劉臣
習(xí)近平總書(shū)記指出:“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹(shù)立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。”黨的二十大報(bào)告作出“推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”“加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè),深化全民閱讀活動(dòng)”的重要部署。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示和黨的二十大精神,2023年3月28日,在國(guó)家智慧教育平臺(tái)上線一周年之際,把老年讀書(shū)社區(qū)板塊作為四項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容之一,國(guó)家老年大學(xué)參與了這個(gè)板塊的建設(shè)工作,在全國(guó)老年教育公共服務(wù)平臺(tái)上線“銀齡閱讀專區(qū)”,面向廣大老年學(xué)員,圍繞“德學(xué)康樂(lè)為”辦學(xué)宗旨,匯集主動(dòng)健康、休閑娛樂(lè)、技能提升、銀發(fā)圓夢(mèng)等方面的書(shū)籍和視聽(tīng)資源,組織云課堂“誦讀”課程,開(kāi)展老年學(xué)員薦書(shū)活動(dòng),推出老年學(xué)員讀書(shū)代表,形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍,讓老年人在讀書(shū)中養(yǎng)心、在學(xué)習(xí)中享老。
據(jù)第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)60歲及以上的人口數(shù)為2.64億,占人口總數(shù)的18.70%。這一數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)2023年底會(huì)突破3億,2053年將達(dá)到4.87億。隨著人口老齡化的加劇,越來(lái)越多的老年人開(kāi)始面對(duì)孤獨(dú)、精神慰藉等問(wèn)題,而閱讀是一項(xiàng)非常適合老年人的活動(dòng),可以幫助老年人保持思維活躍,增強(qiáng)記憶力,緩解孤獨(dú)感。
● 老年出版的現(xiàn)狀
要做好老年閱讀,首先要了解適老讀物的策劃、出版現(xiàn)狀。調(diào)研發(fā)現(xiàn),老年人出版物出版有以下幾方面的現(xiàn)實(shí)情況:一是市場(chǎng)需求增加。隨著老年人口的增加,老年人受教育程度的提高,老年人對(duì)于出版物的需求也在逐漸增加。老年人出版物的市場(chǎng)需求主要包括報(bào)紙、雜志、圖書(shū)、音像制品等;二是出版內(nèi)容單一。目前,老年人出版物的主要問(wèn)題是內(nèi)容不豐富,大多數(shù)都是圍繞著健康、養(yǎng)生、退休生活等方面展開(kāi),缺乏多樣性、創(chuàng)新性和個(gè)性,更缺乏經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的技術(shù)技能型的出版物;三是出版形式傳統(tǒng)。老年人出版物的形式比較陳舊,主體基于紙質(zhì)出版物,大多數(shù)老年人出版物的排版、設(shè)計(jì)和印刷都比較簡(jiǎn)單,缺乏美感和時(shí)尚感,另外需要基于技術(shù)研發(fā)出版融媒體的新型出版媒介,為老年人閱讀提供更加便捷的方式。
● 老年閱讀需求的特點(diǎn)
一是閱讀興趣。老年人的閱讀興趣相對(duì)較為單一,主要集中在健康、傳統(tǒng)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、宗教等方面,對(duì)于新興科技、時(shí)尚、娛樂(lè)等內(nèi)容的閱讀興趣較低;二是閱讀方式。老年人的閱讀方式主要以紙質(zhì)書(shū)籍為主,較少使用電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)閱讀等新興方式;三是閱讀頻率。老年人的閱讀頻率相對(duì)較低,主要集中在業(yè)余時(shí)間或者休閑時(shí)段進(jìn)行閱讀;四是閱讀習(xí)慣。老年人的閱讀習(xí)慣相對(duì)較為穩(wěn)定,一般會(huì)選擇自己熟悉的作者或作品,或是同類題材進(jìn)行閱讀,較少嘗試新的閱讀體驗(yàn);五是閱讀目的。老年人的閱讀目的主要是為了娛樂(lè)、放松、增長(zhǎng)知識(shí)等,較少涉及學(xué)術(shù)研究等目的;六是閱讀環(huán)境。老年人的閱讀一般會(huì)選擇安靜、舒適的環(huán)境進(jìn)行閱讀,較少在嘈雜或者擁擠的環(huán)境中閱讀;七是閱讀社交。老年人的閱讀社交相對(duì)較少,一般會(huì)選擇獨(dú)自閱讀,較少參加閱讀俱樂(lè)部、讀書(shū)會(huì)等社交活動(dòng);八是閱讀價(jià)值。老年人的閱讀價(jià)值較高,閱讀可以幫助老年人保持思維活躍、增強(qiáng)記憶力、緩解壓力等,對(duì)于老年人的身心健康具有積極作用。
● 鼓勵(lì)老年出版的改革創(chuàng)新
為了更好地鼓勵(lì)和激發(fā)更多的老年人參與閱讀活動(dòng),結(jié)合老年人出版物的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及老年閱讀需求的特點(diǎn),對(duì)老年人出版物提出以下幾點(diǎn)改革創(chuàng)新的建議。
一是內(nèi)容多樣化。老年人的閱讀需求和興趣愛(ài)好與其他年齡段的人有所不同,出版社需要提供更多適合老年人閱讀的內(nèi)容,如回憶錄、傳記、歷史、文化、健康、養(yǎng)生等方面的書(shū)籍。此外,還需要考慮到老年人的閱讀能力和閱讀習(xí)慣,通過(guò)增加插圖、調(diào)整字體大小和排版方式等來(lái)提高老年人的閱讀體驗(yàn)。
二是數(shù)字化出版。隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化出版已經(jīng)成為出版業(yè)的一個(gè)趨勢(shì),老年人也逐漸開(kāi)始接受數(shù)字化閱讀,建議出版更多的數(shù)字化產(chǎn)品,以滿足老年人多樣化的閱讀需求。此外,數(shù)字化出版為下載和閱讀提供了更多的便利。
三是社交化閱讀。老年人的社交需求很強(qiáng),出版單位可以通過(guò)社交媒體、在線論壇和社區(qū)等方式實(shí)現(xiàn)社交化閱讀,讓老年人在閱讀的同時(shí)交流和分享,增加社交互動(dòng),提高老年人的生活質(zhì)量。
四是個(gè)性化定制。老年人的閱讀需求和興趣愛(ài)好各不相同,出版單位可以根據(jù)老年人的閱讀偏好和需求,提供個(gè)性化的閱讀推薦和服務(wù),如定制書(shū)單、推薦書(shū)籍等。
五是跨界合作拓展。老年人的閱讀需求和興趣愛(ài)好涉及到多個(gè)領(lǐng)域,出版單位可以與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、文化機(jī)構(gòu)等進(jìn)行跨界合作,共同推廣老年閱讀,提高老年人的閱讀素養(yǎng)和生活質(zhì)量。
● 推進(jìn)老年閱讀的策略
大力倡導(dǎo)老年閱讀,需要以滿足老年人的精神文化生活新期待和實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建議從以下六個(gè)方面綜合施策,讓更多的老年人能夠享受到閱讀的樂(lè)趣,讓更多老年人的生活豐富多彩。
一是豐富老年人閱讀資源。建立老年人閱讀推廣中心,收集整理老年人喜歡的書(shū)籍、報(bào)紙、雜志、數(shù)字出版物等閱讀資源,提供免費(fèi)借閱服務(wù),同時(shí)鼓勵(lì)社區(qū)居民捐贈(zèng)書(shū)籍,擴(kuò)大閱讀資源的覆蓋面。
二是建立老年人閱讀社區(qū)。在社區(qū)內(nèi)建立老年人閱讀室,提供舒適的閱讀環(huán)境和必要的設(shè)施,為老年人提供一個(gè)安靜、舒適的閱讀場(chǎng)所。
三是開(kāi)展老年人閱讀活動(dòng)。組織各種形式的閱讀活動(dòng),如讀書(shū)分享會(huì)、文學(xué)講座、詩(shī)歌朗誦等,鼓勵(lì)老年人積極參與,增強(qiáng)他們的閱讀興趣和文化素養(yǎng)。
四是培養(yǎng)老年人閱讀習(xí)慣。通過(guò)各種途徑宣傳閱讀的重要性,鼓勵(lì)老年人養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,提高他們的閱讀能力和閱讀水平。
五是利用新技術(shù)推廣閱讀。利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端等新技術(shù)手段,推廣電子書(shū)、有聲書(shū)等數(shù)字閱讀資源,方便老年人隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀。
六是加強(qiáng)老年人閱讀培訓(xùn)。開(kāi)展老年人閱讀培訓(xùn),提高他們的閱讀能力和閱讀理解能力,同時(shí)也可以培養(yǎng)一批老年人閱讀推廣志愿者,為社區(qū)老年人提供更好的閱讀服務(wù)。
作者系國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(國(guó)家老年大學(xué))黨委副書(shū)記
(本文根據(jù)作者在第二屆全民閱讀大會(huì)·銀齡閱讀論壇的發(fā)言整理而成)