關(guān)于她

她始終堅持“活動育人、實踐育人、獎?wù)掠恕?，讓隊員親歷實踐、知行一致、快樂成長，積極推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眱x式教育，使少先隊活動規(guī)范化、系統(tǒng)化、具體化。她曾榮獲“廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“白云區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員”稱號。她所負(fù)責(zé)的少先隊大隊獲廣東省少工委授旗獎勵，2021年、2022年連續(xù)兩年被評為“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦麓箨牎?/p>

她的故事

馮韻宜深知輔導(dǎo)員對少先隊建設(shè)的重要性，因此積極發(fā)動學(xué)校大、中隊輔導(dǎo)員參加各級少先隊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并多次舉行中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)講座、經(jīng)驗交流會等培訓(xùn)活動，促進(jìn)輔導(dǎo)員們快速成長。同時，她還在校內(nèi)定期開展中隊活動、主題隊會評比、中隊文化建設(shè)評比、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員評選等活動，豐富多彩的隊活動讓輔導(dǎo)員們把學(xué)到的理論用之實踐。

在她的管理下，學(xué)校少先隊組織機(jī)構(gòu)健全，工作制度完善，各項工作得以貫徹落實。大隊委員會、中隊委員會、執(zhí)勤隊、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)和特色小隊等隊伍的健全和活躍，給校園增添了活力。她著力培養(yǎng)隊干，建立了完善的隊干培訓(xùn)機(jī)制。在她的引領(lǐng)下，少先隊員們自發(fā)組建了武術(shù)、書法、舞蹈、合唱、“童彩飛揚(yáng)”廣播站、小記者站等多個社團(tuán)，還建立了多個校外實踐基地，包括江高鎮(zhèn)文化廣播電視站、禺北民眾抗日紀(jì)念基地、江高敬老院等，為隊員們的成長搭建了良好的平臺。

她從歷史文化、辦學(xué)傳統(tǒng)中挖掘和提取有特點、有價值的元素，凝練出多個特色項目，如流溪行禮、流溪探源、流溪沙龍、流溪文化節(jié)、流溪小衛(wèi)士、流溪歌會、流溪爭章等。同時構(gòu)建多元的特色活動體系，為學(xué)生個性化發(fā)展提供平臺。在每年的重大紀(jì)念日和節(jié)慶日，她都會開展專題教育引導(dǎo)活動，如學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、生活小主人、童心向黨、快樂童年、桃李感恩、祖國母親我愛您、安全自護(hù)我能行等。她還堅持開展“爭做新時代好隊員”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等活動，培養(yǎng)隊員們對黨和祖國的熱愛；她積極開展科普創(chuàng)新教育、生態(tài)環(huán)保教育、應(yīng)急避險教育等活動，提高隊員的創(chuàng)新意識和自我保護(hù)意識與能力。

馮韻宜注重少先隊建設(shè)的研究，被聘任為“廣州市小學(xué)品德科教學(xué)研究中心組成員”“廣州市小學(xué)德育課程研究工作室成員”，多次在區(qū)和鎮(zhèn)的少先隊工作會議上作經(jīng)驗交流發(fā)言。她參與的廣州市小課題《在小學(xué)品德課建構(gòu)情感教學(xué)模式的實踐研究》已順利結(jié)題，榮獲廣州市課題評比一等獎；她主持立項廣州市小課題《小學(xué)法治教育中開展體驗式教學(xué)的策略研究》；她是省級課題《流溪文化融入校本課程開發(fā)的實踐研究》的主要參與者。

我的一句話

成績只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使少先隊工作躍上新臺階。我相信，還有更廣闊的天地待自己去開拓，促使我努力前行。