摘要：文章旨在探究媒體融合視域下廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展路徑，推動(dòng)廣播電視新聞節(jié)目實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新發(fā)展。文章主要采取文獻(xiàn)分析法、內(nèi)容分析法等方法，針對(duì)現(xiàn)階段廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展的重要性展開探討，分析當(dāng)前廣播電視新聞節(jié)目發(fā)展過程中面臨的現(xiàn)實(shí)困境，而后提出相應(yīng)的創(chuàng)新發(fā)展建議。通過研究可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前一些新聞媒體單位在制作電視新聞節(jié)目的過程中存在較為明顯的同質(zhì)化問題，新聞節(jié)目本身存在供需結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配的情況。同時(shí)，新聞節(jié)目的內(nèi)容與形式相對(duì)單一，而且新聞傳播并未體現(xiàn)媒體融合趨勢(shì)下的交互性特點(diǎn)，新聞采編隊(duì)伍建設(shè)也存在一定短板，這些因素都給廣播電視新聞節(jié)目的發(fā)展造成一定困擾，故而在媒體融合視域下，新聞媒體中心和工作人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)創(chuàng)新新聞節(jié)目制作理念，推動(dòng)新聞節(jié)目實(shí)現(xiàn)內(nèi)容、形式與傳播方式的創(chuàng)新，堅(jiān)持做到守正創(chuàng)新，守住新聞節(jié)目創(chuàng)作的政治底線，推進(jìn)新聞媒體工作隊(duì)伍建設(shè)，打造復(fù)合型、高水平的工作團(tuán)隊(duì)，多措并舉地提升新聞節(jié)目制作水平與傳播效果，從而推動(dòng)廣播電視新聞節(jié)目實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：媒體融合；廣播電視；新聞節(jié)目；發(fā)展；探究

中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）13-0125-03

媒體融合對(duì)廣播電視新聞節(jié)目的制作和傳播帶來新的挑戰(zhàn)，但也提供了新的發(fā)展機(jī)遇，如果新聞媒體和新聞工作者能抓住機(jī)遇，主動(dòng)創(chuàng)新電視新聞節(jié)目制作理念和傳播路徑，充分借助媒體融合的優(yōu)勢(shì)，就能有效提升新聞節(jié)目的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，使電視新聞節(jié)目獲得新的發(fā)展。

本文對(duì)此展開詳細(xì)論述，希望能夠幫助新聞媒體單位和工作人員在媒體融合的大背景下找到一條創(chuàng)新發(fā)展之路，為廣播電視新聞節(jié)目的持續(xù)發(fā)展提供參考。

一、廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展的重要意義

首先，豐富新聞節(jié)目?jī)?nèi)容與形式，提升新聞節(jié)目的質(zhì)量、影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。在媒體融合的趨勢(shì)下，群眾獲取外界信息的渠道更加多元，人們更喜歡通過融媒體途徑來獲取自己喜歡的、感興趣的新聞信息，而傳統(tǒng)的新聞節(jié)目相對(duì)嚴(yán)肅，逐漸難以吸引人們的眼球，競(jìng)爭(zhēng)力明顯下降。因此，應(yīng)當(dāng)推動(dòng)廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展，豐富新聞節(jié)目?jī)?nèi)容，提升節(jié)目趣味性和影響力，從而使新聞節(jié)目在媒體融合的背景下仍然保持較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力[1]。其次，滿足人們對(duì)高質(zhì)量的信息需求。媒體融合發(fā)展使人們能通過多元渠道獲取信息，但也導(dǎo)致人們獲取的信息質(zhì)量無法得到保障，其中不乏一些虛假信息內(nèi)容，而傳統(tǒng)的廣播電視新聞節(jié)目能保證節(jié)目?jī)?nèi)容和新聞資訊的質(zhì)量，但卻無法吸引人們觀看，故而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，使高質(zhì)量的信息內(nèi)容更為大眾所樂于接受，滿足其在信息質(zhì)量方面的需求[2]。

二、媒體融合視域下廣播電視新聞節(jié)目發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境

（一）新聞節(jié)目供需存在結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配

廣播電視新聞節(jié)目發(fā)展的根本目的在于滿足人民群眾獲取外界資訊的需求，進(jìn)而推動(dòng)文明社會(huì)、和諧社會(huì)建設(shè)。因此，發(fā)展廣播電視新聞節(jié)目應(yīng)當(dāng)符合人民群眾的需求，才能發(fā)揮新聞節(jié)目應(yīng)有價(jià)值[3]。然而，部分地區(qū)的新聞媒體單位在制作新聞節(jié)目的過程中存在結(jié)構(gòu)性供需錯(cuò)配的問題，具體表現(xiàn)為閉門造車的狀態(tài)，沒有考慮大眾的實(shí)際需求，也沒有分析大眾的具體喜好。

（二）新聞節(jié)目?jī)?nèi)容與形式單一

現(xiàn)階段，一些媒體的新聞節(jié)目存在內(nèi)容與形式單一的問題。一方面，新聞內(nèi)容類型單一，如在法律類新聞節(jié)目中，往往只是由法律領(lǐng)域的專家學(xué)者對(duì)新聞案例進(jìn)行解讀，而沒有將大眾的聲音融入新聞節(jié)目?jī)?nèi)容，導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量不高[4]。另一方面，新聞節(jié)目仍舊采取傳統(tǒng)的傳播途徑，主要通過電視廣播的形式加以傳播，大眾只能在固定時(shí)間打開電視收看新聞節(jié)目，而媒體融合促使人們更習(xí)慣于碎片化的信息獲取方式，即隨時(shí)隨地獲取新聞資訊?？梢姡瑐鹘y(tǒng)的新聞節(jié)目傳播形式與大眾的信息獲取方式產(chǎn)生明顯沖突[5]。

（三）新聞節(jié)目?jī)?nèi)容過于嚴(yán)肅

新聞節(jié)目制作與傳播應(yīng)當(dāng)方便大眾理解、接受，所以新聞內(nèi)容必須做到通俗易懂，但結(jié)合部分新聞媒體制作的節(jié)目情況來看，大部分新聞節(jié)目?jī)?nèi)容過于嚴(yán)肅，或者包含過多理論性的知識(shí)，導(dǎo)致人們聽不懂、理解不了，自然無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時(shí)，過于嚴(yán)肅的新聞內(nèi)容會(huì)造成新聞節(jié)目的趣味性不足，無法吸引人們收看節(jié)目，這也是導(dǎo)致現(xiàn)階段傳統(tǒng)的新聞節(jié)目收視率降低的重要因素。

（四）新聞媒體工作隊(duì)伍建設(shè)不足

在廣播電視新聞節(jié)目的發(fā)展過程中，新聞工作者的專業(yè)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和理論水平直接影響到新聞節(jié)目制作與傳播的效果，但從目前的情況來看，部分新聞媒體在新聞工作隊(duì)伍建設(shè)方面的投入相對(duì)不足，致使新聞工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，缺乏創(chuàng)新能力，在創(chuàng)作新聞節(jié)目的過程中顯得有心無力，崗位勝任力不足，從而降低了新聞節(jié)目創(chuàng)作質(zhì)量[6]。同時(shí)，部分新聞工作者對(duì)于新技術(shù)、新工具的了解和應(yīng)用不到位，未能利用新技術(shù)、新工具輔助新聞節(jié)目的制作和傳播。

三、媒體融合視域下廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展策略研究

（一）創(chuàng)新節(jié)目制作理念，堅(jiān)持以受眾需求為導(dǎo)向

傳統(tǒng)的電視新聞節(jié)目存在制作理念保守、閉門造車的問題，沒有主動(dòng)了解大眾對(duì)于新聞節(jié)目的需求，也未了解大眾的喜好，這就導(dǎo)致制作出來的新聞節(jié)目不受大眾歡迎，收視率較低[7]。對(duì)此，為了促進(jìn)廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)作發(fā)展，媒體應(yīng)當(dāng)主動(dòng)創(chuàng)新節(jié)目制作理念，在節(jié)目制作和傳播過程中做到以大眾需求為導(dǎo)向，做好調(diào)研工作，了解大眾對(duì)電視新聞節(jié)目類型的喜好，以及當(dāng)下新聞媒體節(jié)目的潮流趨勢(shì)，從而確保制作的新聞節(jié)目?jī)?nèi)容被大眾認(rèn)可和接受。此外，新聞工作者在工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)先進(jìn)的新聞制作理論和新聞傳播理論，更新自身工作理念，使先進(jìn)理念與自身的工作實(shí)踐、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)而制作出優(yōu)秀、高質(zhì)量的新聞作品，滿足大眾對(duì)于新聞節(jié)目的需求[8]。

（二）堅(jiān)持做到守正創(chuàng)新，堅(jiān)守正確的政治導(dǎo)向

在廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展的過程中，不論是新聞媒體單位還是新聞工作者，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做到守正創(chuàng)新，守住政治底線，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，保證新聞節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上、政治方向正確。在報(bào)道負(fù)面內(nèi)容時(shí)，也應(yīng)當(dāng)以批判為主，引導(dǎo)觀眾辯證看待負(fù)面內(nèi)容[9]。與此同時(shí)，在電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展過程中，還要做到政治性、教育性、娛樂性和趣味性并存，以保證新聞節(jié)目的政治性為底線，突出電視新聞節(jié)目?jī)?nèi)容的教育性，在傳播新聞的過程中起到社會(huì)教化的作用，通過增強(qiáng)電視新聞節(jié)目娛樂性和趣味性的方式增強(qiáng)節(jié)目的吸引力，從而提升節(jié)目的收視率[10]。

在廣播電視新聞節(jié)目發(fā)展過程中，新聞工作者為了避免走因循守舊、閉門造車的老路，應(yīng)主動(dòng)向先進(jìn)單位和傳媒領(lǐng)域的優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)，借鑒它們?cè)谥谱餍侣剝?nèi)容的過程中積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升自身的節(jié)目制作水平[11]。

此外，為了保障電視新聞節(jié)目發(fā)展切實(shí)做到守正創(chuàng)新，還要避免娛樂至死、罔顧事實(shí)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)新聞節(jié)目?jī)?nèi)容的審核，一旦發(fā)現(xiàn)新聞節(jié)目?jī)?nèi)容存在虛假片面的內(nèi)容或政治性錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)及時(shí)叫停，而后根據(jù)相應(yīng)的權(quán)責(zé)機(jī)制進(jìn)行追責(zé)，對(duì)相關(guān)人員予以對(duì)應(yīng)處分。

（三）引入現(xiàn)代媒體技術(shù)，豐富節(jié)目?jī)?nèi)容與形式

在媒體融合視域下，新聞媒體單位和工作人員在制作新聞節(jié)目的過程中應(yīng)當(dāng)主動(dòng)引入現(xiàn)代媒體技術(shù)，提升新聞節(jié)目質(zhì)量，豐富新聞節(jié)目?jī)?nèi)容要素與傳播形式[12]。例如，在豐富節(jié)目?jī)?nèi)容方面，可以采用數(shù)據(jù)新聞的形式增強(qiáng)觀眾對(duì)于新聞內(nèi)容的確切感知。數(shù)據(jù)新聞會(huì)在介紹某一新聞事件的大體情況以后，將其中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)收集起來加以分析，并通過清晰的的圖表展示出來，使新聞事件的具體情況更加直觀地呈現(xiàn)在觀眾面前，既能為節(jié)目增色，也能降低人們理解信息的難度，提升信息獲取效率，從而使人們更愿意收看新聞節(jié)目[13]。

在豐富新聞節(jié)目傳播形式方面，新聞媒體單位應(yīng)主動(dòng)搭建新聞節(jié)目傳播矩陣，實(shí)現(xiàn)廣播電視播送、短視頻傳播、圖文傳播、網(wǎng)站推送等不同形式的綜合傳播，借助傳播矩陣擴(kuò)大新聞節(jié)目傳播覆蓋面。例如，在完成某個(gè)新聞節(jié)目的制作后，除了可通過廣播電視放送的形式傳播以外，還可以通過抖音、快手、微信視頻號(hào)等途徑傳播新聞節(jié)目?jī)?nèi)容。但在通過上述短視頻平臺(tái)推送時(shí)，應(yīng)當(dāng)將整個(gè)節(jié)目中的不同新聞事件切割開來，精簡(jiǎn)新聞節(jié)目?jī)?nèi)容，以短視頻新聞的形式進(jìn)行傳播，這也更符合當(dāng)下人們獲取碎片化信息的習(xí)慣。

（四）挖掘生活素材與時(shí)代元素，做好新聞案例解讀

傳統(tǒng)的新聞節(jié)目存在內(nèi)容嚴(yán)肅性過強(qiáng)的情況，而且由于專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)較多，所以會(huì)給人們帶來理解方面的障礙。在媒體融合視域下，制作新聞節(jié)目?jī)?nèi)容要充分吸收借鑒成功節(jié)目、爆款作品的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合一些主流媒體單位的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)來看，新聞媒體單位應(yīng)當(dāng)從日常生活中的案例出發(fā)，利用生活實(shí)際解讀理論知識(shí)，增強(qiáng)新聞節(jié)目?jī)?nèi)容的闡釋力和說服力，既能通過新聞節(jié)目拉近觀眾與專業(yè)知識(shí)之間的聯(lián)系，又能凸顯新聞節(jié)目?jī)?nèi)容的生活化和趣味性，有力提升新聞節(jié)目的內(nèi)容質(zhì)量。

除了融入生活元素以外，還可采取融入時(shí)代元素的方式，突出新聞節(jié)目的時(shí)代性特點(diǎn)，幫助大眾了解國(guó)情、世情，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。例如，2020年，新華社、共青團(tuán)中央等單位與嗶哩嗶哩“帥農(nóng)鳥哥”“華農(nóng)兄弟”等自媒體博主聯(lián)合制作了以鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)為主題的短視頻新聞節(jié)目，貼近當(dāng)前鄉(xiāng)村生活和工作實(shí)際，獲得了嗶哩嗶哩用戶的大量點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)[14]。同時(shí)，又將制作的短視頻新聞內(nèi)容上傳至抖音、視頻號(hào)、快手等平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了矩陣式傳播，有效增強(qiáng)了傳播效果，發(fā)揮了電視新聞節(jié)目的應(yīng)有價(jià)值。

（五）打造專業(yè)化、復(fù)合型新聞工作隊(duì)伍

為了在媒體融合視域下推動(dòng)廣播電視新聞節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展，新聞媒體應(yīng)當(dāng)積極打造專業(yè)化、高水平、復(fù)合型的新聞工作隊(duì)伍，從而為新聞節(jié)目的創(chuàng)新提供人才層面的支撐。具體而言，新聞媒體可采取以下措施推動(dòng)新聞工作隊(duì)伍建設(shè)。

首先，做好人才培養(yǎng)工作。組織單位內(nèi)部的新聞工作者參與階段性的培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)重點(diǎn)在于幫助他們掌握最新的技術(shù)和工具，并能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用于新聞節(jié)目制作與傳播，推動(dòng)新聞節(jié)目制作流程和傳播形式的革新。在人才培養(yǎng)階段，新聞媒體單位還可以組織員工進(jìn)入傳媒高校、傳媒企業(yè)或其他先進(jìn)單位學(xué)習(xí)理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，豐富人才培養(yǎng)的方式和手段，多措并舉地提升人才培養(yǎng)的有效性[15]。

其次，加強(qiáng)人才引進(jìn)。現(xiàn)階段，新聞媒體單位需要大量具備較高理論水平、專業(yè)工作能力和融媒體工作經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才，新聞媒體單位可通過事業(yè)單位招錄或合同聘任兩種手段引進(jìn)相應(yīng)人才，充實(shí)新聞媒體工作隊(duì)伍，并推動(dòng)整支隊(duì)伍朝著復(fù)合型方向發(fā)展，切實(shí)提升隊(duì)伍建設(shè)水平，為廣播電視新聞節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持。

最后，加強(qiáng)新聞工作者績(jī)效考核，激發(fā)新聞工作者參與工作的積極性和內(nèi)生動(dòng)力。通過績(jī)效考核，能夠發(fā)現(xiàn)新聞工作者的工作短板，進(jìn)而分析相應(yīng)的原因并給出優(yōu)化建議，幫助其在接下來的工作中不斷優(yōu)化新聞節(jié)目?jī)?nèi)容，提升新聞節(jié)目制作水平與傳播能力，為大眾提供更優(yōu)質(zhì)、更豐富的新聞節(jié)目。

四、結(jié)語

媒體融合對(duì)于傳統(tǒng)的廣播電視新聞節(jié)目發(fā)展提出了更高的要求，在此背景下，新聞媒體單位和工作人員應(yīng)當(dāng)更加重視電視新聞節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展，要基于電視新聞節(jié)目發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境，主動(dòng)創(chuàng)新工作理念，堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向，做到守正創(chuàng)新，推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，豐富傳播形式與節(jié)目?jī)?nèi)容，加強(qiáng)對(duì)新聞案例的深度解讀并做好與觀眾的互動(dòng)交流。此外，還要打造一支現(xiàn)代化、專業(yè)化和復(fù)合型的工作隊(duì)伍，以人才支持推動(dòng)廣播電視新聞節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介 吳冰，記者，研究方向：新聞業(yè)務(wù)實(shí)踐。