王欣 邢臺(tái)學(xué)院教育科學(xué)教學(xué)部
人作為社會(huì)人,都需要愛與被愛,孩子也不例外。被愛澆灌的孩子是快樂的、自信的、寬容的,是懂得愛自己同時(shí)也懂得愛他人的。所以,當(dāng)孩子第一天來敲門時(shí),父母就應(yīng)該給孩子營造一個(gè)和諧、充滿愛的成長氛圍。
我愛你,只與你有關(guān)。父母對(duì)孩子的愛是這個(gè)世界上最純粹的愛,與孩子的成績無關(guān),與別人的評(píng)價(jià)無關(guān),與父母一時(shí)的心情無關(guān),“我愛你,只因?yàn)槟闶俏业暮⒆??!睙o論在父母的愛前面附加任何外在條件,都可能給孩子傳遞出這樣的錯(cuò)誤信息:爸爸媽媽所謂的愛我只不過是愛我的好成績罷了,如果有一天我的成績不優(yōu)秀了,爸爸媽媽就不再愛我了;愛一個(gè)人是有條件的;原來我可以用我的成績來左右爸爸媽媽的心情……
我愛你,所以我愿意。愛孩子不僅在于你怎樣說,更在于你愿意怎樣做?!芭惆槭亲铋L情的告白”,父母的陪伴是培養(yǎng)孩子歸屬感的重要途徑。比如參加孩子的每一次家長會(huì),出席孩子成長過程中的重要時(shí)刻,每天放學(xué)后陪孩子一起分享今天班里發(fā)生的趣事,用心欣賞孩子的每一個(gè)作品,傾聽孩子的訴說,和孩子一起旅游,與孩子一起閱讀,和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫片,在他失落時(shí)傾聽和共情,在他遇到困難時(shí)耐心引導(dǎo),等等??傊?,因?yàn)槲覑勰悖晕以敢馀惆槟愕拿恳粋€(gè)瞬間:開心的、失落的、榮耀的、很糗的。父母的陪伴會(huì)讓孩子擁有安全感,并獲得支持力量。
我愛你,所以我珍惜。是誰說過,“孩子的成長就是一場漸行漸遠(yuǎn)的分離”。因?yàn)閻酆⒆?,才?huì)覺得與之相伴的每一秒都格外珍惜,總想把每一個(gè)瞬間都留下印記。珍惜,也是一種愛的方式。我們可以把孩子的每一張?jiān)嚲?、寫給我們的每一張紙條、一起出去旅行時(shí)的每一張門票、孩子畫的每一幅畫、獲得的每一張獎(jiǎng)狀和小印章都記錄好時(shí)間裝進(jìn)冊子里,把孩子的每一顆乳牙都做好標(biāo)記裝進(jìn)盒子里,把孩子的精彩瞬間拍成照片或視頻……所有的“我珍惜”其實(shí)都是“我愛你”。
我愛你,所以我更加美麗。愛孩子不只是施與,更是獲取。與孩子相伴的過程中,我們也學(xué)會(huì)了靜待、分享、包容、感動(dòng)。正如詩中寫的那樣“我愛你,不光因?yàn)槟愕臉幼?,還因?yàn)?,和你在一起時(shí),我的樣子。我愛你,不光因?yàn)槟銥槲叶龅氖拢€因?yàn)?,為了你,我能做成的事”,和孩子在一起時(shí),我們才是那個(gè)最真的自己,也因此而變得更加美麗。