浙江省衢州市龍游縣柳園小學(xué)五（5）班 吳安茜

指導(dǎo)老師 陳 倩

傳說兩千多年前，越王勾踐臥薪嘗膽，后被吳王送回越國。勾踐為復(fù)仇，在浙江一帶開鑿了石窟，躲藏于其中偷偷練兵，無人發(fā)現(xiàn)。

讀完這個故事，我立馬產(chǎn)生了聯(lián)想：勾踐開鑿的石窟會不會就是龍游石窟呢？趁著陽光明媚，我滿懷期待地跟著爸爸媽媽來到龍游石窟一探究竟。

站在景區(qū)門口，映入眼簾的是“龍游石窟”這四個熠熠生輝的大字。沿著主干道一直向前，先是看見右手邊有一座石窟展覽館，滾動的大屏幕上播放著石窟的前世今生。穿過石橋，就來到長廊，走到盡頭，你就會看見石窟的入口。

剛踏進(jìn)洞穴，撲面而來的是絲絲涼意，我小心翼翼地踩著向下的階梯通往石窟內(nèi)部，內(nèi)心期待萬分。一入洞穴便看見一根高聳著的魚骨狀巨大石柱，石柱上雕刻的圖案千姿百態(tài)：有些是鳥魚獸紋樣，有些則是簡單的閃電狀、虎斑狀紋樣，有些紋樣崎嶇高聳，有些紋樣則連綿起伏?？粗茉獾氖冢耶a(chǎn)生了疑問：這些石窟是怎么鑿出來的？我靠近石壁用手仔細(xì)觸摸那些不規(guī)則、粗獷的鑿痕，似乎有了答案。這也許是古代人民付出巨大的努力才一點點鑿出來的，他們擁有著像愚公一般的精神。

身處洞中，我不禁打了個寒戰(zhàn)。雖然現(xiàn)在是炎炎夏日，在洞中卻絲毫感受不到酷暑的灼熱。洞窟就像一臺超級大冰箱。為什么洞中會這么涼爽？仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)石壁上都是濕濕的，這是因為水蒸氣遇冷空氣凝結(jié)成了小水珠。之后我又上網(wǎng)查閱了資料，得知洞穴長期處于地下，受光照、天氣等因素影響小，所以里面才比外面涼。

直到奶奶打來電話才知道，已是傍晚。我依依不舍地走出洞穴?；赝@座震撼而又神秘的建筑，它留給我的不僅是視覺上的沖擊，還在我心中埋下一顆探索神秘的種子。

【藍(lán)老師的話】

讀完了小作者寫的探秘石窟，老師心中也不由得“浮想聯(lián)翩”，石窟的來歷深深地吸引著我。文章借石窟之行，把自己的所見、所想記錄下來，重點描寫了石壁上的紋樣變化以及自己的聯(lián)想。全文語言流暢，運用了比喻、排比等修辭手法，并且能融會貫通。在文章的結(jié)構(gòu)上，能注重首尾呼應(yīng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)。