王杰

三、領(lǐng)導干部學好傳統(tǒng)文化 做好“兩結(jié)合”

習近平總書記《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》做出了“馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的重要論斷，為我們學好傳統(tǒng)文化指明了方向。

領(lǐng)導干部學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能夠啟迪智慧、凈化心靈、激勵精神。學習傳統(tǒng)文化既是個人修養(yǎng)的過程，更是思想靈魂升華的過程。古人倡導溫、良、謙、恭、讓，仁、義、禮、智、信，《弟子規(guī)》中說“泛愛眾，而親仁，有余力，則學之”，就是教導人們與人交往中要平等仁和，時常要與仁德的人親近，向他們學習。學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的最終目的，就是要把傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵貫徹到我們的生活中、工作中，落實到一言一行和靈魂深處，促進鄰里和睦、家庭和諧，做到孝敬父母、愛崗敬業(yè)、誠實守信、謹言慎行。

領(lǐng)導干部要“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。若被重用，就要擔當重任，有所作為；若暫時沒有重要的崗位發(fā)揮才干時，也不能就此沉淪，而是要不斷完善自己，修身養(yǎng)性。不論得意失意，都要修其身，精其業(yè)，善其事，做到恪盡職守、克己奉公。不僅要謹記“言悖而出者，亦悖而入；貨悖而入者，亦悖而出”的修身古訓，更要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。

領(lǐng)導干部要善于抽出時間來學習傳統(tǒng)文化。董遇是漢末三國時期的大學問家，史書記載他“性質(zhì)訥而好學”。他曾經(jīng)和哥哥董季中撿拾野稻賣錢維持生計，每次總是攜帶著書籍，一有空閑，就拿出來誦讀。哥哥嘲笑他，但董遇依舊讀書如故。董遇對《老子》《左傳》深有研究，并且有著作發(fā)表。有人向他求教，他說先把書讀一百遍吧，又說：“讀書百遍，其義自見?！鼻髮W的人苦惱地反問，您說得有道理，只是苦于沒有時間啊。董遇告訴對方，我們應該利用“三余”的時間，什么是“三余”時間呢？冬天是一年的剩余，夜晚是白天的剩余，雨天是晴天的剩余。只要用好了這“三余”時間，也就有時間讀書了。

提到董遇的“三余”讀書法，便不能不說歐陽修的“三上”寫作法。歐陽修是北宋杰出的政治家，又是當時開創(chuàng)一代文風的文壇領(lǐng)袖，也是成就卓著的史學家、學者。歐陽修在《歸田錄》中記述，他一生所寫的文章，多在“三上”，也就是馬上、枕上、廁上。外出騎馬時，睡覺休息時，內(nèi)急如廁時，三個地方，三種時間，一個人清靜自在，確實適合思考寫作。雖然時間零碎，但是聚沙成塔，長期堅持，也是不小的收獲。其實，歐陽修惜時的“三上”寫作法來自于上司錢惟演的啟發(fā)。當年歐陽修考中進士后，在洛陽充任留守推官，頗受上司錢惟演的青睞，私下里二人多有交往。錢惟演曾多次對歐陽修說，平生唯好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。正是錢惟演手不釋卷的嗜好影響并啟發(fā)了歐陽修，由此誕生了歐式“三上”寫作法，也為歐陽修日后在文壇的崛起注入了力量。這里講的是要合理利用時間，專注于讀書學習。

有人事務繁忙，經(jīng)常認為沒有時間學習，其實，時間都是擠出來的，關(guān)鍵在于是否有決心。東晉名將陶侃曾作為聯(lián)軍主帥平定蘇峻之亂，為穩(wěn)定東晉政權(quán)立下赫赫戰(zhàn)功；他治下的荊州，史稱“路不拾遺”。其實，陶侃幼時非常貪玩，不愿用功讀書，母親很是著急。一天下大雨，陶侃沒有去讀書，就在母親的織布機旁玩耍。母親命他背書，當背到“光陰似箭，日月如梭”的時候，母親問他這兩句話是什么意思，他卻解釋不出來。母親告訴他，光陰就像射出去的箭一樣快，日月就如紡織機上梭的速度一樣快。你現(xiàn)在讀書不用心，日子就這么過去了，豈不是很可惜？陶侃聽后，大為慚愧，從此奮發(fā)苦讀。陶侃為官后，依舊勤勤懇懇。軍中府中眾多的事情，他自上而下去檢查管理，沒有遺漏，不曾有片刻清閑。他常對人說：“大禹圣人，乃惜寸陰，至于眾人，當惜分陰。豈可逸游荒醉？”陶侃在廣州，閑時總是在早上把一百塊磚運到書房的外邊，傍晚又把它們運回書房里。別人問他這樣做的緣故，他回答說，我正在致力于收復中原失地，過分悠閑安逸，唯恐難擔大任。陶侃就是這樣珍惜光陰、勞其筋骨以勵其志。

中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的立身之本，是真才實學；認定的成才之路，是發(fā)憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關(guān)于學習的格言，如“少壯不努力，老大徒傷悲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“活到老，學到老”等，也流傳著很多古人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。習近平總書記多次強調(diào)學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，并作出了馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重要論斷；他在考察三蘇祠時指出，中華民族有著五千多年的文明史，我們要敬仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取治國理政的理念和思維，堅定文化自信，廣泛借鑒世界一切優(yōu)秀文明成果，我們既不能封閉僵化，更不能一切以外國的東西為圭臬，堅定不移走中國特色社會主義道路。

四、我們要靠學習開辟中國的未來

習近平總書記指出，“中國共產(chǎn)黨歷來重視學習、善于學習，黨領(lǐng)導中國革命、建設(shè)和改革的歷史就是一部創(chuàng)造性學習的歷史?！薄爸袊伯a(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來”。這是因為我們的人民是歷來重視學習、善于學習的人民，我們的黨產(chǎn)生于這樣的人民中間。夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。習近平總書記在不同場合反復強調(diào)要堅持學習，并圍繞為什么學、學什么、向誰學、怎樣學等一系列問題進行了深入闡釋，為領(lǐng)導干部增強本領(lǐng)、做好工作、走向未來指明了方向。

我們要做學習型的領(lǐng)導干部，這是建設(shè)馬克思主義學習型政黨的迫切需要。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就以學習立黨、興黨、強黨。從延安整風運動時“改造我們的學習”，到新中國成立之初“必須學會自己不懂的東西”；從改革開放后“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”，到黨的十八大提出“建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”，我們的黨始終把加強學習作為關(guān)系革命、建設(shè)、改革、發(fā)展事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略任務來抓。習近平總書記用蓄電池來比喻持續(xù)不斷學習的重要性：“現(xiàn)代人才學中有一個理論叫做‘蓄電池理論’，認為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量?！币粋€人是這樣，一個國家、一個社會、一個政黨也是這樣。正是基于對時代發(fā)展趨勢的深刻認識和對自身使命的清醒把握，中國共產(chǎn)黨提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨以更好地擔負起民族復興的歷史重任?！爸袊肋h做一個學習大國?！绷暯娇倳浀倪@句話既是著眼全局和長遠作出的重要戰(zhàn)略論斷，又是在全面深化改革新階段對舉國上下提出的鄭重要求。落實這一要求，需要全社會各方面共同努力，尤其需要領(lǐng)導干部做勤奮學習、善于學習的領(lǐng)跑者。

領(lǐng)導干部提升思想境界、錘煉道德品行，要靠學習。習近平總書記指出“把學習成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價值觀，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來”。領(lǐng)導干部要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，就必須加強學習，學以修身立志，重視道德、崇尚修德，不斷修煉道德操守和提升道德境界，才能戰(zhàn)勝前進道路上的各種重大困難和嚴峻挑戰(zhàn)，進而推動全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。領(lǐng)導干部群體，往往被視為學習的引領(lǐng)者。當今，知識更新速度越來越快，領(lǐng)導干部如果不能掌握較強的學習能力，很快就會被時代所淘汰，更遑論成為引領(lǐng)者。

領(lǐng)導干部克服本領(lǐng)恐慌、提高能力水平，要靠學習。習近平總書記始終把學習作為增強本領(lǐng)、開闊眼界的重要途徑，強調(diào)“到了知識經(jīng)濟時代，一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步”。面對當今世界百年未有之大變局，新矛盾新問題層出不窮，知識和能力儲備不足，為避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，我們要更加崇尚學習，針對現(xiàn)實狀況積極改造和深化學習任務，增強政治領(lǐng)導力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，大踏步跟上時代潮流，以適應新時代事業(yè)發(fā)展的要求。

領(lǐng)導干部要做全面學習的模范。習近平總書記強調(diào)“我們的學習應該是全面的、系統(tǒng)的、富有探索精神的，既要抓住學習重點，也要注意拓展學習領(lǐng)域”。我們首先要用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、凝心聚魂。黨的十八大以來，習近平總書記對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，提出了一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，這是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，我們必須深入學習，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，堅持正確前進方向，科學把握發(fā)展規(guī)律，牢牢贏得歷史主動。第二，要學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。習近平總書記明確指出“學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，這是領(lǐng)導干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養(yǎng)”。黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執(zhí)政理政上的具體體現(xiàn)。作為領(lǐng)導干部必須始終保持對黨的路線方針政策的學習熱情，堅決貫徹落實黨治國理政的路線方針政策，做到不打折扣、不流于形式、不疲于應付，使黨的路線方針政策真正落地生根，惠及人民；必須把依法治國擺在更加突出的位置，知法懂法尊法用法，把黨和國家工作真正納入法治化的軌道上來運行，通過法律制度體系的建立和完善來解決當前面臨的突出問題和矛盾。第三，領(lǐng)導干部還要善于從歷史中汲取更多精神營養(yǎng)。習近平

總書記經(jīng)常引用經(jīng)典，講述歷史故事，強調(diào)歷史是最好的老師，學習和了解歷史，不僅可以拓寬知識面，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，而且可以更加清晰地認識社會活動規(guī)律，牢固樹立馬克思主義的唯物史觀。歷史知識豐富了，眼界和胸襟就可以大為開闊，精神境界就可以大為提高，思維層次和能力水平就可以提升到一個新境界。第四，領(lǐng)導干部要使自己的知識結(jié)構(gòu)復合化?，F(xiàn)代社會是知識社會，知識更新迭代速度越來越快，各類知識體量爆炸式增長。如果我們不努力提高各方面的知識素養(yǎng)，不自覺學習各種科學文化知識，不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，就沒有辦法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。我們要結(jié)合工作需要來學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識，不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平。第五，領(lǐng)導干部要學習和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中華民族提供了生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，涵養(yǎng)和培育了中華民族的寶貴精神品格和崇高價值追求，中華民族飽嘗艱辛而愈加團結(jié)，千錘百煉而愈加堅強。同時，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。治理好今天的中國，需要對我國歷史和傳統(tǒng)文化有深入了解，也需要對我國古代治國理政的探索和智慧進行積極總結(jié)。要學習好傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持古為今用，厚植文化自信，努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使之與現(xiàn)實文化相融相通，共同服務以文化人的時代任務，繼續(xù)為中華民族偉大復興凝心聚力鑄魂。

領(lǐng)導干部要向書本學習，向?qū)嵺`學習，向?qū)＜覍W者學習，向人民群眾學習，學習全人類一切優(yōu)秀文化成果來建設(shè)我們的社會主義現(xiàn)代化國家。向書本學習，讓讀書成為我的一種生活方式。習近平總書記強調(diào)“要發(fā)揚‘擠’和‘鉆’的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養(yǎng)”“學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新”。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。向?qū)嵺`學習，不能像戰(zhàn)國趙括“紙上談兵”、兩晉學士“虛談廢務”，而要倡導實干，反對空談，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領(lǐng)。實踐出真知，實踐長真才。我們要把實踐作為增長才干的根本途徑，發(fā)揚實干苦干精神，堅持在干中學、在學中干，做到學、思、用貫通，實現(xiàn)知、信、行統(tǒng)一。向人民群眾學習，只有和群眾結(jié)合的學習，才能把學習的水分蒸發(fā)掉。這就要求我們要經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，向群眾問計，從群眾的實踐中汲取營養(yǎng)、增長智慧。向?qū)＜覍W者學習，專家學者是各自領(lǐng)域出色的行家里手，對知識、對技術(shù)掌握得比較多，對自然、對社會了解得比較深，在推動經(jīng)濟社會發(fā)展、推動社會文明進步中發(fā)揮著十分重要的作用，做領(lǐng)導干部的必須要主動同專家學者打交道、交朋友，多聽取他們的意見和建議。向國外有益經(jīng)驗學習，虛心向世界各國人民學習，中華民族歷來富有包容性，善于吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果。

我們正在意氣風發(fā)地向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，我們必須更加善于學習，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為。我們必須緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，堅持學習、學習、再學習，用大學習增長大智慧，用大學習推動大發(fā)展，用大學習開創(chuàng)大事業(yè)，只有這樣，才能深刻認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，才能實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的歷史任務。

〔作者系中共中央黨校（國家行政學院）教授、博士生導師，中國實學研究會會長〕