謝慶富

劉暢是天津某9 8 5高校的應(yīng)屆博士生。最近，她應(yīng)聘了家鄉(xiāng)兩所2 1 1大學(xué)的教職，卻均未通過(guò)簡(jiǎn)歷初篩，其中一所學(xué)校反饋“第一學(xué)歷有點(diǎn)弱”。這讓本科畢業(yè)于普通院校的劉暢十分沮喪：“讀博期間，我在核心期刊發(fā)表了多篇論文，本以為至少能獲得面試機(jī)會(huì)。”

在職場(chǎng)中，不少用人單位特別看重求職者的學(xué)歷。有些用人單位對(duì)求職者的“第一學(xué)歷”要求嚴(yán)苛，哪怕求職者是在名校讀碩博，但是本科在普通院校就讀，也不會(huì)招用。

事實(shí)上，針對(duì)“第一學(xué)歷”的說(shuō)法，我國(guó)教育部多次回應(yīng)：國(guó)家教育行政部門(mén)相關(guān)政策及文件中沒(méi)有使用“第一學(xué)歷”這個(gè)概念，在管理過(guò)程中所說(shuō)“學(xué)歷”通常指的是個(gè)人獲得的最高或最后的學(xué)歷。

在職場(chǎng)中，“第一學(xué)歷”指的是國(guó)民教育系列的普通全日制教育的學(xué)歷，也就是?？苹蛘弑究茖W(xué)歷?？粗亍暗谝粚W(xué)歷”的用人單位通常要求求職者本科在重點(diǎn)高校（如9 8 5、2 1 1、“雙一流”高校）就讀，對(duì)本科畢業(yè)于普通院校的予以拒絕。

博士生找工作，用人單位要看其本科是否在重點(diǎn)高校就讀，這就是俗稱的學(xué)歷“查三代”。用人單位之所以要對(duì)求職者學(xué)歷“查三代”，主要是對(duì)擴(kuò)招后的碩士、博士等教育培養(yǎng)質(zhì)量有所擔(dān)憂。用人單位認(rèn)為，用經(jīng)過(guò)高考區(qū)分出來(lái)的“第一學(xué)歷”評(píng)價(jià)求職者的能力更客觀。

其實(shí)，有很多基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的人因?yàn)樵诳紙?chǎng)發(fā)揮不佳、高考志愿填報(bào)失誤等未能進(jìn)入重點(diǎn)高校就讀，并不代表他們的知識(shí)功底就一定比那些考入重點(diǎn)高校的人差。退一步說(shuō)，即便他們知識(shí)功底稍遜一籌，但是他們能夠考上研究生順利拿到博士學(xué)位，證明其有足夠的能力和強(qiáng)勁對(duì)手抗衡，可以看出其領(lǐng)悟力、自我管理能力不輸名校生。他們的天資稟賦可能比名校生略差一些，但是他們肯吃苦、愛(ài)鉆研，他們要想取得和名校生同樣的成績(jī)，就必須多付出一倍甚至數(shù)倍的勤奮和汗水。憑借更多的努力與奮斗，他們才能和名校生踏入同一個(gè)研究生院。這種拼搏精神、這樣的人才不正是用人單位需要的嗎？

能夠從高考選拔制度中脫穎而出考入重點(diǎn)院校，這樣的人具有真才實(shí)學(xué)，但也只能證明其在高中階段確實(shí)優(yōu)秀、努力。其進(jìn)入名校后是否能保持在高中階段養(yǎng)成的優(yōu)良習(xí)慣，還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。若是大學(xué)四年并未努力，即便其最終考研成功，也不見(jiàn)得比普通院校畢業(yè)的人優(yōu)秀。用人單位在招錄時(shí)，應(yīng)研判求職者在未來(lái)能為單位創(chuàng)造多大的價(jià)值，而不是看重應(yīng)聘者過(guò)去的光環(huán)。

以“第一學(xué)歷”篩選求職者，用人單位不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)真正的優(yōu)秀人才，也顯示出自身的淺薄和勢(shì)利，得不償失。對(duì)用人單位而言，應(yīng)建立健全健康的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀公正地看待求職者學(xué)歷和出身問(wèn)題。用人單位以“第一學(xué)歷”篩選求職者，學(xué)歷歧視不僅對(duì)求職者不公平，還涉嫌違法。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管、采取措施，對(duì)有學(xué)歷歧視的單位和個(gè)人依法糾正。