丁鵬宇

在民國(guó)檔案修復(fù)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一件來(lái)自武漢大學(xué)信息管理學(xué)院的前身——私立武昌文華圖書(shū)館學(xué)專科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱文華圖專）校長(zhǎng)沈祖榮先生的復(fù)函（圖1），是回復(fù)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身——國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院的，公文格式標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)法結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)，用筆精到，典雅俊潤(rùn)，一氣呵成，距今已有75年。

此函件是標(biāo)準(zhǔn)的民國(guó)公文格式，舊式公文沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，筆者加了標(biāo)點(diǎn)之后的正文內(nèi)容如下：

貴院酉教字一八號(hào)公函囑介紹本校畢業(yè)生一人前來(lái)貴院服務(wù)，查本校畢業(yè)同學(xué)均已就業(yè)，目下無(wú)適當(dāng)人選。當(dāng)特為留意，嗣后如有愿來(lái)西北工作者當(dāng)飛函奉介，準(zhǔn)函前由相應(yīng)函復(fù)即希！查照為荷！

案準(zhǔn)是舊式公文中引述平行官署來(lái)文的起頭用語(yǔ)；國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院是復(fù)函對(duì)象，即之前來(lái)文單位；落款為私立武昌文華圖書(shū)館學(xué)?？茖W(xué)校，校長(zhǎng)沈祖榮啟。

根據(jù)這封復(fù)函的內(nèi)容，我們找到了去函“酉教字十八號(hào)”的底稿（圖2）。

文別為公函，送達(dá)處為私立武昌文華圖書(shū)館學(xué)?？茖W(xué)校；“彤”為盛彤笙院長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱，擬稿時(shí)間為十月十八日，發(fā)文號(hào)為“酉教字十八號(hào)”；事由為：函請(qǐng)介紹貴校具有圖書(shū)管理學(xué)經(jīng)驗(yàn)者來(lái)任本院圖書(shū)室主任，并盼先期惠復(fù)由。筆者加了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正文內(nèi)容如下：

查本院初創(chuàng)伊始，對(duì)圖書(shū)室主任一職尚乏人充任。素仰貴校人才輩出，至?；萦杞B介一人，須具有圖書(shū)管理學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能作西文書(shū)籍編目，并愿來(lái)西北服務(wù)者，所需到職旅費(fèi)當(dāng)由本院供給，薪酬視資歷而定，刻本院系一級(jí)待遇，并供給宿舍及家具。統(tǒng)希一一轉(zhuǎn)告，并盼先期惠復(fù)為荷！

來(lái)往函件的背景

從圖2的擬稿時(shí)間可以發(fā)現(xiàn)，去函擬稿時(shí)間為民國(guó)三十六年十月十八日，此時(shí)，國(guó)內(nèi)第一所也是唯一一所獨(dú)立獸醫(yī)學(xué)院——國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院創(chuàng)立不滿一年時(shí)間，院長(zhǎng)是我國(guó)著名獸醫(yī)學(xué)家、微生物學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代獸醫(yī)學(xué)奠基人之一，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員盛彤笙。建院伊始，盛先生就立志要將國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院建成世界一流學(xué)府，在《國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院?？返摹皠?chuàng)刊詞”中說(shuō)到：“學(xué)府之必要條件有三：完備之圖書(shū)儀器其一，良好之師資其二，優(yōu)美之學(xué)風(fēng)其三”[1]。說(shuō)明他對(duì)圖書(shū)儀器工作非常重視，建一流學(xué)府就需要一流人才，圖書(shū)管理人才也不例外。當(dāng)時(shí)學(xué)校有大量西文書(shū)目，需要一位既懂西文又懂圖書(shū)編目的人才來(lái)?yè)?dān)任圖書(shū)室主任一職。于是，他將目光投向了中國(guó)第一所也是唯一一所圖書(shū)館學(xué)專科學(xué)校，當(dāng)時(shí)已經(jīng)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的文華圖專。盛院長(zhǎng)想從該校招攬一位具有圖書(shū)管理學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能作西文編目，愿來(lái)西北服務(wù)的人，來(lái)?yè)?dān)任國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院圖書(shū)室主任，并提供很好的薪資待遇，到崗就享受一級(jí)待遇并提供宿舍及寢具，足見(jiàn)盛彤笙院長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館專業(yè)人才的重視。因此有了圖2這封言辭懇切、殷殷期盼的去函。

而此時(shí)，在戰(zhàn)火中飽經(jīng)風(fēng)霜的文華圖專，自重慶遷回武昌未滿一年，從圖1復(fù)函所用的稿紙都能看出文華圖專的滄桑。稿紙上印刷的校址為重慶江北相國(guó)寺唐家橋文華園，說(shuō)明稿紙是抗戰(zhàn)開(kāi)始后西遷重慶時(shí)期印制的，而這個(gè)校址也并非文華圖專在重慶的最初校址，是最初借用的曾家?guī)r求精中學(xué)校舍慘遭日寇兩次轟炸毀于一旦之后，沈祖榮校長(zhǎng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才重新購(gòu)到的校址[2]。而其旁邊加蓋的“武昌曇華林街十號(hào)”這個(gè)校址是文華圖專初建時(shí)的地址，由于抗戰(zhàn)時(shí)期被日寇轟炸，損毀嚴(yán)重，返回武昌后只能另尋他址，最終遷至武漢高家巷崇福山街二號(hào)，直至1953年9月整體并入武漢大學(xué)搬至珞珈山下[3] [4]。

從圖2去函底稿和圖1復(fù)函的時(shí)間可以發(fā)現(xiàn)，國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院民國(guó)三十六年十月十八日擬稿后發(fā)出，到民國(guó)三十六年十一月初六日就已收到復(fù)函。在那個(gè)通訊不便的年代，復(fù)函的速度可以說(shuō)非常之快，說(shuō)明沈祖榮校長(zhǎng)非常重視。復(fù)函中寫(xiě)到“查本校畢業(yè)同學(xué)均已就業(yè)，目下無(wú)適當(dāng)人選”，印證了很多文章中提到的事實(shí)，即文華圖專的畢業(yè)生始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。因?yàn)槲娜A圖專只招收大學(xué)肄業(yè)兩年的學(xué)生，招生起點(diǎn)非常高，校內(nèi)的外籍教授和海歸教授都是英文授課[5]，學(xué)生英文功底非常扎實(shí)，又特別注重學(xué)生實(shí)踐，所以畢業(yè)生的自身綜合素質(zhì)過(guò)硬，容易得到用人單位的青睞；就業(yè)工作由沈校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，畢業(yè)前會(huì)和每位學(xué)生親自談，反復(fù)衡量畢業(yè)生的就業(yè)意愿和用人單位的實(shí)際需求，使畢業(yè)生走上工作崗位后都能很好地發(fā)揮作用，形成良好口碑；很多校友都在大學(xué)圖書(shū)館和公共圖書(shū)館擔(dān)任館長(zhǎng)或主任等重要職務(wù)，相互介紹推薦工作，因此拓寬了就業(yè)渠道，所以畢業(yè)生始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài)[6]，故目下無(wú)適當(dāng)人選就再正常不過(guò)了。但沈先生并沒(méi)有徹底回絕盛先生，“當(dāng)特為留意，嗣后如有愿來(lái)西北工作者，當(dāng)飛函奉介”幾句話充分說(shuō)明了沈先生對(duì)來(lái)函事由的重視，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)意愿的尊重，以及對(duì)來(lái)函者的理解和支持。

啟示

一封75年前的函件，讓我們看到了民國(guó)時(shí)期兩位校長(zhǎng)的“對(duì)話”，雖然專業(yè)領(lǐng)域完全不同，但他們身上有很多共同的精神品質(zhì)，值得敬仰和學(xué)習(xí)。

首先，他們都有著深厚的家國(guó)情懷、強(qiáng)烈的民族責(zé)任感、高度的歷史使命感，都以國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興為己任。1917年，沈祖榮先生從美國(guó)學(xué)成歸國(guó)，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)圖書(shū)館的調(diào)查，認(rèn)為國(guó)家要富強(qiáng)，就要提高國(guó)民素質(zhì)，而圖書(shū)館的作用正在有助于國(guó)民文化素質(zhì)的提高，圖書(shū)館是教育的補(bǔ)充，如果沒(méi)有圖書(shū)館，中國(guó)的教育就不能擴(kuò)大、不能提高、不能豐富、不能扎實(shí)[7]。1938年，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，獲得德國(guó)柏林大學(xué)獸醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)雙博士學(xué)位的盛彤笙先生留學(xué)歸來(lái)，先后在西北農(nóng)學(xué)院、國(guó)立中央大學(xué)任教，后又繼續(xù)西行，只身來(lái)到當(dāng)時(shí)軍閥盤(pán)踞、交通閉塞、封建勢(shì)力猖獗的蘭州，創(chuàng)辦我國(guó)第一所獨(dú)立的獸醫(yī)學(xué)院，希望以此為契機(jī)改變國(guó)民食物結(jié)構(gòu)，讓國(guó)人多吃肉多喝奶，增強(qiáng)體質(zhì)[8]。他們留學(xué)期間看到了差距，衷心希望祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，并愿意為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，正是這種責(zé)任感和使命感驅(qū)使他們義無(wú)反顧地回國(guó)，投身祖國(guó)科學(xué)、教育事業(yè)。

其次，他們辦學(xué)艱辛，但初心不改。文華圖專的校歌歌詞中有這樣幾句：“博我以文，約我以禮，智慧服務(wù)群儔，愿同學(xué)，勤研究，立功立言不朽。親愛(ài)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，為國(guó)為民奮斗”[9]；國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院校歌中有這樣幾句歌詞：“我們要以青天為幕，大地為營(yíng)，風(fēng)餐露宿，不避艱辛，我們要手腦并用，深入農(nóng)村，廣施仁術(shù)，澤被蒼生”。短短幾句就能看出兩位校長(zhǎng)心系蒼生，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)初心。

文華圖專始建于19世紀(jì)20年代，直至1953年并入武漢大學(xué)。在新中國(guó)成立前的近三十年間，沈祖榮先生帶領(lǐng)文華圖專幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，顛沛流離，飽受戰(zhàn)火洗禮，不改辦學(xué)初心和人才培養(yǎng)宗旨，不忘“智慧與服務(wù)”的校訓(xùn)，保持胡慶生、毛坤、徐家麟等圖書(shū)館學(xué)家這樣的一流師資，高起點(diǎn)招生，注重學(xué)生實(shí)踐，為我國(guó)培養(yǎng)了高質(zhì)量的圖書(shū)館學(xué)專業(yè)人才。文華畢業(yè)生遍布各大公共圖書(shū)館和高校，成為我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)和圖書(shū)館教育發(fā)展的中流砥柱。即使在艱難的抗戰(zhàn)時(shí)期，依然在重慶開(kāi)展巡回文庫(kù)為社會(huì)服務(wù)，舉辦檔案短期訓(xùn)練班服務(wù)戰(zhàn)時(shí)政府各機(jī)關(guān)。并于1940年增設(shè)檔案管理科，成為最早的，也是新中國(guó)成立前唯一一所開(kāi)辦檔案管理學(xué)教育的學(xué)校[9]。

國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院始建于1946年，地處西北的蘭州更是軍閥盤(pán)踞，經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞，社會(huì)動(dòng)蕩。剛剛起步的國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院，經(jīng)費(fèi)奇缺，校舍緊張，教學(xué)及實(shí)踐所需圖書(shū)、儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物嚴(yán)重匱乏。作為院長(zhǎng)的盛彤笙在如此艱難的辦學(xué)環(huán)境下，仍然為學(xué)校爭(zhēng)取一流的師資，先后請(qǐng)來(lái)了陳之長(zhǎng)、胡祥璧等知名獸醫(yī)學(xué)家來(lái)校任教。同時(shí)堅(jiān)持經(jīng)世致用的辦學(xué)宗旨，尤其注重學(xué)生實(shí)踐，對(duì)學(xué)生和青年教師的培養(yǎng)不遺余力。很多畢業(yè)生扎根西北牧區(qū)，默默為祖國(guó)畜牧獸醫(yī)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，有些繼續(xù)科學(xué)研究道路，成為知名的獸醫(yī)學(xué)家。迄今為止，以國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院為基礎(chǔ)的甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在畜牧獸醫(yī)方面已培養(yǎng)出四位中科院院士。

兩位校長(zhǎng)畢生都獻(xiàn)給了祖國(guó)科學(xué)、教育事業(yè)。他們始終堅(jiān)持立德樹(shù)人，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)一流人才為社會(huì)服務(wù)。新中國(guó)成立后，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，帶領(lǐng)學(xué)校投身新中國(guó)建設(shè)事業(yè)。他們的精神值得后人敬仰和學(xué)習(xí)，而這份75年前的檔案則是一份很好的見(jiàn)證。

參考文獻(xiàn)：

[1] 盛彤笙，創(chuàng)刊詞，國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院?？痆J]，1949（1）.

[2] 瞿成雄，查啟森，文華圖專重慶辦學(xué)實(shí)錄，圖書(shū)情報(bào)知識(shí)[j]，2010（5）.

[3] 文華精神 薪火相傳，http：//www.gsau.edu.cn/info/1057/11025.htm， 2020年2月23日.

[4] 彭敏惠，從文化公書(shū)林到武漢大學(xué)信息管理學(xué)院圖書(shū)分館，圖書(shū)與情報(bào)[J].2015（6）.

[5] 柯愈春，文華市長(zhǎng)訪談錄，圖書(shū)情報(bào)知識(shí)[J]，2010（4）.

[6] 梁建洲，文華圖書(shū)館學(xué)?？茖W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)越條件，圖書(shū)情報(bào)知識(shí)[J]，2007（11）.

[7] 謝灼華，特點(diǎn)和影響：20世紀(jì)上半頁(yè)的文華圖書(shū)館學(xué)?？茖W(xué)校，圖書(shū)情報(bào)知識(shí)[J]，2009（1）.

[8] 胡云安，陳貴仁等，遠(yuǎn)牧昆侖——盛彤笙院士紀(jì)實(shí)[M]，蘭州：讀者出版集團(tuán)：2011：14序.

[9]? 梁建洲，梁如.我國(guó)圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)專業(yè)教育的搖籃——記武昌文化圖書(shū)館學(xué)?？茖W(xué)校，四川圖書(shū)館學(xué)報(bào)[J]，1996（5）.

作者單位：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案館