【基礎(chǔ)存盤】

1.根據(jù)拼音寫出恰當(dāng)?shù)脑~語。

周總理永遠(yuǎn)活在人民心中，gōu huǒ（）紅紅的sù yíng（）地上，伐木工人在回憶他親切的笑語；chén diàn diàn（）的gǔ suì（）上，閃著周總理辛勤的汗滴；守衛(wèi)hǎi fáng（）的戰(zhàn)士，忘不了他親手給披的大衣……

2.下列對詩句運(yùn)用的修辭判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A.你在哪里啊，你在哪里？/你可知道，我們想念你，/——你的人民想念你?。ǚ磸?fù)）

B.總理啊，我們的好總理！/你就在這里啊，就在這里。（呼告、反復(fù)）

C.廣場回音：/“啊，輕些呀，輕些，/他正在中南海接見外賓，/他正在政治局出席會議……”（擬人、反復(fù)）

D.我們回到祖國的心臟，/我們在天安門前深情地呼喚……（擬人）

【課內(nèi)精讀】

閱讀《周總理，你在哪里》第6～9節(jié)，完成以下小題。

3.用自己的話簡要概括第6和第7節(jié)所描繪的畫面。

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★4. 第7節(jié)寫中南海、政治局，有什么作用？

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5. 第8節(jié)中“在一起”反復(fù)疊用有何表達(dá)效果？

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6. 體會第9節(jié)中“永遠(yuǎn)居住”所蘊(yùn)含的深情。

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