姚勁松
[摘要]圖書出版業(yè)基于行業(yè)優(yōu)勢促進老年人數(shù)字融入,是響應“實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略”的行動自覺。筆者對1998年以來的238個圖書樣本分析發(fā)現(xiàn),老年人數(shù)字設備使用類圖書具有從同質(zhì)化的綜合型圖書向細分的場景化、類型化圖書發(fā)展,從傳統(tǒng)圖文版向融合出版拓展,從有限的出版主體向頭部主體聚集等特征。出版業(yè)亟待更多主體擔負責任,針對老年人數(shù)字融入痛點精準出版,并基于“數(shù)字反哺”優(yōu)化營銷策略。
[關鍵詞]數(shù)字融入;圖書出版業(yè);老年人;數(shù)字鴻溝
黨的二十大報告指出,實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略,發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的大勢所趨。在老齡化社會與智慧社會同向同行的背景下,圖書出版業(yè)對接老年人數(shù)字融入需求,為他們提供相應的文化產(chǎn)品和服務,是基于自身行業(yè)力量與優(yōu)勢,響應“實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略”的行動自覺。
一、圖書出版業(yè)在促進老年人數(shù)字融入中的價值
數(shù)字融入(digital inclusion),通常涉及公民使用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字設備,以獲得政府部門或企業(yè)提供的數(shù)字信息服務的能力[1]。諸多研究證實,數(shù)字融入對老年人的心理健康和幸福感產(chǎn)生積極影響,有研究梳理2000—2018年的相關文獻,發(fā)現(xiàn)這些影響主要體現(xiàn)在:促進老年人與親友溝通,改善社會關系,建立社會關系網(wǎng)絡,降低孤獨感和抑郁癥傾向;有助于老年人提高自我管理、自我決定、社會互動、教育和技能發(fā)展等方面的能力,獲得自尊、獨立感和自我效能感;使老年人擁有更高的心理健康水平、更有意義的生活和更多的幸福感[2]。然而,老年人受生理老化、社交減少、新技術恐懼、數(shù)字知識與技能缺乏、自信心與學習動力不足、網(wǎng)絡安全擔憂、存在網(wǎng)絡接入障礙等因素影響,在融入數(shù)字時代和智慧社會的過程中難免會遇到不少阻礙,面臨“數(shù)字排斥”甚至掉隊的危險。
鼓勵老年人自學、家人教著學、參加培訓班學,是老年人掌握數(shù)字技能的常見方式,也是促進老年人數(shù)字融入的社會干預策略。在這些方式中,自學要實現(xiàn)自主性、系統(tǒng)化的學習,家人教著學要擺脫零散化、碎片化、低效率的狀態(tài),培訓學要追求系統(tǒng)化、標準化、可鞏固的效果,這都離不開專業(yè)圖書或培訓教材的有效支撐。有實證研究發(fā)現(xiàn),老年人在學習使用數(shù)字設備的過程中,對使用手冊有相對強烈的偏好。紙質(zhì)手冊是靜態(tài)的,注釋方便,有使用過程的逐步說明,便于隨時獨立學習,在實際操作前可以重新思考,更符合老年人的學習風格,他們也更熟悉這種學習形式[3]。圖書具有紙質(zhì)手冊的所有特征,以靜態(tài)呈現(xiàn)為基礎,可進行分步驟指導甚至一步一圖的講解,非線性閱讀特征可讓老年人圍繞關鍵問題反復學習和訓練,是老年人學習數(shù)字技能的重要支撐力量?!度珖淆g辦關于開展“智慧助老”行動的通知》明確要求,編制老年人智能技術運用指南,開發(fā)簡明易懂的培訓教材。因此,基于內(nèi)容生產(chǎn)的基本功能和作為智力支持的重要力量,針對老年人數(shù)字融入的痛點,根據(jù)他們的閱讀習慣與信息接受特征,以他們能理解、可學會的方式策劃出版數(shù)字技術知識讀本和培訓教材,使老年人消弭接觸互聯(lián)網(wǎng)的恐懼、增強使用數(shù)字設備的信心、充沛學習數(shù)字技術的動力、掌握數(shù)字技術使用技能是圖書出版業(yè)在促進老年人數(shù)字融入中發(fā)揮優(yōu)勢、實現(xiàn)價值的關鍵路徑。
二、圖書出版業(yè)促進老年人數(shù)字融入的現(xiàn)狀
筆者在國家圖書館、中國版本圖書館、京東等平臺,輸入“老年”“銀發(fā)”及“電腦”“上網(wǎng)”“智能手機”“App”“互聯(lián)網(wǎng)”等關鍵詞搜索,將圖書封面標注了“老年(中老年)”“銀發(fā)群體”等關鍵詞作為篩選標準,且對圖書的不同版本予以分別統(tǒng)計,截至2021年12月,共搜索到238本圖書。樣本雖很難窮盡所有該類圖書,但也能勾勒出基本供給狀況。從總體上看,老年人數(shù)字設備使用類圖書大體分為兩類:一是基于電腦、互聯(lián)網(wǎng)的電腦類圖書;二是基于平板、智能手機與移動互聯(lián)網(wǎng)的移動數(shù)字設備類圖書。如圖1所示,面向老年人的電腦類圖書在2008年后出版數(shù)量開始急劇上升,2012年達到峰值;老年人移動數(shù)字設備類圖書2012年開始出現(xiàn),此后出版數(shù)量不斷上升,與不斷下降的電腦類圖書出版數(shù)量形成鮮明對比,2017年超過電腦類圖書出版數(shù)量,2018年達到峰值,使兩者的圖書出版總量僅次于2012年的水平。從數(shù)量上看,移動數(shù)字設備類圖書不夠豐富,僅46本,占比19.3%,與電腦類圖書的80.7%存在較大差距。筆者進一步分析,發(fā)現(xiàn)老年人數(shù)字設備使用類圖書還呈現(xiàn)以下特點。
(一)從同質(zhì)的綜合型圖書向細分的場景化、類型化圖書發(fā)展
從整體上看,老年人數(shù)字設備使用類圖書大多以“一書在手,什么都有”的綜合型圖書為主,力圖涵蓋電腦基礎操作、打字、上網(wǎng)、word操作、圖片處理、收發(fā)郵件、通訊聊天等方面內(nèi)容,導致同質(zhì)化現(xiàn)象比較嚴重。從圖書名稱可見一斑,如類似《(中)老年人學電腦:從入門到精通》的圖書超過15本。近年來,一些出版社開始根據(jù)App應用類型或主要應用場景推出系列圖書,例如:清華大學出版社推出的“中老年人輕松玩轉(zhuǎn)智能手機”系列圖書,內(nèi)容包括App篇、微信篇、支付篇、智能家電與智慧生活篇等;上??茖W普及出版社推出的“老小孩的智能生活”系列圖書,內(nèi)容包括手機沖浪、網(wǎng)絡生活、網(wǎng)上社交、網(wǎng)上金融、隨拍隨秀等。這些根據(jù)數(shù)字設備(應用)功能或使用場景分門別類出版的圖書,更細化地對接老年人的數(shù)字設備使用場景,更精準地指向他們的使用痛點,更好地滿足他們的學習需求。
(二)從傳統(tǒng)圖文版向融合出版拓展
老年人數(shù)字設備使用類圖書大多能從老年人接受特征出發(fā),在內(nèi)容上注重案例化、視覺化和分步驟指導設計,在版式設計上注重運用大字體、大行距等,甚至推出健康大字版、健康護眼版、大字圖解版、實例版等。在出版融合發(fā)展的背景下,該類圖書借助介質(zhì)載體、云空間、二維碼等數(shù)字技術拓展出版邊界,推出了多媒體版、多媒體光盤版、視頻教學版、大字視聽版、微課版等,滿足部分老年人對“動態(tài)示范”的需求。如機械工業(yè)出版社出版的《中老年學智能手機與微信全程圖解手冊(全彩大字版)》,不但采用一步一圖的講解方式讓老年讀者能“按圖索驥”,還利用云空間配備83段配套教學視頻,使老年人在靜態(tài)的圖書滿足不了學習需求時可轉(zhuǎn)向動態(tài)的視頻學習。
(三)從有限的出版主體向頭部主體聚集
從搜索到的數(shù)據(jù)來看,出版老年人數(shù)字設備使用類圖書的出版社僅43家,在全國587家出版社[4]中占比僅7.3%,與近95.0%的出版社參與少兒出版市場競爭形成強烈對比。從數(shù)量分布看,該類圖書主要集中在少數(shù)幾家出版社,清華大學出版社(17.2%)、中國鐵道出版社(15.1%)、科學出版社(10.0%)、機械工業(yè)出版社(9.7%)、上??茖W普及出版社(9.7%)、電子工業(yè)出版社(7.6%)、人民郵電出版社(5.5%)7個出版社占74.8%的份額(前5個出版社占61.7%),其余36家出版社占25.2%的份額。同時,文化傳媒公司是策劃該類圖書的重要力量,編著者署名傳媒公司或工作室名稱的圖書有91本,在該類圖書中占比38.2%;28家傳媒公司參與其中,56.0%的份額由前五位的公司或工作室編纂,頭部效應顯著。
總之,這部分出版社敏銳洞察老年人數(shù)字融入的學習需求,緊跟數(shù)字技術發(fā)展趨勢,以掃盲、零基礎學、快速/輕松學為要點,根據(jù)老年人接受特征策劃出版了針對性的教程圖書,為他們的數(shù)字融入學習提供了有力支撐。
三、圖書出版業(yè)促進老年人數(shù)字融入的提升策略
筆者以現(xiàn)狀分析為基礎,針對我國老年人面臨的“數(shù)字鴻溝”和“數(shù)字排斥”風險,對照老年人更好地適應并融入智慧社會的目標,認為圖書出版業(yè)在促進老年人數(shù)字融入方面仍有較大提升空間。
(一)需更多出版主體擔促進數(shù)字融入之責
根據(jù)第七次全國人口普查數(shù)據(jù)和距普查時間最近的《第47次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》數(shù)據(jù),互聯(lián)網(wǎng)在老年人中的滲透率為41.6%。盡管在疫情影響下,老年網(wǎng)民規(guī)模突破了長期緩慢增長的態(tài)勢,但仍有近六成老年人尚未觸網(wǎng)。更重要的是,大多數(shù)學者已形成共識,數(shù)字融入是一個從不使用到低使用再到頻繁使用的有梯度的使用連續(xù)體(a continuum of use),而不是使用和未使用之間的二元鴻溝[5]。也就是說,“單純接入互聯(lián)網(wǎng)”并不等于“用好了互聯(lián)網(wǎng)”,一些老年人雖然已被列為互聯(lián)網(wǎng)用戶,考慮到受疫情影響的應激性入網(wǎng)、晚輩代理式入網(wǎng)、僅通過微信觸網(wǎng)等因素,很難說已入網(wǎng)的四成老年人實現(xiàn)了真正意義上的數(shù)字融入。事實上,有學者對熟練使用互聯(lián)網(wǎng)的“銀發(fā)沖浪者(silver surfer)”概念化操作并進行抽樣統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),即使在互聯(lián)網(wǎng)高度普及的瑞典,也僅有19.0%的老年人能被稱為“銀發(fā)沖浪者”[6]。有研究預測,到2053年,我國老年人口數(shù)量將達到峰值4.87億,此后老齡化水平徘徊在36.0%—38.0%,列居全球老齡化水平最高國家方陣[7]。再考慮數(shù)字技術更新迭代、新業(yè)態(tài)、新應用層出不窮等因素,我國老年人數(shù)字融入任重道遠,他們對相關出版物與服務有著持續(xù)而旺盛的需求。未來還需更多出版主體主動作為、擔當責任,在老年人數(shù)字融入領域積極發(fā)掘市場,推出社會效益和經(jīng)濟效益俱佳的雙效產(chǎn)品。
(二)針對老年人數(shù)字融入的痛點精準出版
老年人融入數(shù)字時代需要跨越難度逐級遞增的三道溝:“數(shù)字設備的接入短缺(接入溝)、數(shù)字技能的不足(使用溝)與數(shù)字思維的匱乏(知識溝)”,而“主觀因素”被視為影響老年人數(shù)字技術使用的最主要因素[8]。圖書出版業(yè)需要從“三道溝”中全過程、全方位把握老年人數(shù)字融入的痛點,明確圖書和服務的供給點,提高出版的針對性和實效性。
大多研究將主觀意愿和能力視為老年人“數(shù)字鴻溝”的根源,Holgersson等在《網(wǎng)絡安全和老年人數(shù)字排斥:他們害怕什么?》中揭示,“一種普遍的認知是,對數(shù)字世界缺乏知識或理解會導致恐懼,這會消弭老年人成為數(shù)字社會積極成員的動機”,“害怕做錯事”的恐懼、對新技術的恐懼、擔心被騙的恐懼、不愿透露自己無知或?qū)で髱椭摹靶邜u感”等重疊共振,導致老年人不愿嘗試數(shù)字技術。基于此,出版社除繼續(xù)重視數(shù)字技術輔導、技能培訓類圖書的策劃出版外,還需要從影響老年人數(shù)字融入的“主觀因素”出發(fā),以提高他們數(shù)字技術認知水平、消弭數(shù)字技術恐懼為基礎,以激發(fā)數(shù)字融入內(nèi)生動力、塑造數(shù)字技術使用信心為核心,以培育智慧社會生活方式、促進數(shù)字思維養(yǎng)成為根本,基于老年人的知識儲備和接受特征策劃與出版數(shù)字技術知識類、數(shù)字思維與生活方式類的圖書,從心理意愿、精神動力等影響老年人數(shù)字融入的主觀因素出發(fā),促進老年人的數(shù)字融入。
在“接入溝”方面,相比電腦,以智能手機為代表的移動數(shù)字媒體價格相對低廉,接入互聯(lián)網(wǎng)更便捷,可獲得性更強,觸摸屏操作、手寫乃至語音輸入、人機交互等技術對老年人更友善,可移動性、便攜性又使其能夠嵌入日常生活場景中,無疑是老年人數(shù)字融入的首選智能設備。目前,老年人數(shù)字設備類使用圖書不夠豐富,僅占比19.3%,出版社還需要根據(jù)使用場景和App類型,進一步細分老年人的不同使用需求,加強對該類圖書的策劃與出版。
(三)基于“數(shù)字反哺”路徑優(yōu)化營銷策略
在培養(yǎng)老年人數(shù)字技能與素養(yǎng)常見的方式中,家人教著學的“數(shù)字反哺”備受推崇,這種“年輕世代在數(shù)字接入、使用和素養(yǎng)上對年長世代的教輔行為”,被視作一種推動老年人數(shù)字融入的“內(nèi)生性、可持續(xù)的輔助力量”、不同世代“數(shù)字代溝”中國式解決方案的“核心路徑”[9]?;凇皵?shù)字反哺”的實踐路徑,老年人數(shù)字設備使用類圖書應采用“第三人效果”的說服性傳播策略,將營銷對象拓展到“數(shù)字反哺”的主體—年輕世代。
針對年輕世代在“數(shù)字反哺”中時間缺乏、精力有限甚至耐心不足,反哺內(nèi)容零碎且系統(tǒng)性不足,反哺對象接受緩慢且容易忘記等痛點,出版社可將圖書定位為“數(shù)字反哺”的“輔助工具”“得力幫手”“專屬神器”等,使消費者從原來的老年人拓展到年輕世代。數(shù)字時代的反哺“內(nèi)涵并外延了中國傳統(tǒng)孝文化的表達方式”,“子代予親代恪守的孝道倫理不再局限養(yǎng)老、敬老、愛老,更表現(xiàn)一種‘幫扶性、經(jīng)驗哺育性的社會融入式孝道”[10]。該類圖書可從“數(shù)字時代中國傳統(tǒng)孝文化的新表達”入手,將其化作年輕世代在數(shù)字時代對長輩表達愛意、踐行孝道的重要載體,號召年輕世代在該載體的助力下通過
“數(shù)字反哺”踐行“社會融入式孝道”。這就賦予該類圖書全新的符號意義和附加價值—不再只是一本本圖書,而是年輕世代向長輩表孝心、盡孝道的一種符號、一個載體或一個好幫手。這種轉(zhuǎn)化無疑能激發(fā)甚至創(chuàng)造年輕世代的購買與使用需求,從而有效拓寬該類圖書的目標市場。
四、結語
目前,我國部分出版社敏銳洞察老年人數(shù)字融入的學習需求,緊跟數(shù)字技術發(fā)展趨勢,主動作為、擔當善為,基于自身優(yōu)勢積極促進老年人數(shù)字融入。然而,要實現(xiàn)老齡化與數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化協(xié)調(diào)發(fā)展的目標,圖書出版業(yè)還需進一步挖掘老年人數(shù)字融入領域蘊藏的市場價值,針對數(shù)字融入痛點提高出版內(nèi)容的針對性、系統(tǒng)性和實效性,并基于“數(shù)字反哺”習得方式優(yōu)化營銷策略,不斷將用戶拓展至年輕世代,從而在促進老年人數(shù)字融入中提升整個行業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。
注:方亞麗參與了數(shù)據(jù)的收集與整理。
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