譚鑫
我一直覺得,閱讀就像一場賽跑。
每當我的雙手翻開書頁,便猶如推開一扇大門,目光順著字里行間拾級而上,思維也宛如藤蔓攀巖此消彼長。在這里,橫亙著由文字筑成的賽道,終點未知,甚至有時連目的也成謎,除了向前別無可選,我的視線自此化為深淺緩急的腳步,與負責消化和反饋的思維系統(tǒng)互為攻防。而途中所觸摸到的標新立異或光怪陸離,最后都變成了精神世界里可以被馴服歸化的營養(yǎng)。
我時常懷念那些手捧書本的閱讀年代。我與文字爭相追逐、誓分高下的濃烈熱情,好似窗簾也擋蓋不住的夏日陽光。無論是在緊張氛圍下的校園課堂,抑或是在作業(yè)復習的假日家中,在如窗簾一般棉實的主科課本的遮掩下,總預伏著一兩本伺機而出的課外讀物。它們多以雜志和小說為主,有時由于書本太厚不利于隱藏,一部完整厚重的小說便被人為手動地分為了輕輕薄薄的上、中、下,不僅方便多人傳閱,也防止被老師“捉拿歸案”后全軍覆沒,總算還能剩下一些精神寄托和希望的火種。
有了老師或家長們如裁判巡檢一般地參與進來后,閱讀就更無限接近于一場游擊般的賽跑游戲。同時也被迫產生了“游戲規(guī)則”,它們像約定俗成的經驗總結一般,被口口相傳地羅列出來:淺嘗輒止、保持警惕,切忌深讀、觀察,避免暴露;一目十行、不求甚解,只要夠快,裁判也難追逐……
自此,我在這樣的背景下,開始向著世界中所存在的各種各樣的“賽道”奔跑——卡夫卡搭設的賽道常常在一片密林之中,暗道像秘密一樣幽深,須臾間有波譎云詭的微光,穿梭其中有愛麗絲夢游仙境之感;馬爾克斯架立的跑道在一座公園長廊里,冬日的暖陽正茂,行路者的影子在斑駁的樹影下靈動灑脫,空氣中泛著淡淡的酒糟味;金庸構筑的棧道洞藏于名山古剎中,青石通鋪,路有涼亭,亭設琴瑟和鳴、棋卦藝畫、酒約花事,奔于其間,滿是梯云仗劍快意天涯的胸懷……無論是哪種“賽道”,目光意識勾連之后均有不自覺的沉湎,往往是老師的腳步聲近,或家長的推門聲起,我才不得不從這片與文字的追逐中抽身而出。
值得一提的是,這樣費盡心思的“一心二用”之法,并沒有因為閱讀速度和深度上的“蜻蜓點水”,而只在腦海中“意在微醺”?;蛟S是因為題材的緣故,書中的某些情節(jié)連同所在頁面位置,至今想來仍然記憶猶新,時間的積灰和做舊并不能將其抹殺,比起那些死記硬背下在腦海中烙出的條文,反而輕輕松松就變得歷歷在目。不知道這算是特殊環(huán)境下潛能賽跑的激發(fā),還是青春叛逆期思維的另一種叛逆?
而到了我可以自由閱讀的歲月,為了手捧書本閱讀而“不擇手段”的經歷卻逐漸缺席。在填補空白時間的眾多方法中,閱讀反而成了最末選項,敗給了更容易帶來快樂的游戲和娛樂。我終于懂得,時代和科技的發(fā)展賦予我們更多的選擇方式,并非人為叛逆;而“游擊”般的賽跑閱讀所帶來的記憶猶新,只是別樣饋贈。
今天,我和閱讀的賽跑游戲還在繼續(xù),只是場地從寬闊的書本搬到了小巧的手機。視線不似曾經開闊,閱讀環(huán)境不再苛刻和受限,閱讀時也無需長時間保持坐姿,翻動時從兩指夾頁換成了觸控按鍵或單指橫劃……電子頁面與紙質文本相比,沒有哪方完勝,只是互有優(yōu)缺,但都能被習慣所克制。
時間改變了文字的容器,但文字的本質依然如斯,并不影響我和閱讀在賽道中重新連接——在月上梢頭的睡前時分,我與閱讀賽跑,彼此溫和地走進這個良夜;在偶然失眠的夜半三更,我與閱讀賽跑,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明……
通常情況下,我習慣登錄閱讀賽道的時間背景節(jié)點,是在上下班途中必經的地鐵和公交車上。打開手機,插入隨身攜帶的降噪耳機,甚至不用點開背景音樂,一場與文字的追逐游戲便在悄然無聲中拉開序幕。
作為一個文字編輯,我的工作,說穿了無非也是一場和閱讀賽跑的游戲。從選題開始,我便在為別人的閱讀而賽跑——每一個編輯都有著伯樂一般的理想初衷,想要為作者、讀者搭建一條心之所向的賽道,只是流量的熱鬧市場為王和曲高和寡的內容為王,如矛盾定理般左右著編者的衡量。除此之外,一篇文章想要撐到和讀者見面,難免要路過“三審三?!钡纫幌盗斜亟浿?。無一例外的是,每一個流程對于編者而言,都是以裹挾著閱讀的方式和時間賽跑——錯字、標點符號宛如賽道上的釘子,必須剔除;邏輯、劇情是賽道的主體結構,必須牢靠穩(wěn)固;常識、合規(guī)寫法是生產商標般的許可證明,不容有失……而每一道工序,都有對應的周期,但凡任一環(huán)節(jié)有所差池,期待中的相逢都可能失之交臂。
編輯就像是文字世界的開路人,由于見慣了險路、奇峰,看待閱讀的視角已不再單一。相較于讀者而言,可能沒法全心全意地欣賞沿途風光,也少了些沉醉閱讀所帶來的輕松愜意,但每一道美麗風景的由來,都離不開造路者的開鑿挖掘。
在這閱讀方式多元化的時代,我不苛求人人都是造路者。我只希望自己像作者一般,做一個樂于創(chuàng)造價值的文字民工,秉承著第一天當編輯時的初衷,心之所向、素履以往,生如逆旅、一葦以航,將與閱讀賽跑的權利,盡可能完整完美地交付給讀者。
畢竟,在閱讀的立場上,我們都曾是同路人。生命中與閱讀賽跑的執(zhí)著,大多都源于給生活松綁的快樂。
(本文系原創(chuàng)首發(fā))
編輯:楊一帆