甘肅省玉門市第五幼兒園 楊 艷

沙畫，是一種集美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂欣賞、故事表演為一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式，近年來已成為許多幼兒園的特色課程之一，而開展沙畫教學(xué)活動的前提就是創(chuàng)建沙畫室，我園在多年的沙畫研究中就沙畫室創(chuàng)建方面走過許多彎路，也積累了一定經(jīng)驗(yàn)，下面就創(chuàng)建幼兒園沙畫室的常見問題進(jìn)行分析，同時談?wù)勅绾螒?yīng)對這些問題。

沙畫室創(chuàng)建過程中常見問題分析

初次創(chuàng)建沙畫室想的很簡單：先選定一間空教室、再購置與班級幼兒人數(shù)相同的沙畫臺整齊排列、接著找一臺舊電視連接一臺“實(shí)物投影儀”、然后在沙畫室的墻壁上掛幾幅沙畫作品——自我感覺那叫一個完美。但在使用過程中，我們卻發(fā)現(xiàn)了許多問題。

1.沙畫臺排列問題

為了節(jié)省空間，大部分幼兒園的沙畫臺都是并列式排列，因?yàn)樾沦徶蒙钞嬇_的“開關(guān)”默認(rèn)在臺子側(cè)面，所以，擺放時臺與臺之間要留有拳頭大小的縫隙用來操作“開關(guān)”。但是，在使用中我們發(fā)現(xiàn)，孩子們喜歡爭著搶占中間靠近教師的臺面，不喜歡去兩端或角落的沙畫臺上作畫。教師在指導(dǎo)中也很難抬眼就看到坐在兩端和角落幼兒的動作及沙臺上的作品。這種排列方式，看上去整齊劃一，但是，對于幼兒園的孩子來說缺乏趣味性，還會讓那些遠(yuǎn)離教師的孩子覺得“不公平”，久而久之，就會失去對沙畫活動的興趣。而且，臺與臺之間留有縫隙也存在作畫時沙子順著縫隙流到桌上、地上，打掃起來很麻煩的弊端。

2.沙畫臺安裝問題

常見的沙畫臺無論是成人款還是兒童款都自帶可以調(diào)節(jié)高度的支架。兒童款可調(diào)節(jié)高度為30厘米至70厘米不等，成人款調(diào)節(jié)高度為60厘米至100厘米不等。調(diào)多高合適？這完全取決于作畫者身高及作畫的習(xí)慣，太高或太矮作畫都不舒服。許多幼兒園在購買沙畫臺時不要支架，直接將沙臺放桌子上或固定高度進(jìn)行簡易安裝，這樣做雖然節(jié)省了資金，解決了調(diào)節(jié)支架的麻煩，避免了孩子隨意搬動沙箱造成的危險和混亂，但是，這樣的安裝也有許多問題——因?yàn)橛變簣@孩子年齡段為3～6歲，在三年的學(xué)習(xí)生活中，身高也在發(fā)生著變化，小班時身高可能在90厘米左右，到了大班可能就會長到110厘米左右，之間相差20厘米。很顯然，孩子的身高在不斷變化，如果沙畫臺高度固定不變是不符合孩子心身發(fā)展規(guī)律的。

3.電路連接問題

沙畫是一種光影藝術(shù)，無論是教師的講解演示，還是幼兒的操作學(xué)習(xí)，都需要有配套的燈光、電器和電源才能完成。幼兒園電源插座大都安裝在幼兒夠不到的地方，這樣的設(shè)計(jì)避免了幼兒觸電的危險，但是，這樣的設(shè)計(jì)不適合沙畫室的電路安裝，如果不進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，盲目接入電路，先不說老師用的電腦、顯示器、投影設(shè)備的線路有多少，單就40臺幼兒沙畫臺所需的電線和插線板就足以讓沙畫室變成“蜘蛛網(wǎng)”，加上幼兒作畫時沙子飛落，掉進(jìn)插孔，就會造成插線板堵塞或短路。同時，滿地的電線、插線板、沙子，為教師課后打掃衛(wèi)生造成危險和困難。因此，創(chuàng)設(shè)沙畫室，電源、電器的位置及線路的走向要在裝修之前做到整體規(guī)劃，既注意了美觀，又注意了用電安全問題。

4.沙畫室環(huán)境創(chuàng)設(shè)問題

有的幼兒園沙畫室不注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，只是簡單的打印張貼一些從網(wǎng)上下載的“名家作品”，有的沙畫作品通過“美圖”制作的“高大上”，幼兒們根本就看不懂，也學(xué)不了。而對于幼兒們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的優(yōu)秀作品只是口頭夸獎，忘了拍照、回顧、存檔和展示交流。

這樣的沙畫室環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有將幼兒放在主體位置，是一種無效環(huán)創(chuàng)，是不尊重兒童的表現(xiàn)，是做給成人看的表面功夫而已。

沙畫室創(chuàng)建中的注意事項(xiàng)

針對上述問題，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，堅(jiān)持“環(huán)境育人、兒童為本”的理念，對沙畫室的地面、墻面、頂燈及沙畫臺整體裝修等進(jìn)行了探討，采取了許多應(yīng)對策略。

1.地面“變”沙灘，讓“玩”更盡興

我園地處河西走廊，沙子是大自然賜予我們的財(cái)富，我們就地取材，將“黑沙窩”的沙子精選運(yùn)來，通過層層過濾、反復(fù)沖洗、晾曬消毒等程序，在沙畫教室地面鋪設(shè)了約10公分厚的細(xì)沙，讓地面變成了“沙灘”，孩子們一走進(jìn)沙畫室，腳踩著細(xì)軟的沙子，心情一下子就放松下來，他們用腳挖、用手撒，看著沙子從指縫或拳眼中流出不一樣的線條，或撒成一個“大餅”或堆出一個“饅頭”，再用指尖繞出一個“蝸?！保媸歉吲d極了！“地面變沙灘”穩(wěn)定了孩子們上課前的緊張情緒，消除了師幼在作畫時怕沙子落到地面的擔(dān)心，免去了教師課后清理地面沙子的程序；“地面鋪沙”還起到了調(diào)節(jié)孩子身高不同的問題，矮個子可以站在“沙堆上”，高個子可以站在“沙窩里”，而這個“沙堆”和“沙窩”就由孩子們根據(jù)自己的身高自己制作。

2.燈罩“布”畫展，讓“賞”更美觀

沙畫是流動的藝術(shù)，那么，如何讓“流動的作品”固定在我們眼前，為孩子們的學(xué)習(xí)提供范例呢？我們將收集的沙畫大師的作品、教師及幼兒的優(yōu)秀作品布展在燈罩上，往日千篇一律的“日光燈”，瞬間變成的夢幻神秘的“沙畫燈”，這些大小不一的沙畫作品在的燈光的照耀下熠熠生輝，更加清晰地顯現(xiàn)出畫面的內(nèi)容和沙畫特有的機(jī)理效果。在內(nèi)容的選擇上，我們不但考慮到幼兒園孩子的年齡特點(diǎn)，還結(jié)合了沙畫教學(xué)的基本手法選擇各年齡段教學(xué)內(nèi)容中的經(jīng)典畫面進(jìn)行展示。例如，我們的沙畫燈上有“春天的桃花”“夏天的荷花”“秋天的銀杏”“冬天的雪人”；有山、有水、有船、有樹；有飛鳥、有游魚、有鹿鳴……燈罩“布”畫展的做法，讓沙畫作品觀賞起來更加方便，更加夢幻。

3.坐“車”來畫畫，讓“觀”更全面

沙畫臺是沙畫室內(nèi)最重要的操作設(shè)備，它不但面積大，數(shù)量多，還需要帶電作業(yè)。如何將沙畫臺排列整齊又不占地方、美觀又有童趣呢？如何將繁雜的電器和線路“隱藏”起來？如何讓老師在活動中關(guān)注到每一個孩子？帶著這些問題，我們借鑒了“火車”的設(shè)計(jì)理念，對所有沙畫臺分組后進(jìn)行整體裝修。具體做法：一是將兩臺教師機(jī)和38臺幼兒機(jī)平均分成兩組，設(shè)計(jì)成兩列“小火車”，增加了排列的趣味性；二是將教師機(jī)鑲嵌在“車頭”位置，將幼兒機(jī)嵌進(jìn)“車廂”里，“司機(jī)”抬眼就可以看到整個“車廂”和“客人”的姿勢，以及臺上的畫面。臺與臺之間不留縫隙，前后兩個轉(zhuǎn)角處都采用弧形設(shè)計(jì)的方案，輕松解決了轉(zhuǎn)角處的安全問題；三是所有電器都安裝在柜子里避免沙塵污染，所有電線都走暗線，安裝在“小火車”的中軸線箱里，沙畫臺上的開關(guān)也從臺子側(cè)面改到臺子上面，方便幼兒操作；四是在“小火車”下面設(shè)置柜子，用來放置備用的沙子、篩沙篩子、掃沙用的刷子、簸箕、抹布等用品，避免了臺面雜亂現(xiàn)象；五是在桌上擺放教師“掐絲沙畫”作品和綠植，增加調(diào)節(jié)沙畫室的濕度和孩子們對固態(tài)沙畫及彩沙藝術(shù)的感知。通過這樣的裝修設(shè)計(jì)，孩子們每次來沙畫室活動就好似坐上了一列豪華而溫馨“小火車”，浪漫又有趣。

除了以上的策略，在沙畫室創(chuàng)建中還要注意如下細(xì)節(jié)：

1.選址要安靜

幼兒園沙畫室地址要選在較為安靜的房間，不可選在過道、過廳旁邊的教室，還要遠(yuǎn)離廚房、音樂游戲區(qū)等嘈雜的區(qū)域。這樣做，一是為了避免外面的聲響或人員行走轉(zhuǎn)移孩子的注意力；二是沙畫室電器和電線路復(fù)雜，人員來回走動，增加安全隱患；三是沙畫創(chuàng)作需要安靜構(gòu)思，嘈雜的環(huán)境會打斷師幼的思路，影響沙畫教學(xué)的正常開展。

2.要遠(yuǎn)離水源

作沙畫需要流動性很強(qiáng)的干沙子，如果室內(nèi)有水，臺面沙子吸水性后就會變得潮濕，造成流動不暢。如果地面沙子吸水，就會造成污染，鞋子、地面清潔起來很麻煩。

3.光線要適宜

沙畫室要選擇自然光較弱或有較厚窗簾的房間，因?yàn)樯钞嬇_內(nèi)的彩色燈帶光線較弱，在孩子練習(xí)時多選用較弱“自然光”，如果室外光線太強(qiáng)，就會影響沙畫臺光線由內(nèi)向外的顯示，不但讓畫面失去夢幻般的感覺，還會影響孩子的視力。

4.電子設(shè)備要配套

電腦、音響、顯示屏、攝像機(jī)是開展沙畫活動必備的電子設(shè)備。有了這些配套的設(shè)備，就可以讓全班幼兒邊看、邊聽、邊操作，還可以記錄師幼作畫的整個過程。課后通過回看教學(xué)過程，對師幼作品進(jìn)行分析、表征、編輯，做視頻微課。

5.沙子選擇要科學(xué)

有人說：“沙畫就是用沙子作畫”，但不是在路邊、河溝里、工地上隨意抓幾把沙就可以作畫。做沙畫用的沙子有許多講究，選擇不對，不僅會影響沙畫臺的壽命、作畫的質(zhì)量，還有可能危害作畫者的身體健康。因此，選擇沙子要從它的經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、安全性幾方面進(jìn)行選擇。

6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有內(nèi)涵

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是“隱形課程”，好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，豐富幼兒認(rèn)知。沙畫室環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有“教育功能”和“展示功能”。幼兒園沙畫室文化建設(shè)主要有室外公共區(qū)環(huán)創(chuàng)和室內(nèi)環(huán)創(chuàng)兩部分。沙畫室公共區(qū)的環(huán)創(chuàng)主要面對家長、老師、幼兒及參觀者等群體。我們在“繪玉沙畫苑”外墻左邊手工繪制了一幅石英砂沙畫《只此青綠》，畫面重巒疊嶂，恢弘大氣，立體感強(qiáng)，是對沙畫藝術(shù)高水平的引領(lǐng)與展示；右邊以“流動沙畫”為背景，內(nèi)容有沙畫的概念、優(yōu)點(diǎn)及沙畫活動現(xiàn)在和未來發(fā)展的規(guī)劃和展示；室內(nèi)環(huán)創(chuàng)主要有“名師”沙畫作品展示、有教師和幼兒開展沙畫活動“剪影”的動態(tài)更換版塊、有圖文并茂的“12種沙畫技法圖解”、有朗朗上口的“沙畫技法兒歌”，這些都是教師引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作的重要參考內(nèi)容。

總之，幼兒園沙畫室的創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程，以上是我們在探究沙畫活動路上的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，隨著時代的發(fā)展和研究的深入，我們將不斷改進(jìn)。