【摘要】在清代恢復(fù)科舉的時(shí)代大背景下，杜蕙所編的《歧疑韻辨》作為舊體詩(shī)寫(xiě)作輔助工具書(shū)應(yīng)運(yùn)而生，該書(shū)集韻書(shū)與辭書(shū)為一體，旨在幫助詩(shī)文初學(xué)者辨析互見(jiàn)字。杜氏旁征博引，釋義精確，條理清晰，便于查閱，改變了以往大型辭書(shū)卷帙浩繁的狀況。本文即以《歧疑韻辨》釋義內(nèi)容為研究對(duì)象，對(duì)《歧疑韻辨》提供的大量史料作出梳理，揭示其編排體例、釋義內(nèi)容、價(jià)值與不足等幾方面的內(nèi)容，以期對(duì)漢語(yǔ)史研究提供幫助。

【關(guān)鍵詞】《歧疑韻辨》；詩(shī)韻；互見(jiàn)字；體例；釋義

【中圖分類號(hào)】I206? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2023）37-0050-04

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.37.016

漢語(yǔ)中，一字多音現(xiàn)象十分普遍。用同一個(gè)字形表示幾個(gè)讀音和意義不同的詞，少造一些漢字，這無(wú)疑體現(xiàn)了語(yǔ)言文字發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)原則，但同時(shí)也給人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字帶來(lái)了不便，容易混淆、出錯(cuò)，無(wú)論是現(xiàn)代還是古代，一字多音現(xiàn)象都是漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要板塊。

在韻書(shū)發(fā)展的一千七百多年間，明清是韻書(shū)發(fā)展的最高峰，韻書(shū)數(shù)量龐大、種類繁多。清代康熙年間出版的大型官修韻書(shū)《佩文韻府》一出，對(duì)于清代學(xué)術(shù)尤其是詩(shī)韻系列韻書(shū)的發(fā)展無(wú)疑起到了推波助瀾的作用，此后詩(shī)韻系列著作的發(fā)展逐漸走向簡(jiǎn)化，清代乾隆年間出版的《歧韻韻辨》便是其中一顆璀璨的明珠。目前有關(guān)《歧韻韻辨》的研究較少，筆者就此書(shū)提供的豐富史料進(jìn)行梳理、分析，以期填補(bǔ)此書(shū)研究的空白，豐富漢語(yǔ)史研究。

一、作者及成書(shū)

杜蕙，字樹(shù)畝，江西南豐縣人，乾隆六十年（1795） 以舉人任旬陽(yáng)縣知縣， 嘉慶元年（1796）調(diào)繁紫陽(yáng)縣任知縣，后又任漢陰廳撫民通判。杜蕙與廳中士紳發(fā)起倡議，在漢陰創(chuàng)立了“育英書(shū)院”。時(shí)白蓮教起，翁祿玉、林開(kāi)泰于大小米溪；王可香、成自智于安嶺；胡知和、廖明萬(wàn)、李九萬(wàn)于洞汝二河起兵響應(yīng)。杜蕙應(yīng)對(duì)乏術(shù)，抗擊無(wú)力去職。杜蕙在自敘中提道：

“讀書(shū)難，識(shí)字亦不易，字發(fā)為聲，聲諧為韻，言韻者多稱沈約，然以吳音一天下之音，每以方言致音韻之病嗣，后歷代韻本繁略適當(dāng)意見(jiàn)多歧惟?！杜逦捻嵏芬怀?，四聲分義確有畦町。” ①

讀書(shū)識(shí)字并不容易，將字讀出聲，聲音相諧就形成了韻，押韻多以沈約韻為準(zhǔn)則，但是以吳音統(tǒng)一天下的聲音并不可能，人們常常用方言學(xué)習(xí)音韻，這會(huì)造成許多訛誤，以至于歷代韻本詳略不一，不同主意、見(jiàn)解紛紜?！杜逦捻嵏返某霭?，讓四聲更能區(qū)別意義。杜蕙本人自己不擅長(zhǎng)吟詩(shī)作對(duì)，卻喜愛(ài)辨別字的意義，幼年在家中私塾上學(xué)時(shí)偶然間向先生提問(wèn)：

“先大人曰：‘宛讀平聲，穿讀去聲者’，其義安在？”先大人曰：“宛本音琬，元韻，大宛國(guó)也，《韻府》不列西都賦大宛之馬乎？穿本音川，霰韻，貫穿也，《韻府》不引論衡義相貫穿句乎，讀詩(shī)不考《佩文》猶盲人摘杖而行，欲識(shí)千門(mén)萬(wàn)戶，其曷能得予？” ②

由此對(duì)話可以看出《佩文韻府》在當(dāng)時(shí)的地位之高，后來(lái)作者在參加鄉(xiāng)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)的對(duì)仗工整不容易說(shuō)，但押韻一定要準(zhǔn)確?；ヒ?jiàn)字在漢字和詩(shī)文習(xí)作中是一個(gè)重要又易出錯(cuò)的部分，《佩文韻府》畢竟體量龐大，不易查閱、記憶，杜氏在給學(xué)生講學(xué)時(shí)被學(xué)生問(wèn)到“詩(shī)有兼韻，可悉舉其數(shù)乎”，于是杜氏編寫(xiě)《歧疑韻辨》，將一千三百余互見(jiàn)字編入書(shū)中，供初學(xué)詩(shī)賦者學(xué)習(xí)、翻閱。由北京出版社出版的《四庫(kù)未收書(shū)輯刊》第01輯第10冊(cè)（經(jīng)部）收有此書(shū)，為清乾隆五十七年李鴻儀刻本。本文以此影印版為底本研究。

二、《歧疑韻辨》的編排體例

書(shū)封面左側(cè)印有隸書(shū)的“歧疑韻辨”，書(shū)前分別載有兩篇內(nèi)閣中書(shū)舍人加一級(jí)譚廷棟與門(mén)人特寧額頓所作的敘以及作者本人所作的一篇敘?！镀缫身嵄妗啡珪?shū)按平、上、去、入四聲分編，共五卷，其中上平聲一卷，下平聲一卷，上聲一卷，去聲一卷，入聲一卷，依照平水韻一百零六韻排列。杜氏在目錄各韻目下列明每韻部中的重見(jiàn)字?jǐn)?shù)目，每韻部前又另類目錄，列出所辨析小韻，四聲共計(jì)一千三百二十四字。卷終又在第六卷附《口音辨訛》《韻字旁通》《轉(zhuǎn)音摘要》《字形匯考》，《口音辨訛》檢出互見(jiàn)字重新注音，以防人們受方言影響，讀錯(cuò)字音平仄，《韻字旁通》摘錄異體之字，略加注釋，以說(shuō)明此類字形體雖別，其義則同，如逾踰棲棲等?！锻ㄒ舸橐啡〗?jīng)傳中之通假字，分平仄兩類摘句注出之?！蹲中螀R考》取字形相似意義迥別之字一一辨正之，以避免誤會(huì)字形以致出韻之弊。

凡例部分詳細(xì)地介紹了《歧疑韻辨》編排方法，以便人們研究學(xué)習(xí)。

1.作者認(rèn)為韻書(shū)是為了辨明平仄，因此不通押的韻書(shū)中不涉及，坊間專講音韻的書(shū)很多，不必再重復(fù)梳理、解釋，只有歧韻的字紛繁復(fù)雜，容易讓初學(xué)者混淆、困惑。

2.杜蕙遂摘取一韻內(nèi)互見(jiàn)之字及某字同某某、亦作某某的字，都用兼韻概括。

3.同韻部平聲通平聲的字就應(yīng)該詳細(xì)指出兩個(gè)平聲表示的意義；平聲通仄聲就應(yīng)該詳細(xì)指出平仄交錯(cuò)出現(xiàn)的意義。平仄韻律重見(jiàn)就詳細(xì)合計(jì)數(shù)韻律不同的意義。杜蕙在“又”字旁加三角形符號(hào)“△”表示義有層出，在“亦”字旁加兩個(gè)豎直排列的小圈“? ”表示此字剩余的意義不相通，但這個(gè)意義可以相押。

4.解釋本部的韻，各自所通部?jī)?nèi)字義分前后，釋義不同的放在前面，意義略微相同和部分相同的次之，大同小異的又次之，意義相同的放在最后。如果只有不同便只注不同意義，如果只有相同便只注相同意義，綜合考察意義，不致看起來(lái)雜亂無(wú)序。

5.每個(gè)字的解釋引證嚴(yán)格遵循《佩文韻府》與《康熙字典》，不敢增加自己的見(jiàn)解，若兩書(shū)意義有沖突之處，另列注解以備參考。

6.一字兼數(shù)韻，有井詳前韻的，后來(lái)兼任韻內(nèi)，只要注明“詳上如此韻”，另外標(biāo)明一個(gè)韻部前部有兼本部的字，并注明“詳前某部”，以表示常見(jiàn)不忘的意思。

7.作者在引用書(shū)名、詩(shī)歌、文章、姓氏的時(shí)候，不拘時(shí)代順序。

8.字音相抵觸的情況很多，最忌游移影響引證注，有專讀一聲的字，有平仄可以通讀的字，讀者必須在辨字后另加音注，以防錯(cuò)讀。

9.俗字的區(qū)別必須嚴(yán)格精校，務(wù)必使點(diǎn)畫(huà)遵合。

10.字典眾多，六書(shū)各有所取義，不敢減省，以免滋生錯(cuò)誤。

三、《歧疑韻辨》的釋義內(nèi)容

從釋義內(nèi)容來(lái)看，《歧疑韻辨》對(duì)前代辭書(shū)有繼承與發(fā)展，以《康熙字典》為例。《康熙字典》全書(shū)體量龐大，共收字 47035 個(gè)，是中國(guó)字典集大成著作，對(duì)后代字典辭書(shū)的編纂產(chǎn)生了重要的影響，奠基了后世字典編纂的基本形式。通過(guò)比較《康熙字典》與《歧疑韻辨》的異同，能夠幫助我們更好地了解《康熙字典》對(duì)后代書(shū)籍編撰的影響，同時(shí)明確《歧疑韻辨》對(duì)《康熙字典》的繼承與發(fā)展。

與《康熙字典》相比，《歧疑韻辨》省略了部分義項(xiàng)與引文出處，大大節(jié)省了篇幅。杜蕙直接說(shuō)明每個(gè)字音所屬的韻部，然后注音釋義，引經(jīng)據(jù)典，做到每個(gè)義項(xiàng)必對(duì)應(yīng)其音，不會(huì)令讀者張冠李戴，將又音下的義項(xiàng)誤當(dāng)作本音的義項(xiàng)，使讀音與釋義不相混。此外，作者還能夠辨析字形，選取《康熙字典》中沒(méi)有的典故或詩(shī)句，是一個(gè)拓展?！犊滴踝值洹芬龝?shū)例證繁多，需要讀者自己查詢甄別，耗費(fèi)時(shí)間，杜氏的做法節(jié)省時(shí)間與篇幅，按也更加詳細(xì)，達(dá)到了寫(xiě)作工具書(shū)的效果。

四、《歧疑韻辨》的價(jià)值與不足

《歧疑韻辨》是一部具有完整體例的類書(shū)，我們應(yīng)采取辯證的態(tài)度看待它，挖掘它的價(jià)值與不足，對(duì)其形成客觀公正的評(píng)價(jià)，有助于更加全面地認(rèn)識(shí)和利用該書(shū)。

（一）《歧疑韻辨》的價(jià)值

1.定位清晰，功能明確

《歧疑韻辨》作為一部供初學(xué)者辨析重見(jiàn)字的小型類書(shū)，繼承了之前韻書(shū)、辭書(shū)的優(yōu)秀成果，明確自身定位，充分發(fā)揮其功能，具有一定的價(jià)值。該書(shū)的問(wèn)世離不開(kāi)時(shí)代的影響，乾隆二十二年（1757年）恢復(fù)了科舉試詩(shī)制度，對(duì)詩(shī)賦的要求極其嚴(yán)格，這對(duì)清代的詩(shī)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了極其重要的影響，當(dāng)時(shí)雖然已有《佩文韻府》《康熙字典》這類官方書(shū)籍，但這兩部書(shū)畢竟卷帙繁重、價(jià)格昂貴，對(duì)一些詩(shī)人學(xué)子來(lái)說(shuō)，不僅高昂的價(jià)格令他們望塵莫及，攜帶上也很不便。出于人們的現(xiàn)實(shí)需求，體量小、覆蓋全面的韻書(shū)、辭書(shū)在當(dāng)時(shí)十分風(fēng)靡，杜蕙正是出于讓初學(xué)者方便辨析重見(jiàn)字的目的編寫(xiě)了《歧疑韻辨》，充分發(fā)揮了其社會(huì)功能，達(dá)到了工具書(shū)的目的。

2.簡(jiǎn)明扼要，便于查閱

《歧疑韻辨》以調(diào)系韻，分五卷編寫(xiě)，在每韻目之下標(biāo)明該韻部所包含的重見(jiàn)字?jǐn)?shù)目，僅收一千三百余重見(jiàn)字，編排體例合理，這使得辨析不清重見(jiàn)字的學(xué)子能夠快速查閱、理解、記憶字音、字義，并掌握相關(guān)的典故和詩(shī)句范例，幫助學(xué)子們提升了舊體詩(shī)創(chuàng)作的水平與能力，為科舉考試服務(wù)。

3.引證豐富，尊重傳統(tǒng)

《歧疑韻辨》承襲了歷代優(yōu)秀書(shū)籍的體例、內(nèi)容與音釋。在訓(xùn)詁學(xué)中書(shū)證是考據(jù)的核心材料，因此大量鋪排書(shū)證稱為訓(xùn)詁學(xué)的基本范式。③《歧疑韻辨》雖然是一部小型類書(shū)，但其引書(shū)上博采眾長(zhǎng)，廣列經(jīng)史子集和著名詩(shī)文詞賦，還引用了醫(yī)藥、方技、佛道等方面的書(shū)證，引書(shū)種類、數(shù)量十分豐富，以《歧疑韻辨·卷二·下平聲·六麻》為例，麻韻僅收互見(jiàn)字12個(gè)，作者卻列舉了白居易、張耒、李后主、高啟、嵇康、殷文圭、劉兼、李商隱、王周、李群玉、溫庭筠、梅堯臣、貫休、孟浩然、李白、丁鶴年、王昌齡、張彧、韓愈、柳宗元、徐鍇、杜甫、辛棄疾、楊萬(wàn)里、李中、蘇軾等人的詩(shī)，《三秦記》《詩(shī)經(jīng)》《西京賦》《佩文韻府》《康熙字典》《禮記》《后漢傳》《莊子》《急就篇》《尚書(shū)》《楚語(yǔ)辭》《周禮》《王莽傳》中的內(nèi)容作為書(shū)證，僅僅12字下征引書(shū)證、例句超50處，涉及面廣泛。在字音辨析上，以《歧疑韻辨·卷一·上平聲·三江》的降韻為例，降又見(jiàn)絳韻，音絳，關(guān)于降讀為平聲還是去聲一直有爭(zhēng)議，杜氏引用了幾部書(shū)證，又在最后表達(dá)了自己的看法，《唐韻正》：“凡降下之降，降服之降，自漢以上之文，無(wú)讀為去聲者，今降下之降讀去聲，相沿已久，究非正音?！薄额惼罚骸敖底譄o(wú)平聲非?！卑蠢褰担瘌B(niǎo)日降，《康熙字典》入平，《佩文韻府》列入去聲，義通。杜氏之書(shū)對(duì)詞義史和語(yǔ)音史研究具有一定價(jià)值。

（二）《歧疑韻辨》的不足

杜氏為達(dá)到方便翻閱、攜帶的目的，不得不簡(jiǎn)省篇幅，在釋義與引證時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)度精簡(jiǎn)而導(dǎo)致對(duì)字詞義的理解產(chǎn)生偏差。對(duì)字詞訓(xùn)釋?xiě)?yīng)該謹(jǐn)慎，從當(dāng)下的話語(yǔ)中找到精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)進(jìn)行解釋，尋求詞義概括性和具體性的統(tǒng)一，而不是一味地追求節(jié)省，否則可能會(huì)導(dǎo)致釋義不清或不準(zhǔn)確的情況出現(xiàn)。杜氏在援引書(shū)證時(shí)，對(duì)于引書(shū)出處往往只摘取精華，如《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》簡(jiǎn)稱《詩(shī)》《書(shū)》。在《歧疑韻辨》卷二下平聲四豪韻下芼小韻，作者援引了柳宗元《游南亭夜還敘志七十韻》中的“野蔬盈傾筐，頗雜池沼芼”，出處僅標(biāo)注“柳宗元詩(shī)”，這對(duì)想要學(xué)習(xí)全詩(shī)的讀者來(lái)說(shuō)不夠便利。類書(shū)中例句的準(zhǔn)確性很重要。舉例的方法可以是自造例句，也可以援引書(shū)籍。作者采取了第二種方式，雖然更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，具有時(shí)代性，但難免缺乏創(chuàng)見(jiàn)，個(gè)別例句由于年代久遠(yuǎn)、也不夠通俗、貼切。

五、結(jié)語(yǔ)

明清之際韻書(shū)數(shù)量之多數(shù)不勝數(shù)，《歧疑韻辨》的誕生與旨趣有著鮮明的時(shí)代特征，作者能夠從詩(shī)歌學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，檢出重見(jiàn)字，嚴(yán)謹(jǐn)辨析、編排這部書(shū)是十分難能可貴的，杜蕙嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。這部舊體詩(shī)繼承了前代優(yōu)秀書(shū)籍的傳統(tǒng)，具有一定的詩(shī)學(xué)價(jià)值與文獻(xiàn)價(jià)值，其豐富的音釋有助于詞義史和語(yǔ)音史研究。該書(shū)雖然創(chuàng)見(jiàn)不多，并未對(duì)后世產(chǎn)生巨大影響，但從另一方面來(lái)看，近體詩(shī)的創(chuàng)作歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，正是像杜蕙這類對(duì)學(xué)術(shù)、類書(shū)創(chuàng)作具有極大熱忱的廣大學(xué)者不斷輯錄重要韻書(shū)和類書(shū)，考正韻字，辨識(shí)韻字的同音、通音和轉(zhuǎn)音現(xiàn)象，編撰出書(shū)，才使人們讀書(shū)作文有書(shū)可依，奠基了人們?cè)姼鑴?chuàng)作的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)，幫助人們更好地度過(guò)詩(shī)歌創(chuàng)作的初學(xué)者階段。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，《歧疑韻辨》的時(shí)代意義無(wú)疑超出了其現(xiàn)實(shí)上的具體價(jià)值。當(dāng)下中國(guó)社會(huì)，仍然有大量的舊體詩(shī)愛(ài)好者，同時(shí)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化不可分割的一部分，舊體詩(shī)學(xué)習(xí)也具有積極意義，作為一種特殊的文學(xué)體裁，舊體詩(shī)創(chuàng)作需要訓(xùn)練，一部好的寫(xiě)作工具書(shū)必然有助于舊體詩(shī)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。如何編出一部適合現(xiàn)代人的規(guī)范的舊體詩(shī)工具書(shū)呢？這離不開(kāi)對(duì)古代優(yōu)秀作品的繼承與發(fā)展，通過(guò)對(duì)前人韻書(shū)的深入挖掘，有助于發(fā)揚(yáng)舊體詩(shī)獨(dú)特的風(fēng)味。

注釋：

①（清）杜蕙：《歧疑韻辨》，1792年李鴻儀刻本。

②（清）杜蕙：《歧疑韻辨》，1792年李鴻儀刻本。

③王東海、王麗英：《漢語(yǔ)辭書(shū)理論史熱點(diǎn)研究》，商務(wù)印書(shū)館2013年版，第313頁(yè)。

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作者簡(jiǎn)介：

李冰清，長(zhǎng)春理工大學(xué)文學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)、文字學(xué)。