陳妍希

“今天，你打卡了嗎？”沒(méi)想到，新學(xué)期，這句話(huà)成了同學(xué)們的口頭禪。

原來(lái)，這學(xué)期學(xué)校推出了“打卡”活動(dòng)，原先的晚讀課全面取消，取而代之的，是運(yùn)動(dòng)、閱讀和交流，每天自主選擇一個(gè)項(xiàng)目打卡，一周一積分，一月一總結(jié)。

就這樣，下午三節(jié)課后，原本熱火朝天的教室一下子空空如也。操場(chǎng)、圖書(shū)館、閱覽室、咨詢(xún)室……到處成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們興高采烈，玩得不亦樂(lè)乎，樂(lè)此不疲。

首先登場(chǎng)的是“運(yùn)動(dòng)卡”：此卡倡導(dǎo)的是真正運(yùn)動(dòng)，放下包袱，全身心投入，盡情運(yùn)動(dòng)，每周最少兩次，每次不少于半小時(shí)。跑步、跳遠(yuǎn)、籃球、足球、乒乓球、羽毛球……項(xiàng)目隨意，興趣為主。于是，操場(chǎng)上兩人一組、三人一隊(duì)，你追我趕，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，少了學(xué)習(xí)的羈絆，同學(xué)們玩得風(fēng)生水起、笑逐顏開(kāi)。

運(yùn)動(dòng)打卡，不僅鍛煉了身體，活躍了身心，還調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的興趣。

然而，最有意思的還是“閱讀卡”：每天下午，圖書(shū)館、閱讀室全程開(kāi)放，同學(xué)們可以隨意借閱，盡情瀏覽?！蹲x者》《青年文摘》《未來(lái)科學(xué)家》《作文通訊》《第二課堂》《初中生世界》……各類(lèi)雜志、各種名著，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。每到那時(shí)，圖書(shū)館、閱覽室門(mén)庭若市，摩肩接踵，成了同學(xué)們最?lèi)?ài)的“網(wǎng)紅”地。

閱讀打卡，不僅開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，還為我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“校長(zhǎng)，可以和您談?wù)剢幔俊薄昂冒?，歡迎！”沒(méi)想到，校長(zhǎng)竟然同意了，還給我倒了一杯水……

沒(méi)錯(cuò)，這就是“談心卡”：有了此卡，辦公室、教務(wù)處、心理室、校長(zhǎng)室……一路綠燈，暢行無(wú)阻，憑此卡可以隨時(shí)找班主任、自己喜歡的老師、心理老師、年級(jí)主任，甚至校長(zhǎng)，談?wù)勑氖?、說(shuō)說(shuō)煩惱、講講困惑……

談心卡不僅拉近了師生距離，放松了心情，還緩解了壓力，打開(kāi)了心結(jié)。

“走，打卡去啰！”這不，又到了三節(jié)課后，同學(xué)們蜂擁而出，奔向各自的陣地，寂靜的校園里，又洋溢起歡聲笑語(yǔ)。

負(fù)擔(dān)輕了，精神足了，快樂(lè)多了，這樣的校園，我喜歡！

（指導(dǎo)老師：王? 明）