文 土土絨
這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞,叫“做飯糊弄學(xué)”。這個(gè)詞流行于短視頻平臺,大量做飯短視頻遵循著相似的套路,開局一口鍋,一切剩飯剩菜和冰箱庫存都丟進(jìn)去,調(diào)料不會(huì)超過三種,主打的就是一個(gè)“生命體征維持餐”。
以往精致到極致的美食視頻,現(xiàn)在卻被“糊弄式”炒菜搶占了“C位”。各種“如何讓人下班10分鐘吃上熱乎飯”的帖子收獲了很高流量。我立刻相見恨晚——好像找到組織了啊,我最擅長的,不就是“糊弄式”做飯嗎?
現(xiàn)成的湯包買回來,用開水一沖就是一碗美味的湯。再買個(gè)鹵菜,隨手拍個(gè)黃瓜,就是有葷有素有湯的一頓飯,完美!一家人都吃得開開心心。
你可能發(fā)現(xiàn)問題了,我不是一個(gè)人過。事實(shí)上,我還有個(gè)上小學(xué)的孩子,這樣給孩子做飯,是不是太沒有營養(yǎng)了?如果是單身青年“糊弄式”做飯,還可以理解,你一個(gè)當(dāng)媽媽的這么做,也太不負(fù)責(zé)任了吧?
實(shí)際上,我也經(jīng)常反省自己,我這媽媽是不是當(dāng)?shù)锰昂绷??人們都說,最好吃的菜是媽媽做的菜。這一點(diǎn)對我來說倒是成立的,因?yàn)槲业膵寢屪鲲埡芎贸?。可是對我的孩子來說,就一言難盡了,因?yàn)樗龐寢尵ā白鲲埡獙W(xué)”……但也不得不承認(rèn),就算我認(rèn)認(rèn)真真地做飯,也未必能做得更好吃。
幸好孩子還小,尚沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的“不對勁”。不過也有尷尬的時(shí)候。前幾天,女兒放學(xué)回家,苦惱地問我:“媽媽,這篇作文怎么寫啊?”我一看,題目是“勤勞的母親”,頓時(shí)信心十足地說:“這還不簡單嘛,你媽媽多勤勞??!”孩子追問:“比如說呢?”
我想了半天,也沒能想出自己足以寫進(jìn)作文的勤勞事例。因?yàn)楹⒆映錾院螅先司瓦^來幫忙帶孩子了,家里大大小小的家務(wù),包括對孩子的照料,大多由祖父母輩承擔(dān)。到了周末,老人回家,這時(shí)我才需要“自力更生”??墒牵阶鰝€(gè)飯,打掃打掃房間,實(shí)在稱不上“勤勞”。
我現(xiàn)在就開始替孩子發(fā)愁了,以后要寫作文“我的媽媽”,她該怎么寫?在大多數(shù)人的印象中,提到“媽媽”兩個(gè)字,就會(huì)聯(lián)想到美味的飯菜,井井有條的房間,對家務(wù)有各種心得妙招,對孩子是無窮無盡的付出……可是面對現(xiàn)實(shí)吧,她媽媽除了碼字,就再也沒有擅長的事了,至于對她的態(tài)度,也不甚“慈愛”。
倒不是對孩子不上心,我也想做個(gè)“全能媽媽”,也羨慕且尊敬那些講起“育兒經(jīng)”來頭頭是道的人。在我的熟人當(dāng)中,就有不少把工作和帶娃都做得很出色的女性,只可惜我不是其中一個(gè)。
我清醒地認(rèn)識到,自己的能力有限,確實(shí)只能做到目前這個(gè)程度。就像那些精研“做飯糊弄學(xué)”的年輕人,他們一定也是在自己能力范圍以內(nèi),努力做了一頓相對健康的飯菜——雖然這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)跟大家想象的有很大差距。
就像一個(gè)班上,總有學(xué)生成績好一點(diǎn),也總有學(xué)生成績差一點(diǎn)。不過,別的事都能糊弄,唯有真心愛孩子,我是從來不會(huì)糊弄的。因此,雖然有時(shí)看到那些無所不能的媽媽也會(huì)感到慚愧,但大多數(shù)時(shí)候,我的心里是平靜的——這倒不是給自己找借口,而是希望用更坦然的態(tài)度面對生活。
也許,不應(yīng)該強(qiáng)求每一個(gè)媽媽都是那么聰明能干,重要的是能不能讓孩子生活得開心、快樂。如此看來,當(dāng)媽,也可以難得糊涂。