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        第7課 同步練習(xí)

        2023-09-13 00:43:30夏冰
        關(guān)鍵詞:制度思想

        夏冰

        一?單項選擇題

        基礎(chǔ)訓(xùn)練

        1. 下圖是一幅創(chuàng)作于20世紀(jì)初的漫畫《科舉時代之能人》。該漫畫的寓意是()

        A. 科舉制度難以適應(yīng)時代要求

        B. 清末新政推動了科舉的創(chuàng)新

        C. 傳統(tǒng)士人崇尚“天朝上國”觀念

        D. 思想文化專制受到國人抨擊

        2. 1898年,光緒皇帝下詔:“著自下科為始,鄉(xiāng)會試及生童歲科各試,向用《四書》文者,一律改試策論。”這一詔令內(nèi)容的實施()

        A. 標(biāo)志著科舉制走到了盡頭

        B. 有助于人才培養(yǎng)思想的解放

        C. 使近代教育體制得以建立

        D. 使統(tǒng)治者放棄“中體西用”思想

        3. 作為教育改革的措施之一,1904年清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》中明確指出:“至于立學(xué)宗旨,無論何等學(xué)堂,均以忠孝為本、以中國經(jīng)史之學(xué)為基,俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正;而后以西學(xué)論其智識、練其藝能?!睋?jù)材料可知清政府()

        A. 教育理念發(fā)生根本性改變

        B. 教學(xué)的內(nèi)容以西學(xué)為主

        C. 儒學(xué)成為救亡的主要思想

        D. 教育改革適應(yīng)政治需要

        4. 1913年1月,北洋政府公布了《文官任用法草案》,確定文官任用資格主要有兩項,第一是考試,第二是經(jīng)歷,“考試者所以決其將來,經(jīng)歷者所以重其既往,二者皆不可偏廢”。這表明北洋政府()

        A. 避免了徇私舞弊

        B. 民主政治的確立

        C. 擺脫了封建束縛

        D. 選拔官員考試和資歷并重

        5. 南京國民政府統(tǒng)治時期,湖南軍閥何鍵(湖南醴陵人)選人是“非醴勿聽,非醴勿用”,閻錫山(山西五臺人)則是“學(xué)會五臺話,就把洋刀挎”。這體現(xiàn)了()

        A. 文官選任制度的隨意性

        B.軍閥用人無視選任制度

        C. 宗法觀念對中國的影響

        D.國民政府沒有統(tǒng)一全國

        6. 從1931年舉辦的第一屆公務(wù)員高等考試開始,國民黨中央就要求考試院在各類考試中,根據(jù)各門考試性質(zhì)的不同,在考試的不同階段中加試“黨義”。這一措施旨在()

        A. 維護國民黨的獨裁統(tǒng)治

        B. 促進公務(wù)員制度的現(xiàn)代化

        C. 保證公務(wù)員隊伍的穩(wěn)定

        D. 提高公務(wù)員行政管理效能

        7. 1953年11月,《中共中央關(guān)于加強干部管理工作的決定》指出,中央應(yīng)逐步建立在中央及各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在中央及各級黨委的組織部統(tǒng)一管理下的分部分級管理干部的制度。這一決定的實施()

        A. 提升了干部的專業(yè)素質(zhì)

        B. 貫徹了黨管干部原則

        C. 調(diào)動了地方政治自主性

        D. 加強了干部廉政建設(shè)

        8. 下表是1984年體制改革前后部分黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部情況的統(tǒng)計。由表格可看出,當(dāng)時體制改革的方向是()

        A. 年輕化、知識化和精簡機構(gòu)

        B. 知識化、紅色化和革命化

        C. 年輕化、知識化和現(xiàn)代化

        D. 年輕化、專業(yè)化和精簡機構(gòu)

        進階訓(xùn)練

        9. 19世紀(jì)下半葉,在清政府的倡導(dǎo)、默許下,捐納入仕成為一種常態(tài)?!皟?nèi)則京捐局,外則甘捐、皖捐、黔捐等,設(shè)局遍各行省”,捐納人持有的“原籍地方官查具清白冊”可由諸省捐局授權(quán)的金融機構(gòu)代辦,“實官執(zhí)照”由省捐局簽發(fā)。這表明當(dāng)時()

        A. 君主專制制度受到?jīng)_擊

        B. 官僚政治體制面臨危機

        C. 列強入侵制約官僚選任

        D. 選官用人體制靈活高效

        10. 19世紀(jì)60年代,容閎、馮桂芬、王韜等都對傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)教育進行批判,極力推崇西式教育。然而此后30年間,他們對全盤改革舊教育、建設(shè)新的現(xiàn)代教育閉口不提,見到的僅是補縫堵漏的主意。思想敏銳而行動怯懦成為思想家們的典型性格。這一現(xiàn)象表明()

        A. 社會整體環(huán)境不適應(yīng)變革需要

        B. 士人對社會變局存在矛盾心態(tài)

        C. 知識分子的變革思想尚未成熟

        D. 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)落后制約著人才需求

        11. 1906年,孫中山在東京《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會的演說中提出了文官考試思想:“一是考選權(quán)……必須設(shè)獨立機關(guān),專掌考選權(quán)。大小官吏必須考試……必須合格之人,方得有效。一為糾察權(quán),專管監(jiān)督彈劾的事?!边@一思想()

        A. 體現(xiàn)了強烈的開放性和平等性

        B. 是近代中國文官制度建立的標(biāo)志

        C. 保證了行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性

        D. 奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)

        12. 南京國民政府成立后,出臺了《考選委員會組織法》《典試委員會組織法》《公務(wù)員任用法》《公務(wù)員考績法》等一整套文官考試任用、俸祿發(fā)放、獎懲與考核的法律。這表明當(dāng)時的公務(wù)員制度()

        A. 較為科學(xué)完善,并得以全面實施

        B. 進行了制度化法律化的探索

        C. 提升了官員素質(zhì),杜絕了腐敗現(xiàn)象

        D. 組織嚴密,保證了政府的效能

        二?非選擇題

        13. 閱讀材料,完成下列要求。

        材料一 據(jù)《禮記》載,西周“大夫七十而致事(仕)”。秦漢以降,官吏可以通過見功與賞、因能授官而入仕,告老還鄉(xiāng)、因病乞退的致仕制度也逐漸發(fā)展起來。唐時已有“年雖少形容衰老者,亦聽致仕”等規(guī)定。明洪武十三年詔令,“文武官年六十以上者聽致仕”。依清制,凡文官六十歲令致仕;武官則官職愈低,致仕愈早。綜觀歷朝,官員憤而致仕者有之,退而復(fù)用者有之,圣意強留者有之,貪墨戀棧者亦有之。

        ——摘編自沈星棣《中國古代官吏退休制度史》

        材料二 民國時期,從北京政府的《文官恤金令》到南京國民政府的《官吏恤金條例》《公務(wù)員退休法》等,公務(wù)員退休的相關(guān)法規(guī)條例陸續(xù)出臺。1926年,廣東國民政府公布《學(xué)校職教員養(yǎng)老金及恤金條例》;1944年,為解決覆蓋面過小的問題,南京國民政府修正并頒布《學(xué)校教職員退休條例》。然而,民國時期政權(quán)更迭、社會動蕩,經(jīng)濟的衰敗也使國家財政捉襟見肘,退休金常難以兌現(xiàn)。1950年,中央人民政府發(fā)布《關(guān)于退休人員處理辦法的通知》,適用于過去有退休金的機關(guān)、鐵路、海關(guān)、郵局等單位的職工,中華人民共和國的退休制度由此發(fā)軔。

        ——摘編自柯龍山《民國時期公務(wù)員退休制度探略》等

        (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國古代退休制度的特點。

        (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,評價民國時期的退休制度。

        (3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ν诵葜贫鹊恼J識。

        (參考答案見下期)

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