□梁森旺

2019 年國(guó)家廣電總局策劃并直接推動(dòng)制作的科幻綜藝《從地球出發(fā)》在江蘇衛(wèi)視播出，總局對(duì)主題提出了明確要求：倡導(dǎo)科學(xué)理念，傳播科學(xué)知識(shí)?！稄牡厍虺霭l(fā)》采用“科幻劇+ 科幻說(shuō)”的模式，以科幻劇為主，科幻說(shuō)部分對(duì)每期的科幻劇展開討論。《從地球出發(fā)》成為我國(guó)科幻綜藝的開始。同年，《科幻地帶》在CCTV10 播出，成為央視制作的首檔科幻類電視節(jié)目。2022 年優(yōu)酷和東南衛(wèi)視合作制作的《不要回答》以《三體》小說(shuō)為背景，節(jié)目中穿插科幻短劇。賈樟柯和劉慈欣分別作為“未來(lái)探索科科長(zhǎng)”與“未來(lái)顧問(wèn)”出鏡，每期邀請(qǐng)相應(yīng)領(lǐng)域的科學(xué)家作為“未來(lái)研究員”，針對(duì)短劇中的科學(xué)問(wèn)題展開討論，在暢想未來(lái)的同時(shí)也不忘關(guān)照現(xiàn)實(shí)，激發(fā)觀眾思考。綜藝與科幻的結(jié)合可以說(shuō)頗具新意，科幻綜藝可以更好地寓科普于娛樂(lè)，為觀眾提供更多的“想象力消費(fèi)”渠道，實(shí)現(xiàn)科幻的跨媒介傳播，促進(jìn)中國(guó)科幻發(fā)展。

拓展科普新渠道

2021 年中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)布的中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，2020 年我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例為10.56%，雖完成國(guó)家“十三五”規(guī)劃中達(dá)到10%的任務(wù)要求，但較之發(fā)達(dá)國(guó)家仍偏低，城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展嚴(yán)重不平衡，科普工作任重而道遠(yuǎn)。科技是文化中的重要元素，文化是文明的載體，科技水平往往代表著文化水平。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，開展青少年科普工作更是科普的重中之重，《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021-2035 年）》[1]中特別強(qiáng)調(diào)青少年科學(xué)素質(zhì)提升的重要性，并將“科普信息化提升工程”列入其中，實(shí)施科幻產(chǎn)業(yè)扶持計(jì)劃，加強(qiáng)科幻影視創(chuàng)作，將科幻納入科普序列。開展青少年科普工作可以增強(qiáng)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，提高青少年的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年，為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和眾多新媒體的出現(xiàn)，民眾對(duì)于科普的要求也越來(lái)越高，如何適應(yīng)新時(shí)代、新情況下的科普需求成為科普工作者們所面臨的問(wèn)題，科幻綜藝便應(yīng)運(yùn)而生?？苹镁C藝不僅可以提供新的科普渠道，而且可以中國(guó)科技講述中國(guó)故事，提升人們的文化自信。

傳統(tǒng)科普節(jié)目如《走進(jìn)科學(xué)》《原來(lái)如此》都是直接輸出知識(shí)，對(duì)于缺乏科普知識(shí)的觀眾來(lái)說(shuō)難免如空中樓閣一般，因而這種類型的科普節(jié)目近些年逐漸走向沒(méi)落。隨后，科普節(jié)目開始與娛樂(lè)性更強(qiáng)的綜藝節(jié)目相結(jié)合，出現(xiàn)一批如《最強(qiáng)大腦》《加油向未來(lái)》《嗨放派》《我是未來(lái)》等科普綜藝。這些科普綜藝依靠娛樂(lè)性的優(yōu)勢(shì)，將科學(xué)知識(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾面前，使得科普工作不再枯燥，觀眾在相對(duì)輕松娛樂(lè)的環(huán)境中獲得科學(xué)知識(shí)，真正做到了“讓科學(xué)流行起來(lái)”。而科幻綜藝則是科普綜藝的進(jìn)一步發(fā)展。較之科普綜藝，科幻綜藝不僅可以起到科普作用，而且還立足于已有科學(xué)知識(shí)為觀眾提供了更加廣闊的想象空間，在想象中進(jìn)行科普?！恫灰卮稹坊诖髷?shù)據(jù)對(duì)未來(lái)人的情感發(fā)展做出想象，基于已有的航天技術(shù)對(duì)未來(lái)星際航行和星際移民展開想象?！稄牡厍虺霭l(fā)》則專注于天文領(lǐng)域，通過(guò)一個(gè)個(gè)科幻劇普及天文知識(shí)。科幻綜藝既有科學(xué)原理的介紹又有對(duì)于未來(lái)科學(xué)的想象，在普及科學(xué)知識(shí)的同時(shí)展望未來(lái)科技的發(fā)展方向，較之科普綜藝更能調(diào)動(dòng)觀眾的想象力。

科幻電影和科幻文學(xué)接受門檻相對(duì)較高，電影需要相對(duì)較長(zhǎng)的觀看時(shí)間，文學(xué)則需要具備基本的文學(xué)素養(yǎng)。而且，科幻電影和科幻文學(xué)中如果加入過(guò)多的科學(xué)解釋會(huì)使作品敘事流暢性大打折扣，其中科幻屬性最強(qiáng)的“嚴(yán)肅科幻”更是因娛樂(lè)性不足難以廣泛傳播。科幻電影和科幻文學(xué)一般不直接擔(dān)負(fù)普及科學(xué)知識(shí)的任務(wù)，兩者的科普屬性較弱，科幻綜藝則因本身的娛樂(lè)屬性天然地更易被觀眾接受。科幻劇會(huì)在節(jié)目中插入更多的科學(xué)知識(shí)講解以達(dá)到科普目的，在科幻說(shuō)和對(duì)談環(huán)節(jié)中輸出的知識(shí)也由于有之前的科幻劇為引，較之科普綜藝更易被觀眾接受，引發(fā)觀眾思考。

雖然科幻綜藝較之科普綜藝和其他科普節(jié)目更容易做到“寓科普于娛樂(lè)”，但科普和娛樂(lè)兩者之間的關(guān)系仍難以平衡。科普內(nèi)容如果過(guò)于“硬核”，陳述性、介紹性內(nèi)容過(guò)多，會(huì)使得娛樂(lè)性下降，讓觀眾感到枯燥。但如果過(guò)于追求娛樂(lè)，科普效果便會(huì)大打折扣，科幻也會(huì)淪為娛樂(lè)的附庸，成為節(jié)目的噱頭。如何在科普與娛樂(lè)之間保持平衡，將兩者進(jìn)行有機(jī)融合，并實(shí)現(xiàn)從科幻到科學(xué)再到科普的轉(zhuǎn)化仍需制作者不斷探索。

搭建想象力消費(fèi)新平臺(tái)

“想象力消費(fèi)”這一概念近些年被不斷提及，陳旭光教授認(rèn)為：“在互聯(lián)網(wǎng)多媒體環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕觀眾，與超越現(xiàn)實(shí)、放縱想象力的互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代，與一個(gè)‘?dāng)M像化’的新世界是同體共生的?！盵2]想象力消費(fèi)更加貼近年輕一代的思維特征，符合年輕一代的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)需求?？苹玫暮诵墓δ苤痪褪窍胂罅οM(fèi)，之前的科幻作品多為文學(xué)和影視劇，科幻綜藝的出現(xiàn)拓寬了想象力消費(fèi)的渠道，搭建了新的想象力消費(fèi)平臺(tái)，為大眾提供了新的想象力消費(fèi)方式。與科幻電影相比，科幻綜藝通過(guò)對(duì)談可以傳遞更多的知識(shí)內(nèi)容，與科幻小說(shuō)相比，科幻綜藝的視覺呈現(xiàn)方式更符合想象力消費(fèi)時(shí)代觀眾的需求。

科幻綜藝目前多以“短片+ 對(duì)話”的形式出現(xiàn)，這種視聽表達(dá)方式有著一定的創(chuàng)新之處。綜藝節(jié)目本身的特性和播出媒介使觀眾在觀看短片時(shí)不會(huì)像觀看電影一樣沉浸其中，始終與短片保持一定距離。短片之后的對(duì)話更是將觀眾拉回現(xiàn)實(shí)，并跟隨嘉賓對(duì)短片展開思考，這種模式產(chǎn)生的“間離”有助于觀眾在觀看時(shí)保持自己的理性思考。新時(shí)代大眾對(duì)于想象力消費(fèi)的需求日漸提高，為大眾提供想象力消費(fèi)的平臺(tái)不應(yīng)局限于過(guò)往的熒屏和書本，電視熒屏同樣可以成為想象力消費(fèi)的平臺(tái)。在臺(tái)網(wǎng)融合的當(dāng)下，已沒(méi)有真正意義上的電視綜藝，科幻綜藝可以借助電視和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行更廣泛的傳播，發(fā)揮綜藝“綜”的作用，綜合多渠道優(yōu)勢(shì)，搭建跨媒介的想象力消費(fèi)平臺(tái)。但在“短片+ 對(duì)話”的模式中，成本較低的短片比較難吸引被各種視覺特效洗禮過(guò)的觀眾，觀眾對(duì)于科幻影視的接受閾值已相對(duì)較高，作為引起觀眾興趣的短片實(shí)則很難真正吸引觀眾?！稄牡厍虺霭l(fā)》中的短片多為太空題材，在眾多相似題材的科幻電影“珠玉”面前，已很難僅僅依靠短片吸引觀眾。而短片之后的科幻說(shuō)環(huán)節(jié)想要傳遞科學(xué)知識(shí)卻往往淺嘗輒止，想要科普卻流于表面，專家學(xué)者的作用未能很好發(fā)揮?！恫灰卮稹分械挠捌瑫r(shí)長(zhǎng)較短，多數(shù)只有幾分鐘，以賈樟柯和專家學(xué)者的對(duì)話為主，可以更加深入地對(duì)影片中的科幻內(nèi)容、科學(xué)現(xiàn)象予以討論。嘉賓對(duì)話雖然可以輸出更多的科學(xué)知識(shí)，但長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話極為考驗(yàn)主持人與嘉賓的“功力”和配合，稍有不慎便會(huì)使觀眾感到枯燥，且僅靠對(duì)話難以體現(xiàn)科幻綜藝的特點(diǎn)。

科幻綜藝“短片+ 對(duì)話”的形式有著一定的創(chuàng)新之處，但目前看來(lái)仍有不足?？苹枚唐|(zhì)量有待提高，短片服務(wù)于每一集的主題，在較短時(shí)間內(nèi)需要將主題與情節(jié)進(jìn)行很好結(jié)合，這對(duì)于編劇是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。短片內(nèi)容與科學(xué)和科幻之間的聯(lián)系應(yīng)更加緊密，觀眾參與性也有待加強(qiáng)?？苹脛∨c科幻說(shuō)之間的比重難以把握，科幻劇時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不僅增加成本，而且會(huì)使得科普內(nèi)容變少，科幻說(shuō)過(guò)長(zhǎng)則會(huì)使科幻綜藝更加接近談話類節(jié)目。目前，除“短劇+ 談話”之外尚無(wú)新的科幻綜藝模式，可開拓如“游戲+ 科幻”“真人秀+ 科幻”等模式，豐富科幻綜藝的模式。盡管如此，科幻綜藝作為想象力消費(fèi)的新平臺(tái)依舊有著巨大的進(jìn)步空間，值得我們繼續(xù)探索。將綜藝節(jié)目納入想象力消費(fèi)，既可以發(fā)揮綜藝節(jié)目受眾廣的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)科幻發(fā)展，又為觀眾提供了新的想象力消費(fèi)平臺(tái)。同時(shí)，將電視納入科幻產(chǎn)業(yè)當(dāng)中，更可以拓展科幻作品的傳播途徑，實(shí)現(xiàn)科幻的跨媒介傳播。

提供科幻發(fā)展新媒介

如今媒介融合趨勢(shì)明顯，如何進(jìn)行跨媒介傳播成為科幻發(fā)展面臨的問(wèn)題，科幻綜藝的出現(xiàn)為科幻的跨媒介傳播提供了新的方向?？苹镁C藝既通過(guò)短片直接展現(xiàn)想象內(nèi)容，又通過(guò)對(duì)話調(diào)動(dòng)觀眾想象，達(dá)到了類似于影視媒介的直接性和文字媒介的間接性相結(jié)合的效果，在節(jié)目?jī)?nèi)部實(shí)現(xiàn)了媒介融合和跨媒介傳播，而綜藝節(jié)目在電視平臺(tái)、視頻網(wǎng)站、短視頻平臺(tái)的跨媒介播出又實(shí)現(xiàn)了外部的跨媒介傳播?？苹镁C藝的出現(xiàn)強(qiáng)化了科幻的跨媒介傳播能力，為我國(guó)科幻發(fā)展提供了新動(dòng)力。

科幻作品在進(jìn)行跨媒介傳播時(shí)應(yīng)當(dāng)注意不同媒介之間的差異和不同媒介主要受眾之間的差異。目前，“跨媒介傳播主要包括跨媒介流通、跨媒介聯(lián)播、跨媒介衍生及跨媒介互譯等四種模式”。[3]科幻綜藝在實(shí)現(xiàn)從小說(shuō)到綜藝，從電視綜藝到網(wǎng)絡(luò)綜藝，從長(zhǎng)視頻到短視頻的跨媒介傳播中，如何減少不同場(chǎng)域之間的“文化折扣”成為成功進(jìn)行跨媒介傳播的關(guān)鍵。就綜藝節(jié)目的兩個(gè)主要播出平臺(tái)而言，“電視綜藝節(jié)目更注重收視人群的高覆蓋率，網(wǎng)絡(luò)電視綜藝節(jié)目的形態(tài)更加注重多元化和個(gè)性化”。[4]科幻所包含的戰(zhàn)勝困難、追求自由、勇于探索、愛與希望等內(nèi)核更加契合大眾心理，以此為核心創(chuàng)作節(jié)目更易被大眾接受。《從地球出發(fā)》中的《愛回家》《歸來(lái)記》《熄光日》《倔強(qiáng)的紅薯》等短片涉及人類共同的情感，更易引發(fā)不同群體的共鳴，有利于實(shí)現(xiàn)跨媒介傳播。《不要回答》則更偏向于宏大敘事，涉及人類移民、AI、大數(shù)據(jù)等科技前沿，較之《從地球出發(fā)》，其“硬科幻”元素更多，但硬核的科幻內(nèi)容難以引起大眾興趣，其觀眾多為《三體》的原作讀者，雖實(shí)現(xiàn)了《三體》的跨媒介傳播，但未能將其推向大眾。

在進(jìn)行跨媒介傳播的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)跨媒介敘事是科幻綜藝面臨的重要問(wèn)題。亨利·詹金斯認(rèn)為跨媒介敘事應(yīng)當(dāng)是“在一個(gè)統(tǒng)一的故事世界觀下，在不同平臺(tái)展開相互獨(dú)立又在邏輯上高度關(guān)聯(lián)的敘事開發(fā)，分屬不同媒介的文本共同創(chuàng)造出完整的敘事體驗(yàn)?！盵5]跨媒介敘事不應(yīng)只是同一文本在不同媒介上進(jìn)行傳播，更應(yīng)該發(fā)揮不同媒介的優(yōu)勢(shì)，每一次跨媒介敘事都應(yīng)成為對(duì)文本的完善與補(bǔ)充，進(jìn)而形成一個(gè)跨媒介故事世界。若只是將電視節(jié)目放置于互聯(lián)網(wǎng)上，將電影在電視上播出，這樣簡(jiǎn)單改變播出媒介的做法并不能將其稱為跨媒介傳播。

《三體》 的跨媒介敘事為其他科幻作品提供了有益借鑒，《三體》從最開始的小說(shuō)到《三體》動(dòng)畫、《三體》廣播劇再到以其為背景的《不要回答》，以及2023 年年初播出的《三體》電視劇?！度w》這一IP 利用不同媒介的特性，逐步形成了自己的“三體宇宙”，不同媒介也不斷對(duì)“三體宇宙”予以補(bǔ)充，使其逐漸完善。小說(shuō)中涉及大量的描述性文字，電視劇將其轉(zhuǎn)化為視覺圖像，同時(shí)對(duì)故事順序和情節(jié)比重進(jìn)行一定調(diào)整，使其更符合電視劇要求?！恫灰卮稹穭t選取小說(shuō)中的某些概念，如超遠(yuǎn)距離通訊、人工智能，對(duì)其進(jìn)行發(fā)散，并同現(xiàn)實(shí)進(jìn)行嫁接，賦予其現(xiàn)實(shí)意義，使觀眾在觀看《不要回答》之后重新閱讀《三體》原作會(huì)產(chǎn)生新的理解和認(rèn)識(shí)。綜藝節(jié)目對(duì)小說(shuō)進(jìn)行了擴(kuò)展和補(bǔ)充，真正實(shí)現(xiàn)跨媒介敘事。之前大眾對(duì)于科幻作品大多注重于影視、文學(xué)、游戲等之間的跨媒介敘事，《不要回答》的出現(xiàn)則使得綜藝節(jié)目成為科幻作品跨媒介傳播的重要一環(huán)。如今的科幻綜藝大多只是簡(jiǎn)單的跨媒介播出，不同媒介之間未能形成媒介互文，距離真正的跨媒介傳播還有很長(zhǎng)一段路。如《從地球出發(fā)》在節(jié)目播出之后并沒(méi)進(jìn)行后續(xù)開發(fā)，局限于播出時(shí)的電視和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，只實(shí)現(xiàn)了跨媒介聯(lián)播，未能實(shí)現(xiàn)跨媒介衍生。

科幻電影的發(fā)展離不開電影工業(yè)的進(jìn)步，近些年所提倡的電影工業(yè)美學(xué)旨在推動(dòng)中國(guó)電影制作的標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、產(chǎn)業(yè)化，科幻綜藝的出現(xiàn)為推動(dòng)電影工業(yè)美學(xué)發(fā)展注入了新的活力?？苹秒娪皩?duì)電影工業(yè)的要求較之其他類型的電影更加嚴(yán)苛，所需要的專業(yè)人才更加繁雜?？苹镁C藝作為科幻影視新的組成部分，在制作方式、人員需求等方面與科幻電影有眾多相似之處?？苹镁C藝中的短片可作為對(duì)科幻電影的探索，科幻綜藝也能為科幻電影制作提供經(jīng)驗(yàn)，更能為科幻電影培養(yǎng)相關(guān)人才，完善制作流程，推動(dòng)科幻電影工業(yè)發(fā)展?？苹镁C藝和科幻電影之間可實(shí)現(xiàn)雙向的跨媒介傳播，在科幻綜藝的基礎(chǔ)上將其制作成科幻電影也未嘗不可。

結(jié)語(yǔ)

正如《不要回答》節(jié)目導(dǎo)演丁琪所言：“我們其實(shí)希望它能夠像一個(gè)小火苗，點(diǎn)燃人們對(duì)科幻的熱情?！笨苹镁C藝的出現(xiàn)不僅為科普工作提供了新方法新思路，做到了“寓科普于娛樂(lè)”，更為觀眾提供了想象力消費(fèi)的新平臺(tái)，使得觀眾在進(jìn)行想象力消費(fèi)的同時(shí)獲取科學(xué)知識(shí)?？傊苹镁C藝可以為“科普信息化提升工程”的實(shí)施提供助力，提高觀眾的科幻素養(yǎng)，為中國(guó)科幻發(fā)展提供更肥沃的土壤。科幻綜藝也為科幻的跨媒介傳播和跨媒介敘事提供了新平臺(tái)，為我國(guó)科學(xué)強(qiáng)國(guó)和科幻大國(guó)的建設(shè)提供新的動(dòng)力支持。但如今可稱之為科幻綜藝的節(jié)目仍寥寥無(wú)幾，某些打著科幻旗號(hào)的綜藝節(jié)目不免有“掛羊頭賣狗肉”之嫌，科幻綜藝的發(fā)展仍是任重而道遠(yuǎn)。