□明偉方

給兒子寫信，既是對兒子的提示，也是對自己的省思。于是，“給兒子做出榜樣”成為我的信條。我給兒子描繪著人生的軌跡，兒子成為我做人的督察員。

寫給兒子的第一封信還是在他出生還未滿月的時候。那天我下班回家，照例來到搖籃旁“欣賞”兒子。當我從搖籃的這一邊轉到另一邊時，我驚喜地發(fā)現兒子那可愛的小眼珠兒跟隨著我，我孩子般地跳起來告訴他媽：“快來看，乖乖的眼珠會轉了！”妻子高興地下床同我一起分享快樂。

那天晚上，我異常興奮，總覺得有一種莫可言狀的沖動撞擊著我，讓我無法入眠。輾轉反側很久后我披衣坐在桌前，不由自主地拿起了筆，寫下這么幾句話：“小乖乖，你的眼珠兒會找方向了，是觀察力的體現，老爸好高興。這個世界從今以后在你的眼里就是運動著的多彩畫面了，你會在這多彩的世界上健康成長。”寫完之后、心里有一種說不出的暢快。

從那以后，這種沖動便常在我的胸中萌發(fā)，不吐不快。兒子會叫人了，第一聲叫出的居然是含糊不清的“爸爸”。我在信中寫道：“朋朋，今天你會開口叫人了，我衷心地祝賀你?？赡憬谐龅牡谝宦晳撌恰畫寢尅剑瑸榱四愕恼Q生，你的媽媽忍受住了劇烈的陣痛，做出了偉大的犧牲，你可要感謝媽媽喲！快快長大吧，孩子，我和你媽盼望你一天一個樣，我們等著教你唱歌呢?！?/p>

兒子會蹣跚走路了，我提醒他注意腳下的路，別被利石所傷；兒子吃飯時有“天一半地一半”的毛病，我便告誡他要節(jié)約糧食，農民伯伯種出米來實在是不容易；兒子從幼兒園帶回一句臟話，我足足給他上了半個小時的“政治課”，并在信中教育他如何做一個文明的孩子……不知不覺中，那本記錄著兒子成長歷史的“信集”已有五十幾篇了。

后來，兒子慢慢長大，認識一些字，我便常常拿出“信集”給他念。小家伙有時聽得著了迷，就一個勁地問：“爸爸，這是真的嗎？”我說：“當然是真的，我在給你寫‘歷史’呢，看你長成大人后，感覺羞還是不羞？”兒子不禁伸出舌頭做出種種怪相回敬我。

久而久之，兒子變得乖巧起來了，一些不良的習氣在“聽”信的過程中漸漸改正。

給兒子寫信，既是對兒子的提示，也是對自己的省思。于是，“給兒子做出榜樣”成為我的信條。我給兒子描繪著人生的軌跡，兒子成為我做人的督察員。