劉朝暉
坦桑尼亞數(shù)學(xué)教師研修班學(xué)員在上海。
一個是最大的發(fā)展中國家,一個是發(fā)展中國家最集中的大陸。相似的歷史遭遇、共同的歷史使命讓中國與非洲緊緊相連。十年來,非洲積極對接中國“一帶一路”倡議,為非洲國家經(jīng)濟(jì)增長帶來新的亮點和能量,而許許多多的非洲人也有機(jī)會來到中國學(xué)習(xí)生活,切身感受中國的快速發(fā)展,憧憬著未來的新機(jī)遇。
和馬尼斯聊天毫無障礙,這個來自非洲東部島國毛里求斯的小伙子,普通話居然說得非常溜,甚至比很多中國人都標(biāo)準(zhǔn)。從2008年來到上海求學(xué),馬尼斯已經(jīng)在中國生活了15年,如今,他是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院旗下的廣慈醫(yī)院的一名外科醫(yī)生。
當(dāng)年,馬尼斯在本國參加高考,以優(yōu)異的成績獲得了中國提供的獎學(xué)金項目資格。他的志愿是學(xué)醫(yī),于是報讀了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院。在交大國際學(xué)院僅僅半年,馬尼斯就通過了漢語等級水平七級考試,已經(jīng)可以用中文上專業(yè)課程,堪稱一個奇跡。
從2009年9月正式入學(xué)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院就讀臨床醫(yī)學(xué),再到瑞金醫(yī)院實習(xí),再到考上瑞金醫(yī)院的外科學(xué)碩士生、博士生,馬尼斯一路順風(fēng)順?biāo)?019年疫情開始的時候,已經(jīng)做完畢業(yè)論文的馬尼斯本可以回國參加線上答辯,但在上海已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年的他,對上海對中國已經(jīng)有了深厚的感情,選擇了留下來,和中國的同學(xué)同事們一起參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗。
參加工作之初,馬尼斯遇到了一個難題——要當(dāng)醫(yī)生,必須進(jìn)行規(guī)范化住院醫(yī)師培訓(xùn),而外國人是不能參加培訓(xùn)的。“因為我們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)都非常好,所以老師和醫(yī)院費(fèi)了很大力氣,幫我和一名韓國學(xué)姐爭取到了培訓(xùn)的名額,破例在上海進(jìn)行了培訓(xùn)?!?馬尼斯很感激老師和醫(yī)院對他的幫助,他也一直認(rèn)為,如果沒有中國對非洲國家的政府獎學(xué)金項目,沒有“一帶一路”倡議的惠及,他的人生之路也許會是另一種模樣。
之前讀書時的寒暑假馬尼斯都會回家,每次回去,他都能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的一些改變,而這些改變的力量,來自中國?!皬?014年到現(xiàn)在,這個變化很快,特別地明顯。比如說,我們有了一座新機(jī)場?!?馬尼斯說。2018年底,中國建設(shè)者建造的現(xiàn)代化的候機(jī)樓竣工,成為了毛里求斯的標(biāo)志性建筑,也成為鑲嵌在印度洋上的一顆明珠。
馬尼斯介紹,在毛里求斯,中國元素隨處可見——機(jī)場有中文標(biāo)識;辦入境手續(xù)時,移民官員會熱情地說“你好”;在首都路易港的唐人街,有許多中餐館;街上多了很多華為、小米的手機(jī)店……中華文化成為毛里求斯多元文化的重要內(nèi)容?!耙侵Ц秾氝@樣的平臺能在毛里求斯落地普及,那可就太方便了?!?馬尼斯說。
能夠在上海學(xué)習(xí)生活工作,對馬尼斯來說,是很值得驕傲的一件事情。每次回國他都會跟國內(nèi)的朋友分享在上海的情況?!昂芏嗳藢χ袊幸环N好奇心,我會告訴他們在中國很方便很安全,這是一個非常強(qiáng)的國家。從醫(yī)療環(huán)境來說,上海的技術(shù)也非常領(lǐng)先,比如手術(shù)已經(jīng)發(fā)展到機(jī)器人階段了。我在上海的醫(yī)療一線,天天都在跟一些新的指南、新的治療方案、新的藥、新的技術(shù)打交道。所以我告訴親戚朋友,有了疑難雜癥,沒必要非要去美國、印度,可以來中國。希望毛里求斯以后的醫(yī)療水平也能像中國一樣進(jìn)步?!?p>
馬尼斯醫(yī)生在手術(shù)中。
馬尼斯的媽媽原來是毛里求斯文化部的官員,經(jīng)常負(fù)責(zé)和中國之間的文化交流項目,因此她也對兒子來中國求學(xué)工作極為支持?!皨寢尦:臀艺f,你要相信上海,相信中國。我自己親身經(jīng)歷的這些年,也證明了這一點。對我們毛里求斯來講,這是打開未來的一個新世界?!?馬尼斯說。
今年5月,一群黑皮膚的客人來到了上海,并到一些中小學(xué)進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)和交流。這是來自坦桑尼亞的教育官員和數(shù)學(xué)教師,而他們來上海的目的,是參加上海為“一帶一路”沿線國家開設(shè)的教師研修班。這是中國針對新冠疫情“乙類乙管”之后,首個開啟的外國教師來滬研修班。
2021年,在世界銀行駐達(dá)累斯薩拉姆辦事處協(xié)助下,聯(lián)合國教科文組織教師教育中心主辦的坦桑尼亞數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展項目啟動,有效地促進(jìn)了坦桑尼亞數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計能力的發(fā)展。這次的坦桑尼亞國家教育官員與數(shù)學(xué)教師研修活動,正是原上?!股D醽啍?shù)學(xué)教育線上培訓(xùn)項目的延伸。
坦桑尼亞教育官員和數(shù)學(xué)教師上海研修班在滬日程,行程滿滿。非洲朋友們不僅看了徐匯區(qū)第一中心小學(xué)學(xué)生樂團(tuán)、上海師大音樂學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的表演,還與上海學(xué)前教育學(xué)院、上師大附屬閔行第三小學(xué)的同行進(jìn)行座談交流,并在長寧區(qū)的天山第一小學(xué)、青浦區(qū)的青村中學(xué)等學(xué)校觀摩課程。
在為期兩周的研修班學(xué)習(xí)期間,上海的基礎(chǔ)教育、上海如何以委托管理措施幫扶弱勢學(xué)校,如何保障小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,類似奉賢區(qū)這樣的處于大城市郊區(qū)的地方,又是如何堅持教育優(yōu)先發(fā)展的一些做法和經(jīng)驗,讓坦桑尼亞客人們獲益匪淺。
“我們坦桑尼亞面臨發(fā)展的重要時刻,數(shù)學(xué)能力對國家未來發(fā)展具有重要的奠基作用,政府也在積極推動并改進(jìn)數(shù)學(xué)教育?!?坦桑尼亞教育科技部教育常務(wù)副秘書長富蘭克林·杰森·內(nèi)茨姆拉在上海感慨,“上海團(tuán)隊為數(shù)學(xué)教師提供的研修項目,有助于更好落實坦桑尼亞政府倡議、推進(jìn)課程建設(shè),對坦方學(xué)生、教師乃至國家意義重大”。
這次的坦桑尼亞國家教育官員與數(shù)學(xué)教師研修活動,正是原上海—坦桑尼亞數(shù)學(xué)教育線上培訓(xùn)項目的延伸。
今年7月底,在世界銀行支持和協(xié)調(diào)下,由聯(lián)合國教科文組織教師教育中心、上海市浦東新區(qū)福山外國語小學(xué)、上海市進(jìn)才實驗中學(xué)、上海市洋涇菊園實驗學(xué)校共同組成的數(shù)學(xué)教育代表團(tuán)出訪坦桑尼亞,在達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)教育學(xué)院附屬中學(xué)、小學(xué)開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動。
Jacob Dibogo是Chang'ombe示范中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,5月在上海的研修班和上海團(tuán)隊赴坦的支教活動,他都有參與。Dibogo說他在項目期間學(xué)到了很多與數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的東西,“我學(xué)會了如何在課堂上教數(shù)學(xué),如何準(zhǔn)備課程,如何與學(xué)生互動,以及如何讓學(xué)生有機(jī)會參與獲取數(shù)學(xué)內(nèi)容”。他說,這個項目是中國和坦桑尼亞之間良好合作的結(jié)果。坦桑尼亞的教師從中國教師如何使用技術(shù)進(jìn)行教學(xué),以及如何在沒有技術(shù)的情況下進(jìn)行教學(xué)的示范中受益。
聯(lián)合國教科文組織教師教育中心的丁若曦博士告訴記者,通過這樣的教育交流項目,可以把上海在基礎(chǔ)教育方面的一些先進(jìn)的經(jīng)驗和優(yōu)勢,向非洲的第三世界國家進(jìn)行擴(kuò)展。她介紹,這些國家很多都是前殖民地國家,高等教育跟基礎(chǔ)教育的割裂很大。通過數(shù)學(xué)這樣的基礎(chǔ)教育水平的提升,也是為他們的工業(yè)基礎(chǔ)能力和基本的現(xiàn)代化道路夯實基礎(chǔ)。
今年7月5日,亞吉鐵路2023年電力機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)在河南鄭州開班,來自埃塞俄比亞、吉布提兩國的28名亞吉鐵路電力機(jī)車司機(jī),將在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受為期6個月的技能培訓(xùn),跟著中國師傅學(xué)開火車。
亞吉鐵路是連接埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴和吉布提首都吉布提市的鐵路,也是非洲大陸第一條電氣化跨國鐵路,同時是中國鐵路標(biāo)準(zhǔn)“走出去”的里程碑,全線采用中國電氣化鐵路標(biāo)準(zhǔn)施工,是中國海外首條集設(shè)計、設(shè)備采購、施工、監(jiān)理和融資于一體的鐵路項目,在“一帶一路”建設(shè)史上具有重要意義。
學(xué)員吉爾瑪是這次培訓(xùn)班中唯一一名女性,28歲的她已經(jīng)有5年的火車駕駛經(jīng)驗。她告訴記者,小時候就期待著能成為火車司機(jī),第一次來到中國培訓(xùn),她充滿期待,“我希望這次培訓(xùn)能學(xué)習(xí)到更多的知識和技能,能夠為我們國家的鐵路事業(yè)服務(wù)”。學(xué)員庫巴在非洲就聽聞中國高鐵,心生向往,“我了解到中國的高鐵速度快、乘坐舒適,我期待有機(jī)會能乘坐,實地感受”。
亞吉鐵路電力機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)班學(xué)員在中國老師指導(dǎo)下觀摩學(xué)習(xí)機(jī)車駕駛作業(yè)。圖源/鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站
作為亞吉鐵路運(yùn)營和維護(hù)項目公司職員,首批34名埃塞俄比亞學(xué)員在2019年10月就來到鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受電力機(jī)車駕駛專業(yè)培訓(xùn),在這里學(xué)習(xí)和生活了近8個月,完成了包括專業(yè)漢語、專業(yè)理論知識、專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)共14門課程。在2020年6月的培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上,學(xué)員德杰尼·格祖拿到了電力機(jī)車司機(jī)結(jié)業(yè)證書和資格證書,難掩激動之情,“我相信我們在中國的所學(xué)所獲一定能夠幫助我們更好地完成本職工作,為亞吉鐵路公司和埃塞俄比亞服務(wù)”。