路雅婧
去蔽的內(nèi)涵貫穿于陽明學(xué)的始終,其正心誠(chéng)意、格物窮理、知行合一與致良知皆離不開去蔽的根基。沒有去蔽則不能去除習(xí)氣,沒有去蔽則會(huì)陷入工具理性的算計(jì),沒有去蔽則難以將知行貫穿為一,沒有去蔽則本心不明。唯有建立于解蔽的基礎(chǔ)之上,才能昭明本心;才能在事事物物中去除私欲格物窮理;才能發(fā)最初一念,切切實(shí)實(shí)做到知行合一;才能擺脫習(xí)心的桎梏,彰顯本真的良知。
王陽明認(rèn)為正心誠(chéng)意須從最初心之發(fā)動(dòng)處著力,心最初一念之動(dòng)皆為善,實(shí)落好善去惡,循本心而行,在心便無有不誠(chéng),意便無有不正。“心之發(fā)動(dòng)不能無不善,故須就此處著力,便是在誠(chéng)意。”[1]135他認(rèn)為格物、誠(chéng)意、正心是相通的,格物講究隨時(shí)在事上致良知,誠(chéng)意強(qiáng)調(diào)切切實(shí)實(shí)、著實(shí)去做,正心側(cè)重其無私欲、無利害算計(jì)的維度。時(shí)時(shí)、事事以本然之心著實(shí)致良知,便會(huì)形成誠(chéng)意正心的態(tài)度。
意總是在應(yīng)接事物的時(shí)候體現(xiàn)出來?!耙馕从袘铱盏模刂挛?,故欲誠(chéng)意,則隨意所在某事而格之,去其人欲而歸于理,則良知之在此事者,無蔽而得致矣。此便是誠(chéng)意的功夫?!保?]103誠(chéng)意當(dāng)在處事中練就,去除私欲而明天理,良知自然無不敞明。無蔽與遮蔽總相伴隨、相斗爭(zhēng)地處于此消彼長(zhǎng)、進(jìn)退相關(guān)的動(dòng)態(tài)變化關(guān)聯(lián)之中。去除遮蔽唯有切實(shí)去行動(dòng),方能有所成就。為學(xué)需從心這一本源處著力,事事如臨深淵,反躬自身,正己之心,克己復(fù)禮,心虛靈不昧,遇事方立得住。王陽明否定主客分離地看待世界,他堅(jiān)持萬事萬物皆不離于吾心,心為身之主,心處于虛靈明覺之境,便是本然良知之態(tài)。他認(rèn)為如果以概念區(qū)分的立場(chǎng)來看花,則只看到花的名相、種類,而無法感受到花的美。只有以無分別的、審美的眼光直觀花本身,才能體悟出花的美。
正心誠(chéng)意則心體明而不惑。事不通,明不昭,都須反觀心體,在自心上用功。不被私欲遮蔽,無所偏倚“則隨感而應(yīng),無物不照”,[1]13去得私欲,天理便自在顯現(xiàn)。過便是私欲,去得私欲,方識(shí)天理。要明天理,不踐行省察克治之功,不身體力行,則是良知暫明暫滅,終不可得其全體大用。誠(chéng)其意不是抽象的靜觀,而是在事親中便窮孝的理,在事君中便致忠的理。唯有在具體的行事中,皆得其宜,不偏不倚,才能體悟到中和的良知。
心之本體是性,性之發(fā)顯即天理?!罢\(chéng)意工夫,實(shí)下手處在格物也?!保?]136在行為中秉持仁義,在事事物物中窮盡其道理,便是盡吾之性。人只有反思自身,克己之私欲,才能成己盡性。觀照世界的內(nèi)在視域,決定了人所能見到的地平線。雖然人能看到的地平線是有盡頭的、有限的,可隨著人不斷地敞開,指向世界的方式不同,便會(huì)進(jìn)入新的視域。人唯有正心誠(chéng)意,才能轉(zhuǎn)變視角,使自身處于敞開無蔽的新境遇。
常人往往被私意所障礙,而不能發(fā)其惻隱之心,唯有以格物之功去其不正,以全其正,才能發(fā)明本心。意念時(shí)時(shí)“即要去其不正以全其正,即無時(shí)無處不是存天理,即是窮理”[1]7。明明德,便是處處格物窮理。唯有以精細(xì)省察克治之功,除絕私意,不使一毫偏私存留于心,絕是非,此便是格物。王陽明認(rèn)為:“見得自己心體,即無時(shí)無處不是此道?!保?]24得人心之正即是道心,失道心之正便為人欲,彰顯自己的本心,即是明天理。
性之本體無善惡,發(fā)用出來之后而有善惡之分,著力于為善去惡便產(chǎn)生積極的作用,陷溺于私欲,蒙蔽本心,其流弊一定是惡的。過即是惡,中正即是善,矯枉至正便是去惡。不是善的對(duì)面有一個(gè)惡,不時(shí)時(shí)正心誠(chéng)意,不在事物上窮理盡性,便滑向惡。故人須時(shí)刻如履薄冰、訥言敏行并糾偏于中正,才能得心之本體。
王陽明認(rèn)為良知發(fā)自內(nèi)在,不假外求,見孺子將入于井,則自然知惻隱。他與海德格爾都注重回歸事情本身,拋卻事物之外的因素對(duì)人心的攪擾,杜絕利害的考量。對(duì)直觀到的事物,發(fā)最初之一念,做出當(dāng)下的決斷才是良知的顯現(xiàn)?!昂5赂駹柺冀K都堅(jiān)持胡塞爾提出的‘走向事情本身’的方法,即從事情之外的根據(jù)、目的走向?qū)κ虑楸旧淼囊饬x顯現(xiàn)中?!保?]唯有對(duì)事物本身原初的顯現(xiàn),才能排除外在干擾,將它之所以為它的整個(gè)過程外化出來,走向事物的目的,走向它本身。
王陽明認(rèn)為人分為兩種:一種是能明天理并格物致知的有決斷的人;另一種是隨波逐流,沒有自身決斷,不能循良知而行的“常人”。“這里涉及兩種情況:一個(gè)是將自己的存在交予其他存在者決定,也就是交予‘常人’;第一個(gè)是此在面對(duì)自己的存在,為自己籌劃和選擇?!保?]人只有依良知發(fā)用流行,循道而行,以良知而謀劃、選擇,做自己的主意,才能事事物物皆得其理,實(shí)現(xiàn)格物致知。
王陽明講究致知只有在事上格,在行動(dòng)中踐行方能立得住。事無關(guān)大小,能切切實(shí)實(shí)地為善去惡,此便是致知。海德格爾的此在即是人的存在。他認(rèn)為:“擺在人面前的有兩個(gè)選擇,一是回到‘常人’那里,躲在已經(jīng)去蔽卻虛假的家園;二是直面‘畏’的情緒,勇敢面對(duì)‘畏’,切近Geheimnis,找到遮蔽著卻真實(shí)的家園。前者便是人熟悉的沉淪之路,后者便是覺醒之路?!保?]在海德格爾看來,只有處于被揭示狀態(tài),才能算是真,王陽明與海德格爾二者在此是相通的。
只懸空的思,遇事便要倒。他認(rèn)為人是具體的生成著的存在,人是在行動(dòng)中成就自己的?!叭艨恐鴮庫o,不唯有喜靜厭動(dòng)之弊,中間許多病痛只是潛伏在,終不能絕去,遇事依舊滋長(zhǎng)”[4]203動(dòng)靜因時(shí)、因勢(shì)而變,依境遇而動(dòng)靜不動(dòng),在靜時(shí)求動(dòng),在動(dòng)時(shí)求靜,都不可得。唯在靜處安于靜,在動(dòng)處隨之而行,方可達(dá)到動(dòng)亦靜,靜亦動(dòng),動(dòng)靜自如的境界。王陽明強(qiáng)調(diào)切實(shí)的行動(dòng)、擔(dān)當(dāng)、解蔽才能使人擺脫“常人”,走向覺醒之路,達(dá)到致良知。
知而不行,只是罔知。沒有行參與的知,是有待考量的。如何證明知之真理,往往是在實(shí)踐之中。知與行是雙向互通的。一旦受阻,則知必不真,行必不果?!啊泻弦弧亩嘀匦员砻鳌小皇庆o止的合一、抽象的合一,而是動(dòng)態(tài)的合一、具體的合一,凸顯‘知行合一’的最佳模式是‘知行相適’?!保?]知在先在的維度指導(dǎo)行的實(shí)現(xiàn),而行的過程同時(shí)是對(duì)新知的塑造,而新知又反向于行,行的實(shí)現(xiàn)即是知的完成。兩者是須臾不可分的,任何割裂兩者的行為,都無法經(jīng)由知行合一的去蔽途徑,達(dá)至格物窮理。
概念、習(xí)心都是在不斷變化的,不具有永恒的真理性。德里達(dá)通過解構(gòu),把人固守的遮蔽去掉,通過延異、陌生化、使我們習(xí)以為常的概念斷裂,從而使人的心靈再次向世界敞開?!暗吕镞_(dá)主張的解構(gòu)即是揭示概念總會(huì)發(fā)生變異和動(dòng)蕩,解構(gòu)是把其本身的軌跡揭示出來。”[6]世俗的成見往往是在不經(jīng)意間進(jìn)入人心,去蔽則是通過不間斷的反思,解構(gòu)未經(jīng)審查的是非概念、成見、不證自明的觀念等,動(dòng)搖其根基,對(duì)其合理性進(jìn)行懷疑,達(dá)到去除遮蔽,真理自在顯現(xiàn)的過程。
王陽明知行合一的境界不是可量化、可計(jì)算、工具理性統(tǒng)治的世界。海德格爾的藝術(shù)世界是“‘永遠(yuǎn)不可對(duì)象化的’、物化的,它是一個(gè)驅(qū)除了閑言與庸眾的沉淪的世界,一個(gè)破除了常人統(tǒng)治的世界,也就是一個(gè)澄明、無蔽的本真存在的源始世界”[7]。這與王陽明知行合一的世界是相關(guān)涉的,都是動(dòng)態(tài)的,互融的,敞開境遇性的世界。人有習(xí)心,不使他在良知上切實(shí)踐行為善去惡的功夫,知行合一,終不過是一個(gè)虛寂。去除任何先入之見,才能對(duì)直觀到的物象做本真的描述。其所窮之理,所明之德,都是在直觀中體認(rèn)出來的,而經(jīng)過邏輯計(jì)算所做出的決定,往往摻雜著利害關(guān)系,都是對(duì)原初良知的遮蔽。唯有去此,良知之心才能自在顯現(xiàn)。
性本是廓然大公的,但易被物欲所昏蔽,被氣稟所拘礙,唯有以戒慎恐懼為長(zhǎng)做功夫,克己復(fù)禮,慎獨(dú)其身,方是致良知的功夫。決斷、擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起人之為人的良知與尊嚴(yán),正是“常人”所畏懼、所逃避的,而王陽明高揚(yáng)的是與之相反的能知行合一以實(shí)現(xiàn)致良知的人。他不是把認(rèn)識(shí)的主體作為一方,把認(rèn)識(shí)的對(duì)象作為客體的一方,主客割裂地對(duì)待事物的,此與西方二元論分主客來看待世界是有區(qū)別的。他認(rèn)為對(duì)事的體悟貫穿于行的過程之中。王陽明多以事為物,“心外無物。如吾心發(fā)一念孝親,即孝親便是物”[1]28。他認(rèn)為沒有行的知,只是虛寂。思與學(xué)不可作為兩事,思是思其所學(xué),學(xué)是將所思付諸行動(dòng)。
知之切實(shí)即是行,行之明察即是知。胡塞爾認(rèn)為人在觀看一朵花的時(shí)候不僅能看到花,還能意識(shí)到自己看花的行為。同理,王陽明認(rèn)為人在作惡的時(shí)候,是能意識(shí)到惡的?!耙姾蒙珜僦煤蒙珜傩?。只見那好色時(shí)已自好了,不是見了后又立個(gè)心去好?!保?]4人對(duì)好色、惡臭的好與惡的態(tài)度,是發(fā)自本然之心的流露,沒有被私意隔斷的結(jié)果。
無關(guān)于圣愚,良知之于人都是一樣的。在事親時(shí)行孝的理,則事親得其理;在事君時(shí)行忠的理,則事君得其理,此便是格物?!靶闹倔w即是天理,體認(rèn)天理只要自心地?zé)o私意。”[1]30涵養(yǎng)最初一念之心,并誠(chéng)其意、杜私心而行,致吾心之良知于事事物物,孺子將入于井時(shí),本然發(fā)出的惻隱之心,挽救于萬一,而不被其他利害所左右,此便是致良知。
海德格爾以詩意的棲居使常人擺脫麻木的狀態(tài),去除遮蔽,回到澄明敞開之境。人只有自身向世界開放,彼此才能互融?!笆澜缡浅ㄩ_者,這種敞開力求通過它的決斷將一切無決斷的、隱蔽的、拒絕顯現(xiàn)的存在者顯現(xiàn)?!保?]王陽明也認(rèn)為敞開是一種決斷,與習(xí)心、固有觀念的斷裂,敞開使人面對(duì)不確定性,缺少安全感,但是敞開同時(shí)打開了可能性,沒有向世界、向未知、向他者的敞開,人就不可能在更高的維度里收獲因無蔽而獲得的新的境遇。
人施之于外的行為都是內(nèi)在良知的外化、發(fā)用,見聞是良知發(fā)用的產(chǎn)物,良知不被見聞所滯礙,同時(shí)良知必由外在的發(fā)用才能顯現(xiàn),良知之功不可離于見聞。“良知不由見聞而有,而見聞莫非良知之用;故良知不滯于見聞,而亦不離于見聞?!保?]80意皆發(fā)于物事,在應(yīng)接事物的過程中,意隨物事而顯。無有置身于物事,則意便不發(fā)。人是自為的存在,即人是自由地選擇和走向自己的目的,人的存在就是實(shí)現(xiàn)其自身可能性的過程。人的行為正是其本質(zhì)的展開、展現(xiàn),是通達(dá)其目的的過程?!叭祟愐庾R(shí)到自己的有限性,并企圖克服這種有限性,為此不斷采取行動(dòng)?!保?]人的主動(dòng)性體現(xiàn)在其自知自己的有限性,卻依然以天命為己任,以知其不可為而為之的擔(dān)當(dāng),立于天地。
天命之性是天之所予我者,是人生而有之。氣質(zhì)之性則是因人不同,且隨境遇形成的習(xí)氣不同,便有善惡之別。“良知本來自明。氣質(zhì)不美者,渣滓多,障蔽厚,不易開明?!保?]77人有習(xí)心,若任習(xí)氣恣意擴(kuò)散,則為物欲牽蔽,不能致得良知,若循著良知發(fā)用流行,便是道。王陽明否認(rèn)的并不是人的生存需要,不是對(duì)于外在物質(zhì)合理的需求。沒有一定的物質(zhì)條件,人是無法存活的。他否定的是私欲,是對(duì)外在物質(zhì)過分的貪欲,此往往導(dǎo)致人產(chǎn)生強(qiáng)烈的利己之心,做事便以利害關(guān)系來衡量得失,導(dǎo)致良知被遮蔽,心不正,意不誠(chéng)。
王陽明認(rèn)為良知即天理之明覺處,良知發(fā)用之思皆體現(xiàn)天理。“良知是萬物生存的終極性根據(jù)。這個(gè)根據(jù)是終極性的,也是超越的?!保?]良知之發(fā)見流行,便是其完滿具足,是其實(shí)現(xiàn)與完成。在發(fā)見的過程中,即是良知的體現(xiàn)。過程體現(xiàn)出結(jié)果,結(jié)果蘊(yùn)含著過程。良知自是生生不息的,為私欲所累,則良知發(fā)顯之通道便蔽塞不暢,不得發(fā)生耳?!俺醴N根時(shí),只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作葉想,勿作花想,勿作實(shí)想?!保?]16欲使其長(zhǎng)成參天大樹,功夫便在培根,有此良知之根,則學(xué)問自不患其不長(zhǎng)。循良知而行,必彰天理,合人倫。
格、致、誠(chéng)、正之功其內(nèi)在皆是由去蔽作為其根基的,是相互通達(dá)的,互相成就的。以去蔽的態(tài)度,方能時(shí)刻戒慎恐懼,誠(chéng)心正意;以去蔽的途徑,方能去其不正,以存其正,做到格物窮理;以去蔽的方法,滌除舊污,方能切切實(shí)實(shí)做到知行合一;以去蔽為目的,方能明天理,去私欲,在磊磊落落中實(shí)現(xiàn)致良知。沒有去蔽,人的本真之心不可能得到彰顯,人也無法擺脫私欲的遮蔽,無法與習(xí)氣斷裂。去蔽是貫穿于人整個(gè)修身、體道的過程之中,每一步都立足于去蔽,同時(shí)也唯有經(jīng)由去蔽才能將自身展開,實(shí)現(xiàn)其之所以為之的目的,于人而言,明明德,致良知便是人之為人的所在。