◎李天嬌

圖書館作為傳播知識和文化交流的重要場所，在社會發(fā)展中一直扮演著重要角色。然而，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們獲取信息的渠道和閱讀方式發(fā)生了巨大變化。圖書館智慧閱讀推廣服務是圖書館的重要工作之一。智慧閱讀推廣服務利用大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)分析讀者的閱讀行為和閱讀偏好，為讀者提供個性化的閱讀推薦和服務。智慧閱讀旨在通過數(shù)據(jù)賦能，提升圖書館的閱讀推廣效果，為讀者提供更加個性化和優(yōu)質(zhì)的閱讀服務。

■相關(guān)概念概述

數(shù)據(jù)賦能

數(shù)據(jù)賦能是指利用數(shù)據(jù)分析和智能技術(shù)，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有價值的信息和知識，從而提升組織的決策能力和業(yè)務效果。數(shù)據(jù)賦能可以幫助組織更好地了解市場需求，優(yōu)化業(yè)務流程，提高工作效率和工作質(zhì)量。在圖書館智慧閱讀推廣服務中利用現(xiàn)代化技術(shù)可以幫助工作人員更好地了解讀者的閱讀習慣，進而為讀者推薦更符合其需求的圖書。此外，數(shù)據(jù)賦能還可以幫助圖書館工作人員進行資源管理和優(yōu)化。通過對圖書館的藏書情況、借還記錄、流通情況等數(shù)據(jù)進行分析，圖書館工作人員可以了解圖書的使用情況和流通狀況，從而優(yōu)化圖書采購計劃和排架策略，提高資源利用率和服務質(zhì)量。數(shù)據(jù)賦能還可以幫助圖書館工作人員更好地與讀者進行互動和溝通。通過分析讀者的反饋信息和意見，圖書館工作人員可以了解讀者對圖書館服務的滿意度和需求，及時調(diào)整和改進服務，提高讀者的體驗感和忠誠度?？傊?，數(shù)據(jù)賦能在圖書館智慧閱讀推廣服務中發(fā)揮著重要作用，可以將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有價值的信息和知識，提升圖書館閱讀推廣的效果和質(zhì)量。

閱讀推廣

閱讀推廣是指通過各種方式和渠道，向大眾宣傳和推廣閱讀的重要性和益處，以提高人們的閱讀興趣，培養(yǎng)人們的閱讀習慣。閱讀推廣的方式豐富多樣，主要包括以下幾種。第一，圖書館可以組織各種閱讀活動，如圖書分享會、作家講座、閱讀比賽等，吸引讀者參與活動并提高他們的閱讀興趣。第二，學校可以制訂閱讀計劃，鼓勵學生每天抽出一定的時間閱讀，并組織相關(guān)活動，如讀書報告會、閱讀競賽等，以培養(yǎng)學生的閱讀習慣。第三，社區(qū)可以組建閱讀俱樂部、讀書會等，為居民們提供閱讀場所，讓他們聚在一起分享閱讀體驗，提高他們的閱讀興趣。第四，建立在線閱讀平臺，為讀者推薦各種電子書和有趣的閱讀內(nèi)容，吸引更多人使用電子設(shè)備閱讀。第五，舉辦閱讀推廣活動，如閱讀節(jié)、閱讀展覽等，吸引大眾參與活動并了解閱讀的重要性。第六，通過電視、廣播、報紙等媒體宣傳閱讀的好處和重要性，提高公眾對閱讀的認識和興趣。第七，在微博、微信公眾號等社交媒體上發(fā)布有關(guān)閱讀的內(nèi)容，吸引更多人主動閱讀。以上閱讀推廣方法可以提高人們的閱讀興趣，培養(yǎng)人們的閱讀習慣，促進閱讀文化的傳承和發(fā)展。

■智慧閱讀推廣的特點

第一，強調(diào)選擇性閱讀。智慧閱讀推廣鼓勵讀者進行選擇性閱讀，即根據(jù)自身興趣和需求選擇適合自己的閱讀材料，這樣可以提高閱讀的效果和效率。第二，注重批判性思維。智慧閱讀推廣注重培養(yǎng)讀者的批判性思維，引導讀者在閱讀過程中對所讀內(nèi)容進行思考、分析和評價，以提高閱讀的深度。第三，引導多元化閱讀。智慧閱讀推廣鼓勵讀者進行多元化閱讀，即閱讀不同領(lǐng)域和類型的書籍，如文學、科學、歷史、哲學等學科的書籍，以拓寬讀者的視野，豐富讀者的知識。第四，倡導互動閱讀。智慧閱讀推廣鼓勵讀者進行互動閱讀，即在閱讀過程中與他人進行討論、交流和分享，增加閱讀的樂趣。第五，結(jié)合科技手段。智慧閱讀推廣借助科技手段，如電子書、閱讀App等，為讀者提供更便捷和多樣化的閱讀方式，滿足讀者的個性化需求。第六，強調(diào)長期效益。智慧閱讀推廣強調(diào)閱讀的長期效益，即通過閱讀提高人的思維能力、知識儲備和情感體驗，進而提高人的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)。通過智慧閱讀推廣，圖書館可以引導讀者進行更加有效的閱讀，提高閱讀的質(zhì)量和效果，培養(yǎng)讀者的閱讀能力和興趣。

■數(shù)據(jù)賦能的圖書館智慧閱讀推廣服務面臨的挑戰(zhàn)

全媒體閱讀時代下閱讀載體的變化

全媒體閱讀時代下，圖書館智慧閱讀推廣服務面臨著閱讀載體變化的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書在數(shù)字化時代逐漸被電子書所取代，這對圖書館智慧閱讀推廣服務提出了新的要求。數(shù)字化時代背景下，讀者可以通過網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺、移動設(shè)備等進行閱讀，圖書館需要適應這種閱讀方式的變化，并利用網(wǎng)絡(luò)為讀者提供相應的服務和資源。與此同時，圖書館需要建立完善的數(shù)字資源管理、存儲和獲取體系，以滿足讀者的閱讀需求。由于紙質(zhì)圖書與電子書在閱讀體驗方面存在差異，因此圖書館工作人員要關(guān)注讀者的閱讀體驗，為他們提供相應的技術(shù)支持和服務，以提高閱讀的舒適度和便利性。圖書館智慧閱讀推廣服務需要根據(jù)閱讀載體和讀者需求調(diào)整閱讀推廣策略。例如，圖書館可以為讀者推薦適合在線閱讀的資源，并提供在線閱讀指導，引導讀者更好地利用網(wǎng)絡(luò)渠道進行閱讀。在數(shù)字閱讀時代，讀者需要具備一定數(shù)字素養(yǎng)，以便更好地利用新興載體進行閱讀。圖書館可以通過培訓等活動為讀者進行數(shù)字閱讀提供指導，幫助讀者提升數(shù)字素養(yǎng)，更好地應對閱讀載體變化帶來的挑戰(zhàn)。

數(shù)字閱讀背景下閱讀內(nèi)容有待優(yōu)化

圖書館智慧閱讀推廣服務需要為讀者提供多樣化的閱讀內(nèi)容，以滿足讀者的需求，但是目前的智慧閱讀推廣服務存在閱讀內(nèi)容單一、重復和傳統(tǒng)的問題。為了提高服務質(zhì)量，圖書館可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析讀者的閱讀偏好，不斷更新和擴展圖書館的閱讀資源，為讀者提供更加多樣化和個性化的閱讀內(nèi)容。隨著信息時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上的信息呈爆炸式增長，圖書館面臨著信息篩選的難題。大數(shù)據(jù)技術(shù)可以幫助圖書館工作人員收集和分析讀者的閱讀數(shù)據(jù)和反饋信息，了解讀者需求，從而進行內(nèi)容篩選，為讀者提供可靠且有價值的閱讀資源。此外，圖書館還要積極打造數(shù)字圖書館、在線閱讀平臺等，為讀者閱讀提供便利，以吸引和留住讀者。

■數(shù)據(jù)賦能背景下圖書館智慧閱讀推廣服務的發(fā)展策略

推動媒體融合發(fā)展，積極拓寬閱讀推廣渠道

為了促進媒體融合并拓寬閱讀推廣渠道，數(shù)據(jù)賦能的圖書館智慧閱讀推廣服務要采取相應的措施。第一，與各媒體機構(gòu)建立合作伙伴關(guān)系，如電視臺、廣播臺、報社、雜志社等，共同推進圖書館智慧閱讀推廣服務的發(fā)展。媒體可以通過宣傳報道、專題訪談等方式，提高公眾對圖書館智慧閱讀推廣服務的認知度和興趣。第二，創(chuàng)新推廣方式，利用新媒體平臺進行推廣。如打造圖書館官方網(wǎng)站，開通微信公眾號、微博賬號等，在這些平臺上發(fā)布圖書館的活動信息、圖書推薦、讀者故事等內(nèi)容，吸引更多讀者主動閱讀。同時，可以利用社交媒體傳播范圍廣的特點，鼓勵讀者分享自己的閱讀體驗和閱讀書目，擴大閱讀推廣服務的影響力。第三，舉辦閱讀推廣活動，如閱讀分享會、作家講座等，吸引讀者參與并宣傳圖書館的智慧閱讀推廣服務。圖書館可以在活動中邀請知名作家、學者等嘉賓，以吸引更多讀者關(guān)注和參與。第四，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，通過對讀者的閱讀行為和偏好進行分析，了解讀者的需求和興趣，為制訂閱讀推廣活動的方案提供支持。此外，圖書館還可以根據(jù)分析的結(jié)果為讀者提供個性化的推薦服務，提高閱讀推廣的效果。如此一來，數(shù)據(jù)賦能的圖書館智慧閱讀推廣服務就可以促進媒體融合，拓寬推廣渠道，提高公眾對圖書館智慧閱讀服務的認知度和參與度。

落實平臺建設(shè)，實現(xiàn)信息資源共享

圖書館可以建設(shè)數(shù)字化平臺，整合電子圖書、期刊、報紙等數(shù)字化資源，以便讀者可以隨時隨地進行閱讀。為了豐富自身的館藏資源，圖書館可以嘗試與其他圖書館合作，建立共享閱讀平臺，整合各個圖書館的圖書資源，供讀者借閱，在豐富讀者閱讀選擇的同時提高圖書資源的利用率。同時，圖書館要為讀者提供個性化推薦服務。圖書館可以通過分析讀者的借閱記錄了解讀者的閱讀需求，為讀者提供個性化圖書推薦服務。這樣可以提高讀者的閱讀滿意度，增加讀者與圖書館的黏性。例如，圖書館可以利用自然語言處理技術(shù)，對圖書進行分類，提高圖書的檢索效率；利用機器學習算法，分析讀者的閱讀行為，為讀者提供個性化的推薦服務。

為了提高人們的閱讀興趣，圖書館可以在線上平臺舉辦各種閱讀活動，如線上讀書會、線上講座等，吸引讀者參與，擴大圖書館的影響力。在活動中，圖書館可以為人們的閱讀提供指導，教授讀者如何高效閱讀、如何檢索和利用圖書館的資源等，提高讀者的閱讀能力和閱讀興趣，提高圖書館資源的利用率。圖書館還可以建立讀者社群，讓讀者之間相互交流，分享閱讀心得和推薦圖書。

針對讀者需求深入探索閱讀服務的方式

圖書館可以通過問卷調(diào)查、座談會等方式對讀者需求進行調(diào)研，了解讀者的閱讀需求和偏好。調(diào)查內(nèi)容應該包括讀者感興趣的圖書主題、閱讀習慣、閱讀目的等。圖書館要認真分析調(diào)查結(jié)果，并以此為依據(jù)及時改進服務，有針對性地為讀者提供服務。在此過程中，圖書館可以利用智能推薦系統(tǒng)為讀者推薦個性化內(nèi)容，如讀者感興趣的圖書、期刊、報紙等資源，幫助讀者更快地找到自己所需的內(nèi)容。

此外，圖書館還可以定期舉辦各種閱讀活動和講座，并邀請專家參加活動和講座。這一方面可以發(fā)揮名人效應，吸引更多人參加活動，另一方面可以滿足讀者對知識和信息的需求。在活動中，通過讀者間的互動和交流，以及圖書館工作人員和讀者的溝通，讀者的閱讀能力將得到有效提升。

隨著數(shù)字化時代的到來，圖書館還可以提供數(shù)字閱讀服務，為讀者提供電子書、電子期刊、在線數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源，方便讀者隨時隨地獲取所需的資料，提高閱讀的便捷性和靈活性。

創(chuàng)新閱讀推廣途徑

圖書館可以在微信、微博、抖音等社交平臺上開通官方賬號，定期發(fā)布圖書推薦、閱讀推廣活動等信息，吸引讀者關(guān)注和參與；或者利用網(wǎng)絡(luò)直播平臺或視頻會議工具，舉辦線上讀書分享會、作家講座等活動，吸引讀者參與并提高其閱讀興趣。

除了傳統(tǒng)的圖書展覽和閱讀推廣活動之外，圖書館還可以嘗試推出一些具有創(chuàng)新性的閱讀推廣活動形式，如閱讀驛站、閱讀咖啡館等，為讀者提供更加開放、舒適的閱讀環(huán)境。圖書館還可以開發(fā)移動應用程序，為讀者提供在線借閱、圖書推薦、書評分享等服務，方便讀者隨時隨地進行閱讀和交流。圖書館工作人員要定期將館藏數(shù)字資源進行整理，如電子書、在線期刊等，為讀者提供更多閱讀選擇。同時，圖書館還要對工作人員進行培訓，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力，以便為讀者提供更好的閱讀服務。

綜上所述，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，圖書館的角色定位也在不斷變化。在新時代背景下，圖書館不僅是為人們提供圖書借閱服務的場所，還承擔著提高人們閱讀興趣，建設(shè)書香社會的重任。數(shù)據(jù)賦能的圖書館智慧閱讀推廣服務可以幫助圖書館實現(xiàn)這一功能。在大數(shù)據(jù)技術(shù)的支持下，圖書館可以進一步了解讀者的需求和閱讀偏好，為讀者提供更加個性化、精準的閱讀推薦和服務。同時，圖書館還可以與其他機構(gòu)和平臺進行數(shù)據(jù)共享和合作，實現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通，為讀者提供更加豐富多樣的閱讀體驗和服務。