【榮譽榜】

2023年全國少先隊輔導員專業(yè)技能大賽

2022年度全國優(yōu)秀共青團干部

廣東省十佳少先隊輔導員

廣東省優(yōu)秀少先隊輔導員

廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員

廣州市越秀區(qū)優(yōu)秀共青團干部

廣州市少先隊輔導員導師團初級導師

廣州市越秀區(qū)德育名師

“讓每一個孩子能堅定理想信念，通過奮斗實現(xiàn)個人夢想，這才是我對講好兒童化政治的具象化理解。”李榮梅從事基層共青團、少先隊工作21載，作為廣州市越秀區(qū)桂花崗小學少工委副主任、副校長、大隊輔導員、學校團支部書記，她在工作中始終貫徹“融童心，聚童力，發(fā)童聲”的工作理念，貫徹“黨—團—隊”思政教育全鏈條，是一位使命感強的新時代少先隊工作者。

匯聚童心，幫助隊員追夢圓夢

李榮梅善于傾聽少先隊員心聲，及時發(fā)現(xiàn)隊員成長的需求，開發(fā)設計時代感強、趣味性濃的少先隊活動。讓每一位隊員都能在活動中鍛煉自己，體驗到成長的樂趣，感受到成長的責任。

為了能讓孩子們獲取更多的實踐經(jīng)驗，她多年來不辭艱辛地聯(lián)系多方，為少先隊員們創(chuàng)建豐富多彩的校內(nèi)外活動。2021年，她結(jié)合隊員們的特點，以校園“處處都是黨史展”的核心理念打造“小桂花崗的精神微展館”少先隊校內(nèi)黨史學習陣地。通過29個黨的精神展覽，以孩子們喜聞樂見的方式進行講解，例如講故事、表演課本劇、互動問答、角色扮演……用通俗易懂的方式引領隊員們學習百年黨史，為少先隊員營造濃厚的紅色文化教育氛圍?！靶」鸹◢彽木裎⒄桂^”還得到了各級團委、少工委的充分肯定，被認定為廣東省人文社會科學普及基地。

無獨有偶，2022年正值少先隊工作社會化新征程全面開啟，李榮梅抓住這一契機，敢想實干的她牽頭組織廣州云道周邊五所中小學校組建廣州越秀區(qū)云道大隊并兼任其大隊輔導員，成為廣州市首個風景區(qū)少先隊組織。她希望能提供一個實踐的平臺，讓隊員們在這個平臺中獲得屬于自己人生價值的肯定感、成就感，同時還能滿足孩子們作為廣州小主人翁的使命感。一年多來輔導隊員開展校外主題大隊活動近10次，累計吸引超過4000多名隊員參與。少先隊員們參加這些活動時會給她很多正面的反饋，這讓她感到無比幸福，此時的心情可能只有一句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”能總結(jié)了。

“如果學校也能有《中國好聲音》《中國達人秀》這樣的綜藝節(jié)目就好了。”在一次與孩子們的談話中，李榮梅聽到了這樣一句話，讓她思量許久。平時學校的大舞臺哪些學生可以上去呢？可能只有金字塔塔尖那一小部分優(yōu)秀的學生，全校一千多名學生，大部分在小學六年都走不上這個舞臺，他們甚至沒有能夠享受登臺表演的機會。在這句話的啟發(fā)下，李榮梅做了許多努力，終于推出了一周兩次的“紅領巾大舞臺”活動，把學校舞臺面向全校學生開放。利用下午2：00-2：30的半個小時時間，讓孩子們在舞臺上盡情展現(xiàn)自己。這個活動從一開始的十多個低年級孩子圍觀，發(fā)展到舞臺前放了300張小板凳，學生需要排隊進場觀看。在李榮梅與其他少先隊輔導員、少先隊隊員的努力下，這個活動堅持了五年，至今也仍在繼續(xù)。截至目前為止，已經(jīng)有1700多位學生參與過“紅領巾大舞臺”活動，這個舞臺讓很多孩子圓了夢，同時也促使孩子們?nèi)プ穳簟?/p>

不計艱苦，在日常工作中找到幸福感

在李榮梅對自己日常工作的描述中，“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難”這句話是最概括性之語。李榮梅說：“輔導員是什么呢？如果就一臺晚會來說，輔導員是導演，是文案，是舞美，是燈光師，是音響師，是場記，是后勤。輔導員是一個八面玲瓏的角色，像八爪魚一樣，這個角色并不是說需要哪一方面的專長，而是需要面面俱到?！崩顦s梅不僅是大隊輔導員，她還是一名語文老師，身兼多職，工作繁重，這需要她更高效的時間管理。她認為輔導員講的是奉獻，她有著對這個崗位的熱忱和熱愛，而正是這一份感情讓她不計較付出，而這也令她收獲良多。

在這么多年的少先隊工作中，李榮梅經(jīng)歷過不計其數(shù)的大大小小的困難，但是在她的眼里，在工作中有困難是很正常的一件事，只要克服了這個困難，走過了這道坎，那么再回過頭來看，其實之前所謂的困難都不算是困難。她一直覺得自己是幸運的，因為學校的少先隊工作一直都得到了學校領導、老師、家長和學生的大力支持，也是在眾多人的肯定下，她才能敢想敢做，創(chuàng)造了一個個驚人的成績，譜寫了許許多多感人的故事。

李榮梅在學校大隊輔導員這個崗位上，與學校團支部、學校少先隊組織一同成長，見證了一個個值得紀念的瞬間。學校團支部是廣州市青年文明號，多次獲得市區(qū)表彰；學校少先隊多次榮獲“廣東省紅旗大隊”和“廣州市紅旗大隊”榮譽稱號，2020年更榮獲“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。

她是眾多青年教師的榜樣，她的專業(yè)和敬業(yè)引領著團支部的青年教師們共同成長，指導近20余人次獲市級優(yōu)秀少先隊輔導員等獎項。學校團支部的青年教師們也紛紛效仿她，主動承擔起少先隊中隊輔導員工作，履行全團帶隊的職責。

不忘初心，講好兒童化政治

黨的事業(yè)和國家發(fā)展進入新的歷史征程，如何全面、深入落實黨的二十大精神，進一步守正創(chuàng)新，發(fā)展有中國特色的青少年兒童工作，是每一位輔導員面臨的重大課題，也是李榮梅不懈努力的目標。她認為，少先隊工作要進一步發(fā)展創(chuàng)新，發(fā)揮少先隊活動中的育人作用，針對少年兒童的需求，充分發(fā)揮中國特色青少年兒童工作的優(yōu)勢，推動孩子們健康成長。

李榮梅特別注重為隊員搭建平臺，創(chuàng)造崗位，通過少先隊組織光榮感和社會責任感的培養(yǎng)點燃隊員成長引擎。早在2013年，她就開始探索隊員階梯式成長激勵、紅領巾獎章目標長短結(jié)合、階段促進的激勵，提出了階段性榮譽獎章的晉升機制。在每年評選表彰個人一星章獲章隊員的基礎上，創(chuàng)設有校本特色的“銅桂少年—銀桂少年—金桂少年”的晉升之路，讓獎章激勵貫穿隊員成長始終。

在甘肅酒泉最近舉辦的全國少工委學習習近平總書記重要講話精神培訓班暨全國少先隊輔導員專業(yè)技能大賽（小學組）上，李榮梅代表廣東省參加小學組比賽（全省僅兩名）。她和參賽團隊積極備賽，團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、勇于拼搏，在省、市、區(qū)少工委指導下，經(jīng)過政治理論測試、少先隊活動課設計交流、少先隊工作情景處理答辯等三個競賽環(huán)節(jié)的激烈角逐，以扎實的理論基礎和專業(yè)的技能水平榮獲大賽一等獎，個人總分排全國第七名，在此次全省選派參加全國輔導員技能大賽（含中學組、校外組和小學組）的選手中排名最高，在國賽的大舞臺上展現(xiàn)了廣州市少先隊輔導員的良好精神風貌。

在采訪中，李榮梅不止一次提及要講好兒童化政治，最難就在將其具象化。例如讓孩子們理解“中國夢”這一概念，她說：“講概念、講理念，孩子們是不能夠理解其本質(zhì)的?！币虼?，她巧妙地在活動中融入主題思想，通過實現(xiàn)孩子的夢，讓孩子們領會中國夢的真正含義在于實現(xiàn)每一個人心中之夢，通過寓教于樂，隊員們不僅能在活動中獲得樂趣，更能深刻理解政治概念，“一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉”，這就是李榮梅為之努力的方向。

青年說

作為基層團干，同時也是少先隊輔導員，未來一定要將“黨有號召、團有行動”這一政治信念貫穿到少先隊的各項工作中。把準政治方向、創(chuàng)新隊建形式、錘煉崗位素養(yǎng)、推動工作改革將是自己在全團帶隊工作中努力探索的方向。