我得到了一個神奇的果實，它讓我擁有三次變成任何人的機會。

咬一口，我變成了媽媽，媽媽變成了我。我用命令的口氣對她說：“快去寫作業(yè)，三張試卷，并且在我規(guī)定的時間完成?！倍易约壕陀崎e地躺在寬大的沙發(fā)上看著電視，玩著手機，吃著我最愛吃的冰淇淋，享受極了。到了中午要做飯了，我的腦子像打了結的毛線，沒辦法，只能硬著頭皮上。一頓操作后，我煮是煮好了，但飯不像飯，菜不像菜，還特別難吃。這對我來說實在太難了，我想念媽媽的手藝，我還是把媽媽的身份還給她吧！

再咬一口，我變成了我的老師，自信地走上講臺，哇，這居高臨下的感覺可太棒了。我說一他們不敢說二，我說東他們不敢說西，一個個像極了我的臣子。下課了，我滿面春風地來到辦公室，正準備喝上一杯熱咖啡，結果就被堆積如山的作業(yè)驚到了，原來老師的工作如此繁重。我隨手打開一本，這寫的都是什么，蟑螂和螞蟻在打架嗎？我戴上再厚的眼鏡也無濟于事呀。唉，我還是把老師的身份也還給她吧！

再咬一口，我變成了我的好朋友易嘉彤，因為我非常想回到我們以前形影不離的樣子，而現(xiàn)在的我和她總是吵架。變成她之后我才知道，我們每次爭吵過后，她也和我一樣，在等待對方道歉，心里也渴望和好。原來，在我們心里都是有對方的。

變成別人讓我明白了每個人都有自己的煩惱，應該多體諒別人；也讓我知道我最想做的就是自己，獨一無二的自己。

（指導老師嚴望才）

開門見山，不需要太多技巧，神奇的想象就把讀者給吸引住了，讓人不禁好奇你會怎么利用這三次變身的機會。

想象中的他人和真實的他人原來千差萬別，強烈的反差體驗讓人忍俊不禁，笑過之后深有同感。

幾次體驗后明白了深刻的道理，點明了文章的主旨，讓讀者產生共鳴。

同學點評：

謝雅欣同學，你的想象真奇特，你的變身讓我也從他人的角色體驗中過了一把癮，我也明白了應該多體諒別人。你大膽的想象和幽默的語言風格真值得我學習。

——湖南省婁底市春暉學校張奕萱