Justin Lee
刻舟求劍的寓言我們都學(xué)過(guò),可在實(shí)際生活中,每個(gè)人都或多或少犯過(guò)“刻舟求劍”式的錯(cuò)誤。
刻舟求劍的寓言有個(gè)社會(huì)實(shí)驗(yàn)版。將五只猴子放在一個(gè)大籠子里,并在籠子中間吊上一串香蕉,只要有猴子伸手拿香蕉,就用高壓水懲罰所有的猴子,直到?jīng)]一個(gè)猴子再敢動(dòng)手。實(shí)驗(yàn)的下一步是用一只新猴子替換出籠子里的一只猴,新來(lái)者不知這里的“規(guī)矩”,動(dòng)手去拿香蕉,被四只老猴子暴打一頓,直到它服從這里的規(guī)矩為止。實(shí)驗(yàn)人員繼續(xù)將最初經(jīng)歷過(guò)高壓水懲罰的猴子逐個(gè)換出來(lái),當(dāng)最后籠子里所有的猴都是新猴子時(shí),仍然沒(méi)有一個(gè)猴子敢去碰香蕉。因?yàn)樗鼈冎溃鱿憬毒鸵馕吨淮?,至于為什么被打,已?jīng)沒(méi)有猴子知道。
規(guī)則是用來(lái)成事的,大家為了達(dá)成某個(gè)共同認(rèn)可的目的,于是制定了規(guī)則。任何一條社會(huì)規(guī)則,都有其適用的場(chǎng)景,一條規(guī)則脫離了場(chǎng)景之后還能適用只能靠巧合??墒澜缟隙嗟氖侵恢酪鲆患聟s不知道為什么要這么做的人,于是即使環(huán)境早已發(fā)生變化,規(guī)則早已過(guò)時(shí),卻還在很多地方被延續(xù)下來(lái)并嚴(yán)格遵守。這時(shí),這樣的規(guī)則不僅無(wú)助于成事,反而會(huì)損害效率。
一位妻子在蒸火腿腸時(shí),總是把火腿腸切成兩半,丈夫便問(wèn),為什么要切開(kāi)啊,這樣一蒸中間就冒出來(lái)了。妻子說(shuō):“我不知道,自小我媽媽就這樣蒸的?!蹦呛茫瑔?wèn)問(wèn)媽媽吧。
媽媽說(shuō):“我也不知道,我自小你姥姥就是這樣蒸的?!蹦菃?wèn)你姥姥吧。
姥姥說(shuō):“哎,你不知道,你媽小時(shí)候咱家窮,大的蒸鍋買(mǎi)不起,只能買(mǎi)小蒸鍋,火腿腸太長(zhǎng),不切開(kāi)放不進(jìn)去,所以得切開(kāi)啊!”
想必很多家庭都會(huì)有類(lèi)似的各種奇奇怪怪的“家規(guī)”。這個(gè)社會(huì)上很多所謂的道德、約定俗成,也類(lèi)似“家規(guī)”,大家都在遵守,但沒(méi)人說(shuō)得出為什么,你要追問(wèn),得到的回答無(wú)非是“老輩子規(guī)定的”“自古如此”“天經(jīng)地義”“大家都這樣啊”。也許人云亦云、隨波逐流省了思考的力氣,但需要浪費(fèi)的,是我們的時(shí)間、精力。
我上小學(xué)的那個(gè)年代,打算盤(pán)雖然不是必修課,但每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。其實(shí)深究下去,讓小孩子學(xué)算盤(pán)的原因很容易理解,因?yàn)樗惚P(pán)是算術(shù)的工具,你只有掌握了算盤(pán),才能很好地勝任各種計(jì)算,這樣你才能跟世界上各種各樣的數(shù)據(jù)打交道。
隨著時(shí)代變遷,現(xiàn)在很少有學(xué)校非逼著孩子學(xué)打算盤(pán)了。這是人們進(jìn)步的一面,這點(diǎn)進(jìn)步在一定程度上跳出了“刻舟求劍”的笨拙,但還沒(méi)有完全跳出。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿藗冞€在犯另外一個(gè)“刻舟求劍”式的錯(cuò)誤——用今天的知識(shí)教未來(lái)的孩子。
孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵,很多人只看到“花朵”二字,看不到“未來(lái)”二字。所謂未來(lái),意思就是他們20年后才能為社會(huì)所用,我們教他們的知識(shí),應(yīng)該是20年后需要使用的知識(shí),而不是現(xiàn)在我們?cè)谑褂玫闹R(shí)。如果沒(méi)有這樣的意識(shí),我們還是會(huì)像我們的父母師長(zhǎng)20年前一樣,犯下讓孩子拼命打算盤(pán)的錯(cuò)誤。
因此,我們應(yīng)該幫助孩子建立學(xué)習(xí)的能力,即使20年后他們掌握的知識(shí)過(guò)時(shí)了,也能快速學(xué)習(xí)新知識(shí)。海德格爾說(shuō),人是詩(shī)意的棲居,于是很多人藉此鼓吹“跟隨自己的內(nèi)心”,疏于學(xué)習(xí)積累,懶于思考,但他們忘了,人不僅應(yīng)該仰望星空,也需要腳踏實(shí)地努力,才能真正影響自己命運(yùn)的方向。
所以,我們應(yīng)該努力摒棄自己某些“刻舟求劍”的狹隘與局限,我們永遠(yuǎn)都只是在路上。
(鄭綺麗薦自《視野》)