葉晏利

黃昏疏影，馨香盈袖。秋日的微風(fēng)穿過(guò)珠簾，送來(lái)幾縷菊香，為尋常的日子增添了幾分別樣的味道。那盆金菊在桌上徑自開(kāi)放，涌動(dòng)的花香沁人心脾，勾起我的記憶。

小時(shí)候，父母外出打工，我是被奶奶帶大的。記憶中，奶奶家的后院有一片空地，四周沒(méi)有什么遮擋，十分空曠?；锇閭兛倫?ài)傳揚(yáng)一些與那后院有關(guān)的“怪事”，年少的我卻信以為真。每至傍晚，聽(tīng)著夜鶯的陣陣啼鳴，看著后院那幾棵突兀地立在邊上的枯楊樹(shù)，我就感到深深的厭惡和恐懼，漸漸地，竟連看一眼都不敢了。

后來(lái)，奶奶在那里種上了大片的金菊。待到百花凋落時(shí)，金菊卻競(jìng)相開(kāi)放，為蕭瑟的秋增添了幾分生機(jī)，也讓那后院變得不那么可怕了。漸漸地，那兒竟成了我的樂(lè)園。白天，我在菊花叢中，與奶奶玩捉迷藏的游戲。我穿著黃色的衣服，像黃蝶一般在菊花叢中飛來(lái)舞去；而奶奶就像一位捕蝶人，不厭其煩地尋找著我這只“飛入金菊無(wú)處尋”的黃蝶。等到我忍不住笑出聲時(shí)，奶奶總會(huì)捏著我的鼻子，笑著說(shuō)我是個(gè)“小滑頭”。晚上，玩累的我躺在奶奶的懷中入睡，那淺淺淡淡的菊香便隨我一同入夢(mèng)。

有天，我好奇地問(wèn)奶奶，為什么要在空地上種金菊？她回答道：“孩子，當(dāng)初因?yàn)樗幕氖徍突锇閭兊膰樆?，你就厭惡它，可?dāng)我將它打理好以后，你卻愛(ài)上了它。所以呀，孩子，不要因?yàn)橥庠诘脑蚝蛣e人的想法而影響自己的判斷，要有自己的思想。這話(huà)對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)可能還有些深?yuàn)W，以后你會(huì)慢慢明白的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

到了該上學(xué)的年紀(jì)，我要隨父母去城里讀書(shū)，不得不離開(kāi)那片樂(lè)園、離開(kāi)奶奶了。走時(shí)，奶奶送了我一盆含苞待放的金菊，并囑托我要好好照顧它。在往后的漫長(zhǎng)歲月里，每當(dāng)我迷茫與困惑時(shí)，總會(huì)在縷縷菊香中回想起奶奶的那席話(huà)。那悠悠的菊香在我的記憶中綿延，為許多尋常的日子增姿添彩。

熟悉的菊香將我從記憶中拉回，我凝視著這盆絢爛的金菊，好似又看見(jiàn)了奶奶，看見(jiàn)了兒時(shí)捉迷藏的景象。

香氣縈繞難忘懷，童年記憶藏心底。點(diǎn)點(diǎn)情思成追憶，不見(jiàn)當(dāng)年捕蝶人。

【山東萊陽(yáng)市柏林莊中心初級(jí)中學(xué)】

點(diǎn)評(píng)

本文構(gòu)思精巧，脈絡(luò)清晰，小作者在追憶童年生活經(jīng)歷的同時(shí)，抒發(fā)了對(duì)奶奶、對(duì)那段美好時(shí)光的懷念，既有詳細(xì)具體的描述，又有自己真實(shí)的感悟。作文以小見(jiàn)大，蘊(yùn)含深意，這種由淺入深的表達(dá)方式，更貼近讀者的日常生活和思維，容易引發(fā)讀者的共鳴；也使得人物形象更加豐滿(mǎn)，感情流露更加自然。

（劉為民）