李運(yùn)海

基本要求

1. 牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。（基本前提）

2. 仔細(xì)閱讀并分析題干材料與設(shè)問(wèn)（引導(dǎo)語(yǔ)），明確題干的要求和規(guī)定。（關(guān)鍵）

3. 堅(jiān)持“以干求肢”的解題原則。（重要方法）

技巧點(diǎn)撥

1. 審材料：明確主體思想，把握關(guān)鍵詞（句），聯(lián)系教材知識(shí)。

2. 審設(shè)問(wèn)：抓住設(shè)問(wèn)限定詞語(yǔ)，如“說(shuō)明”“啟示”“認(rèn)識(shí)”“有利于”等，若沒(méi)有限定詞語(yǔ)，也可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化，如“下列觀點(diǎn)正確的是”“材料告訴我們”可轉(zhuǎn)化為“認(rèn)識(shí)”；“青少年要”可轉(zhuǎn)化為“做法”等。

3. 審題肢：將題肢中表述錯(cuò)誤、與題干之間邏輯關(guān)系混亂及無(wú)關(guān)的題肢直接排除。

4. 選答案：通過(guò)審題，聯(lián)系教材知識(shí)，選擇表述正確且符合題意的題肢，即選出最佳答案。

典例分析

說(shuō)法絕對(duì)類

1. （2023·安徽）我國(guó)首位“太空教師”王亞平提出，多用新方法、新技術(shù)，讓科普工作從說(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)。科普工作從說(shuō)教式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變（）

①能讓青少年窺見(jiàn)科學(xué)的神奇

②能杜絕重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象（說(shuō)法絕對(duì)）

③有助于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情

④有利于引導(dǎo)青少年熱愛(ài)科技

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

2. （2023·貴州貴陽(yáng)）貴州民族文化絢麗多姿。省、市（州）通過(guò)舉辦旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)、多彩貴州歌唱大賽、少數(shù)民族文藝匯演等，讓民族文化展風(fēng)采，吸引眾多國(guó)內(nèi)外游客，民族文化成為旅游業(yè)快速發(fā)展的火車頭。材料反映了（）

A. 政府重視民族文化的發(fā)展

B. 民族文化是貴州唯一特色（說(shuō)法絕對(duì)）

C. 貴州經(jīng)濟(jì)僅靠旅游業(yè)支撐（說(shuō)法絕對(duì)）

D. 民族文化只能原生態(tài)呈現(xiàn)（說(shuō)法絕對(duì)）

【點(diǎn)撥】解答此類選擇題需注意：①警惕帶有絕對(duì)性字眼的選項(xiàng)（題肢），如“只要……就能”“消除”“杜絕”“任何”“徹底”“都會(huì)”“都能”等，一般情況下，帶有絕對(duì)性字眼的選項(xiàng)（題肢）往往因觀點(diǎn)絕對(duì)或片面需要被排除。②一定要把握題干的全部?jī)?nèi)涵，防止以偏概全的干擾選項(xiàng)。

特別提示：有些句子中雖然含有絕對(duì)性字眼，但屬于正確表述。如：一切違法行為都要受到法律制裁；只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)等。

基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤類

3. （2023·廣東）2023年廣東省政府工作報(bào)告指出，實(shí)施國(guó)資國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合，加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)國(guó)有資本和國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大。這是因?yàn)閲?guó)有經(jīng)濟(jì)（）

A. 是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

B. 是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)（基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤，公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)）

C. 在資源配置中起決定性作用（基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤，市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用）

D. 是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的決定因素（基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量）

【點(diǎn)撥】基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤類選擇題一般是對(duì)教材基本概念等解釋錯(cuò)誤、順序顛倒、概念混淆，或?qū)A(chǔ)知識(shí)的理解不夠準(zhǔn)確。在作答時(shí)需注意對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)等準(zhǔn)確掌握，并靈活運(yùn)用。

與材料/設(shè)問(wèn)要求無(wú)關(guān)類

4. （2023·廣東）我國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！岸Y”體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。下列行為能體現(xiàn)此良好品質(zhì)的是（）

A. 小吳聚餐時(shí)踐行光盤(pán)行動(dòng)（與材料無(wú)關(guān)）

B. 小周積極參加校園活動(dòng)（與材料無(wú)關(guān)）

C. 小鄭隨手撿起地上的垃圾（與材料無(wú)關(guān)）

D. 小王見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好

5. （2023·江蘇蘇州）2023年5月28日，我國(guó)自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī)C919，圓滿完成首個(gè)商業(yè)航班飛行，打破了波音和空客在中國(guó)市場(chǎng)的壟斷地位。這說(shuō)明我國(guó)（）

①提高了航天科學(xué)技術(shù)的自主創(chuàng)新能力

②科技發(fā)展水平總體上已位列世界第一（基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)誤，我國(guó)科技發(fā)展水平總體不高）

③貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)人的全面發(fā)展（與材料無(wú)關(guān)）

④實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)科技自立自強(qiáng)

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

【點(diǎn)撥】解答此類選擇題需注意：①首先要理解材料主旨，弄清題干要求，明確設(shè)問(wèn)的范圍、角度。②立足材料主旨和設(shè)問(wèn)角度，對(duì)選項(xiàng)（題肢）進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷。③選擇與題干主旨和設(shè)問(wèn)角度相符的選項(xiàng)（題肢），排除與題干或材料無(wú)關(guān)、與設(shè)問(wèn)角度不符的選項(xiàng)（題肢），從而找出正確答案。

不符合國(guó)情國(guó)策類

6. （2023·江西）從下邊圖表可知，江西（）

①已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化（與國(guó)情不符）

②城鄉(xiāng)居民收入比呈下降的趨勢(shì)

③社會(huì)保障體系逐步建立和完善（與材料無(wú)關(guān)）

④城鄉(xiāng)居民人均可支配收入穩(wěn)步增長(zhǎng)

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

7. （2023·江蘇蘇州）黨的二十大報(bào)告提出：“實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化孤寡老人服務(wù)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)?！边@說(shuō)明（）

①計(jì)劃生育政策已不再是基本國(guó)策（與國(guó)策不符）

②黨和政府加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)

③我國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

④人口問(wèn)題已成為嚴(yán)峻的全球性問(wèn)題（與材料無(wú)關(guān)）

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

【點(diǎn)撥】不符合國(guó)情國(guó)策類選擇題的選項(xiàng)/題肢的表述與我國(guó)基本國(guó)情、大政方針或社會(huì)實(shí)際不符。解答此類試題要熟記我國(guó)的基本國(guó)情、國(guó)策、制度、戰(zhàn)略、方針政策等，關(guān)注國(guó)家和社會(huì)以及家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀。

價(jià)值取向錯(cuò)誤類

8. （2023·安徽）《民法典》記載了一個(gè)自然人從出生到死亡可能享有的各種權(quán)利。但是，這些權(quán)利如果不被權(quán)利人行使或者積極主張，那么《民法典》也不過(guò)是一張寫(xiě)滿了權(quán)利的“廢紙”。這啟示我們（）

A. 只要守程序就能維護(hù)權(quán)利（說(shuō)法絕對(duì)）

B. 行使權(quán)利不需要有界限（價(jià)值取向錯(cuò)誤）

C. 享受權(quán)利而不必承擔(dān)義務(wù)（價(jià)值取向錯(cuò)誤）

D. 要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)

【點(diǎn)撥】?jī)r(jià)值取向錯(cuò)誤類選擇題的選項(xiàng)/題肢的說(shuō)法、做法與社會(huì)主旋律不符，或違背社會(huì)公序良俗。解答此類試題時(shí)，要注意：①理解材料主旨，弄清題干要求，從而明確設(shè)問(wèn)的范圍、角度；②判斷選項(xiàng)/題肢中的說(shuō)法與我們?nèi)粘５男袨橐?guī)范、法律法規(guī)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是否符合，排除與之不相符合的選項(xiàng)/題肢，確定正確答案。