⊙ 鞠云停
2023 年是中國(guó)高等書法教育發(fā)展的第六十個(gè)年頭了!自1962 年浙江美術(shù)學(xué)院(今中國(guó)美術(shù)學(xué)院)籌建書法篆刻專業(yè),1963 年開始首屆招生[1]以來,至今正好是一甲子。2022 年9 月,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄(2022 年)》《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄管理辦法》新版目錄[2],其中書法學(xué)與美術(shù)學(xué)合并為“美術(shù)與書法”,成了一級(jí)學(xué)科,這是可以載入史冊(cè)的大事件,也是對(duì)中國(guó)高等書法教育發(fā)展的充分肯定!
本科招生考試作為高等書法教育的門檻、關(guān)口和瓶頸,歷來備受社會(huì)關(guān)注。值此2024 年全國(guó)書法統(tǒng)考大改革到來之際,筆者就2023 年書法高考的招生院校、考生人數(shù)、考試形式、考試科目和內(nèi)容,以及2024 年藝考改革的大趨勢(shì)等多方面進(jìn)行了探討和分析,希望能夠?yàn)閺V大考生帶來一定的幫助,也希望能為教育主管部門制定和改善新的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)建言獻(xiàn)策。
圖一 2023 年各省書法本科高校數(shù)量統(tǒng)計(jì)柱狀圖
表一 2022 年度新增書法學(xué)本科專業(yè)院校名單
圖二 近七年新增書法學(xué)專業(yè)高校數(shù)量統(tǒng)計(jì)柱狀圖
2023 年4 月,教育部公布2022 年度本科專業(yè)備案和審批結(jié)果[3],上海大學(xué)、安徽藝術(shù)學(xué)院等6 所院校通過備案和審批;至此,我國(guó)開設(shè)書法學(xué)本科專業(yè)的高校數(shù)量已達(dá)到了151 所。
根據(jù)教育部2022 年6 月公布的全國(guó)高等學(xué)校名單[4],全國(guó)共有本科院校1270 所,其中已有11.9%的本科院校開設(shè)了書法學(xué)專業(yè),比例已經(jīng)相當(dāng)高了。
圖一為目前已開設(shè)書法學(xué)本科專業(yè)的高校分省分布柱狀圖,中部與東部設(shè)立書法專業(yè)的高校較多,其中山東最多,有13 所高校;其次,河北有12 所,河南、陜西、四川各10 所;招收書法專業(yè)高校數(shù)量在6 個(gè)及以上的共有11 個(gè)省份。與此同時(shí),開設(shè)書法學(xué)本科專業(yè)的高校在最近七年里暴增了78 所,而且還在以每年近10 所的速度在逐年增加,但是這個(gè)增速在減緩??傮w來說,筆者對(duì)書法學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景還是持樂觀態(tài)度的。
整體來看,招收書法專業(yè)的高校在各省的分布情況與該地書法高考考生的人數(shù)基本呈正相關(guān)關(guān)系。考生人數(shù)越多的省份,開設(shè)書法學(xué)專業(yè)的本科高校也相對(duì)較多;反之則較少。
值得一提的是,不是所有院校申報(bào)了專業(yè)就能通過審批。比如,2020 年度15 所申報(bào),通過了12 所;2021 年度10 所申報(bào),通過了6 所;2022 年度12 所申報(bào),僅通過了6 所。最近幾年的通過率基本平均在50%—80%,如果仔細(xì)看的話,不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)通過率在逐年降低,增速在減緩。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2008 年參加書法高考的考生人數(shù)約為8000 人,各高校本科錄取名額約800 人,升學(xué)率約為10%;2023 年考生人數(shù)已突破30000 人大關(guān),錄取名額約為6500 人,升學(xué)率為21.5%。[5]全國(guó)書法考生人數(shù)在15 年間增加了近三倍,錄取名額卻增加了七倍不止;顯而易見的是,書法高考的難度相比15 年前降低許多,高等書法教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)也由此可見一斑。
圖三 2023 年全國(guó)各地書法考生數(shù)量統(tǒng)計(jì)餅狀圖
表二 2023 年各地書法統(tǒng)考考試科目與報(bào)考人數(shù)統(tǒng)計(jì)
各省書法學(xué)專業(yè)統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱省統(tǒng)考)是由各地省級(jí)招生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的,為高等院校招收藝術(shù)類專業(yè)人才而設(shè)置的選拔性考試。2021 年教育部發(fā)文,明確到2024 年要基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋。[6]截止2023 年4 月30 日,全國(guó)31 個(gè)?。ú缓郯呐_(tái))的教育招生考試院已先后頒布了2024 年書法學(xué)專業(yè)省統(tǒng)考的政策,考試形勢(shì)可謂是翻天覆地改革了。
由表二可知,2023 年全國(guó)共有16 個(gè)省份設(shè)置了書法學(xué)專業(yè)省統(tǒng)考。這16 個(gè)省的考生必須參加高考所在地組織的省統(tǒng)考,并且考試合格后方能參加其他院校組織的本科招生專業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱??迹黄渌》莸目忌?yàn)闆]有省統(tǒng)考,則可以直接參加相關(guān)院校組織的??肌?/p>
相對(duì)于??紒碚f,省統(tǒng)考無論是從考試科目的設(shè)置上來說,還是從考試過關(guān)的難度上來講,都要遠(yuǎn)比??己?jiǎn)單得多。
值得一提的是,河北省與吉林省2023 年實(shí)行的是校際聯(lián)考。校際聯(lián)考是由多所高校聯(lián)合組織的專業(yè)考試,在錄取時(shí)共同使用該項(xiàng)考試成績(jī);好處是考生即使校際聯(lián)考成績(jī)不合格也可以正常參加其他高校組織的?????上?,這項(xiàng)政策從2024 年開始就要取消了。
教育部要求綜合類院校和師范類院校要逐步取消藝術(shù)類??迹捎酶魇〗y(tǒng)考成績(jī)錄取。2023 年,151 所院校開設(shè)書法學(xué)本科專業(yè),35 所組織校考,剩余116 所院校均不同程度地承認(rèn)和使用各省書法統(tǒng)考成績(jī)或校際聯(lián)考成績(jī),其中極個(gè)別院校尚未開始招生。
隨著全國(guó)書法統(tǒng)考政策的全面落實(shí),預(yù)計(jì)2024年舉行校考的院校數(shù)量將會(huì)進(jìn)一步減少,很可能不足30 所(2022 年為43 所)。
表三 2023 年??荚盒C麊?/p>
表四 2023 年藝術(shù)類院校??伎荚嚳颇考耙笠挥[表
續(xù)表
表五 2023 年師范類院校??伎荚嚳颇考耙笠挥[表
表六 2023 年綜合類院校??伎荚嚳颇考耙笠挥[表
表七 2023 年各??荚盒d浫≡瓌t分類匯總
通過表四、表五、表六可以得出以下結(jié)論:
第一,在八大美院里面,只有魯迅美術(shù)學(xué)院一枝獨(dú)秀,不考察篆刻或國(guó)畫相關(guān)科目,只考察書法臨摹與創(chuàng)作(西安美術(shù)學(xué)院2022 年??加凶炭颇?,2023年因?yàn)樘厥庠?,未組織??迹?。
第二,在35 所??荚盒V校?0%的院校都會(huì)考察書法臨摹,只有中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、上海師范大學(xué)、西安思源學(xué)院和河北傳媒學(xué)院不考察書法臨摹,直接考察書法創(chuàng)作。
第三,考察篆刻科目的院校共有5 所,其中必須動(dòng)刀刻印的分別是中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院和廣州美術(shù)學(xué)院,共3 所;只設(shè)計(jì)印稿,不刻印的分別是四川美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院,共2 所;既要篆刻創(chuàng)作又要設(shè)計(jì)印稿的學(xué)校只有1 所:中國(guó)美術(shù)學(xué)院(三位一體)。
第四,考察中國(guó)畫科目的共有3 所院校:天津美術(shù)學(xué)院(國(guó)畫臨摹,山水、花鳥二選一)、湖北美術(shù)學(xué)院(白描臨?。V州美術(shù)學(xué)院(線描寫生)。
第五,考察古代漢語科目的院校共有兩所院校:中國(guó)美術(shù)學(xué)院和內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院。僅有華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院在考察書法的同時(shí),還加試書法理論常識(shí);另外鞍山師范學(xué)院的書法常識(shí)科目于2023 年開始正式取消。
第六,除少數(shù)院校外,大部分院校皆不對(duì)書法創(chuàng)作的書體進(jìn)行限制,考生可自選自己擅長(zhǎng)的書體進(jìn)行創(chuàng)作;考察指定書體創(chuàng)作的院校則多指定為楷書。
第七,考試紙張的尺寸分配比較均勻,使用四尺對(duì)開、四尺三開和四尺斗方的學(xué)校在數(shù)量上差不多;湖北美術(shù)學(xué)院和山東藝術(shù)學(xué)院稍微特殊,使用四尺整張宣紙。因此,考生在備考時(shí),各種尺寸的宣紙都要訓(xùn)練、熟悉并掌握。
第八,考試時(shí)間基本上都比較寬裕,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷都問題不大;只有中央美術(shù)學(xué)院的行草創(chuàng)作科目,僅給了考生15 分鐘,略顯倉(cāng)促。
通過表七可以看出:
第一,74.3%的??荚盒T阡浫r(shí)專業(yè)課成績(jī)占比較大;按照綜合分排名錄取的院校占比40%;在文化課成績(jī)達(dá)到藝術(shù)類本科提檔線的前提下,按照專業(yè)課成績(jī)排名錄取的院校則超過了一半,達(dá)到了51.4%;專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)占比各50%的院校則為8.6%,只有17%的院校在錄取時(shí)文化課成績(jī)占的比重較大;還有5.7%的院校錄取時(shí)是完全按照高考文化課成績(jī)排名錄取,專業(yè)課成績(jī)合格即可。
第二,按照綜合分排名錄取的院校要求考生必須在拿到專業(yè)課考試合格證的前提下,絲毫不能懈怠文化課的學(xué)習(xí);而且只要專業(yè)課成績(jī)合格,無論排名高低,都有希望被最終錄取。筆者認(rèn)為這種錄取方式相對(duì)來說比較合理和人性化,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也會(huì)有不足,只要綜合實(shí)力達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)即可脫穎而出。
第三,全國(guó)八大美術(shù)學(xué)院中,除湖北美術(shù)學(xué)院以外,在錄取時(shí),專業(yè)課比重皆大于文化課。藝術(shù)類院校在錄取時(shí)普遍更重視專業(yè)課成績(jī);一部分文化成績(jī)相對(duì)一般,但專業(yè)水平很優(yōu)秀的學(xué)生,更適合報(bào)考藝術(shù)類院校。
第四,山東藝術(shù)學(xué)院比較特殊,它的錄取原則是根據(jù)文化課高考成績(jī)投檔,按照專業(yè)課??汲煽?jī)錄??;比如它面向全國(guó)招10 人,那么根據(jù)1∶4 的比例,它的專業(yè)合格考生總數(shù)應(yīng)為40 人;在高考志愿投檔的時(shí)候,根據(jù)1 ∶1.2 的比例,志愿填報(bào)山東藝術(shù)學(xué)院的考生中,根據(jù)文化課成績(jī)排名,前12 名投檔過去,然后在這文化課前12 名考生中,最終錄取專業(yè)課成績(jī)排名前10 人。筆者認(rèn)為這種錄取原則給考生帶來的競(jìng)爭(zhēng)壓力最大,只有專業(yè)課成績(jī)排名很靠前,同時(shí)文化課成績(jī)又名列前茅的考生才能有較大把握被錄取。
書法學(xué)專業(yè)本科招生考試作為藝考的重要組成部分,同時(shí)也是普通高考特殊類型招生中規(guī)模最小、考生人數(shù)最少的專業(yè)類型之一,把好招生關(guān)是高等書法教育人才培養(yǎng)的重要保障。隨著全國(guó)藝考改革方案的陸續(xù)出臺(tái),教育部對(duì)未來藝術(shù)人才的選拔、招生提出了新的要求,如何在滿足人才選拔的科學(xué)性、公平性的同時(shí),又能夠符合藝術(shù)類專業(yè)特殊性人才的個(gè)性要求,建立起一套行之有效的考評(píng)方案是目前亟需解決的問題。
經(jīng)過60 年篳路藍(lán)縷的發(fā)展,書法學(xué)專業(yè)的開設(shè)從剛開始的星星之火到形成現(xiàn)在的燎原之勢(shì),是幾代前輩們共同努力的結(jié)果。借助“美術(shù)與書法”合并為一級(jí)學(xué)科的東風(fēng),同時(shí)在藝考改革的政策要求下,我輩理應(yīng)肩負(fù)起“為往圣繼絕學(xué)”的歷史使命與責(zé)任,為開辟中國(guó)高等書法教育新的黃金時(shí)代而努力奮斗!