效了。而廣播節(jié)目主持人作為整個(gè)廣播傳播系統(tǒng)中一個(gè)特定的傳播符號(hào)載體——節(jié)目最終的呈現(xiàn)者，能否迅速地真正地吸引受眾，這一點(diǎn)十分重要。而要做到這些，就要求廣播節(jié)目主持人不僅要全面深入地參與到欄目制作的各個(gè)環(huán)節(jié)，乃至整個(gè)過程中去，而且要真正成為節(jié)目的靈魂，節(jié)目的統(tǒng)帥，真正成為全面掌握欄目制作各環(huán)節(jié)流程的欄目“制作人”。

唯有如此，廣播節(jié)目主持人才能作為節(jié)目核心和運(yùn)營(yíng)主體，擔(dān)當(dāng)起節(jié)目總體策劃和整體掌控的全部任務(wù)。

也唯有如此，廣播節(jié)目主持人才能以一個(gè)立體的全面的“人”的形象，從不同的側(cè)面、不同的角度，用不同的呈現(xiàn)方式去承擔(dān)不同的媒介角色，以便在節(jié)目中能更自然、更完美地展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)與個(gè)性，進(jìn)而更好地突出自己的節(jié)目主持特色，增強(qiáng)節(jié)目的美譽(yù)度和影響力。

例如，央視董卿主持的《朗讀者》欄目深受廣大受眾的喜愛。這檔節(jié)目里不僅有深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的知識(shí)信息，還有屬于董卿自己的生活感悟、人文情懷和主持風(fēng)格。而《朗讀者》欄目的制片人正是董卿。

（三）真心實(shí)意做好受眾的合作伙伴

廣播節(jié)目主持人與受眾之間經(jīng)歷了從“我播你聽”、“由點(diǎn)到面”的單向傳播模式，到雙向互動(dòng)傳播模式，再到今天的受眾逐漸由節(jié)目的收聽者和接受節(jié)目?jī)?nèi)容者轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)目的參與者，這是受眾由被動(dòng)的接收者向主動(dòng)的參與者的轉(zhuǎn)變。而這種轉(zhuǎn)變則意味著，在融媒體時(shí)代里，包括廣播節(jié)目主持人在內(nèi)的信息傳播者和受眾是順利完成整個(gè)信息傳播過程的合作伙伴，是平等互助的朋友。

不難發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)代的發(fā)展，越是能夠與受眾開展良性交流互動(dòng)的節(jié)目越容易受到大家的喜愛。這是因?yàn)椋紫?，人都希望得到別人的關(guān)注，主持人與受眾的交流互動(dòng)，會(huì)讓受眾覺得自己受到了關(guān)注、受到了重視；另外，與受眾更好地交流互動(dòng)也會(huì)使節(jié)目更加活躍，令受眾更加愉悅，這樣，受眾自然就會(huì)更喜歡這個(gè)節(jié)目了；還有，積極與受眾開展交流互動(dòng)，能夠更好地聽取受眾對(duì)節(jié)目的意見與反饋，及時(shí)作出調(diào)整，逐步地完善節(jié)目、提高自我。

而要想與受眾開展良性交流互動(dòng)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是我們廣播節(jié)目主持人必須要把受眾當(dāng)作自己真正的朋友，要把自己真正定位為受眾的合作伙伴。

以自我的形象、以合作伙伴和朋友的身份與受眾交流，并與廣大受眾親密互動(dòng)。這種互動(dòng)交流的方式，這樣的主持風(fēng)格，更容易得到受眾的青睞，也更有利于節(jié)目主持人獲取源源不斷的新聞線索和及時(shí)準(zhǔn)確的信息反饋。

（四）“一心多用”做好廣播節(jié)目視頻化情境下的融媒體人

融媒體時(shí)代，作為一名廣播節(jié)目主持人必須要在“融”字上下功夫，要在保持媒體自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)我們傳統(tǒng)廣播媒體與新興媒體有機(jī)地、自然地融合為一體。而要達(dá)到這樣的目的，最關(guān)鍵的就是要求我們?nèi)缜拔乃?，要“學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新事物，開闊新視野，拓展新思路，尋找新感覺，探索新路徑，鞏固優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)齊短板，發(fā)展個(gè)性，”快速適應(yīng)新興媒體傳播方式和傳播技術(shù)、傳播規(guī)律，不斷提高文字、圖像、音頻、視頻編輯制作以及新媒體直播、自拍小視頻和快閃等能力，真正掌握廣播話筒之外的多種媒介。

而在傳統(tǒng)廣播媒體與新興媒體的融合發(fā)展進(jìn)程中，廣播節(jié)目“實(shí)時(shí)視頻呈現(xiàn)”成了我們一個(gè)無(wú)法回避的新課題。

如前文所述，我們牡丹江人民廣播電臺(tái)三套廣播從2020 年開始，在節(jié)目直播的過程中，通過“聽見廣播”APP 開通了視頻直播，和全國(guó)許多電臺(tái)一樣，實(shí)現(xiàn)了廣播直播節(jié)目的“實(shí)時(shí)視頻呈現(xiàn)”。經(jīng)過一年多的實(shí)踐，收獲頗豐。但與此同時(shí)，一些主持人在主持節(jié)目時(shí)的狀態(tài)和感覺上則出現(xiàn)了兩種值得注意的傾向:

一是過度“電視化”傾向。實(shí)現(xiàn)廣播直播節(jié)目“實(shí)時(shí)視頻呈現(xiàn)”以來(lái)，一些主持人熱情很高，小到動(dòng)作、表情、化妝、服飾，大到節(jié)目策劃創(chuàng)意，都很用心，他（她）們非常在意視頻呈現(xiàn)的效果。這種工作態(tài)度和積極性值得肯定。但是，個(gè)別時(shí)候，個(gè)別主持人有些“用力過猛”，單純從移動(dòng)視頻接收端前的觀眾角度出發(fā)，猶如準(zhǔn)備電視節(jié)目一般去考慮問題、設(shè)計(jì)節(jié)目，而忽略了收音機(jī)和其他音頻接收端前的聽眾們的感受，難怪有的聽眾反映：“××，最近這段時(shí)間主持節(jié)目怎么和以往有點(diǎn)兒不一樣呢？好像不是在和我們說(shuō)話呀?！?/p>

二是忽視“視頻化”傾向。還有一些主持人，廣播直播節(jié)目實(shí)現(xiàn)“實(shí)時(shí)視頻呈現(xiàn)”之前怎么主持節(jié)目，現(xiàn)在還是怎么主持節(jié)目。眼前的視頻直播設(shè)備好像不存在似的，一期節(jié)目下來(lái)，能對(duì)著鏡頭看幾眼就不錯(cuò)了，就別說(shuō)什么與視頻接收端前的受眾交流了。這樣狀態(tài)的主持人、這樣的節(jié)目能吸引和留住視頻接收端前的受眾嗎？

廣播節(jié)目視頻化情境下的一名合格主持人，在節(jié)目設(shè)計(jì)到呈現(xiàn)的整個(gè)過程中，都應(yīng)該是“一心多用”的。這顆心既要想到聽我們節(jié)目的人，也要想到看我們節(jié)目的人；既要考慮到聽眾的感受，也要顧及到觀眾的感受；既要真誠(chéng)熱情地與音頻接收端的受眾交流，也要兼顧到與視頻接收端的受眾真誠(chéng)熱情地互動(dòng)。等到通過我們、通過我們的節(jié)目真正能把音頻接收端和視頻接收端的受眾有機(jī)地融合起來(lái)的時(shí)候，也許，我們就真正能夠分享到融媒體的紅利、真正能夠領(lǐng)悟到融媒體的真諦了。

結(jié)語(yǔ)

習(xí)近平總書記指出：“傳統(tǒng)媒體和新興媒體不是取代關(guān)系，而是迭代關(guān)系；不是誰(shuí)主誰(shuí)次，而是此長(zhǎng)彼長(zhǎng)；不是誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，而是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。”廣播等傳統(tǒng)媒體具有權(quán)威性、專業(yè)性等優(yōu)勢(shì)，也存在著傳播速度慢、單向傳播、互動(dòng)性不強(qiáng)等不足。揚(yáng)長(zhǎng)避短，堅(jiān)持一體化發(fā)展方向，相信廣播節(jié)目主持人一定會(huì)在加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的道路上作出自己的貢獻(xiàn)，收獲美好的未來(lái)。