華林 杜麗 譚雨琦/云南大學(xué)歷史與檔案學(xué)院
2013年7月,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第八次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),“建設(shè)海洋強國是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分”[1]。2022年10月,黨的二十大報告再次提出了要加快建設(shè)海洋強國的方針[2]。我國各個歷史時期產(chǎn)生了大量的海圖歷史檔案,內(nèi)容涉及海洋經(jīng)略、漁業(yè)捕撈、航海貿(mào)易、海疆保衛(wèi)等各個領(lǐng)域,在維護國家海洋權(quán)益,完整構(gòu)建與傳承海洋歷史記憶等方面發(fā)揮了重要作用。我國海洋歷史檔案大多散存在國內(nèi)外相關(guān)政府部門、文化機構(gòu)與個人手中,此外,還有大量古代檔案原件收錄在史籍、方志等文獻中。從主體、對象、方法與目標維度開展檔案文獻征集,可最大限度地整合匯集散存檔案,形成資源優(yōu)勢,為完整構(gòu)建海洋歷史記憶,開展海洋意識教育、維護領(lǐng)海主權(quán)、推進海洋強國建設(shè)提供檔案服務(wù)助力。
其一,檔案文獻征集取得進展。鑒于海圖歷史檔案的珍貴歷史文化價值,相關(guān)檔案館、圖書館、博物館、海洋研究機構(gòu)、高校等長期開展檔案征集工作,并取得顯著成果。如中國海洋檔案館重視海洋輿圖的征集,除館藏檔案6萬余卷,資料3萬余冊中散存有部分海圖歷史檔案外,還征集到大幅圖件1.5萬余幅[3]。中國科學(xué)院圖書館等機構(gòu)保存有62種海圖歷史檔案,其中明代的有22幅,清代26幅,民國14幅[4]。其二,整理匯編工作成果顯著。如2003年,中國第一歷史檔案館等編輯的《澳門歷史地圖精選》輯錄檔案輿圖78幅,所收錄的珍貴輿圖有清宮珍藏的20幅標注有澳門的廣東省圖、廣州府圖、香山縣圖等陸海輿圖[5]。2011年,呂理政等整理出版了《16~19世紀西方繪制臺灣相關(guān)地圖》,該書收錄臺灣相關(guān)地圖300多幅[6]。2016年,國圖編輯出版《南海諸島圖籍錄》,共收錄南海諸島文獻313種、圖片876張,涵括了南海諸島從古至今的各類海圖文獻[7]。其三,數(shù)字資源建設(shè)初見成效。如在相關(guān)專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面,中國第二歷史檔案館建成的“民國時期海疆檔案”、海南師范大學(xué)的“南海及南海諸島”、中國南海研究院的“南海檔案及歷史文獻庫”等都收錄了大量中外海圖歷史檔案,其中,僅“南海及南海諸島”特色數(shù)據(jù)庫就收錄了海圖600余幅[8],為開展檔案資源數(shù)字化征集提供了條件。
1.2.1 理論研究缺失問題。對海圖歷史檔案學(xué)界進行過相關(guān)研究,內(nèi)容涉及海圖的形成、界定、類型和價值等問題。如梁二平將“古代海圖”界定為廣義的涉海古代地圖、以航海為目的繪制的航海專圖,以及用于籌海的海防地圖等[9]。韓昭慶提出,我國海圖研究主要集中在航海圖和海防圖的古地名考證、海圖形成等方面,未來應(yīng)加強海圖界定、同譜系海圖比較等方面研究[10]。何偉認為,在釣魚島主權(quán)糾紛上,我國擁有大量當事國和第三方出版的地圖證據(jù),可以證明釣魚島為中國固有領(lǐng)土[11]。上述研究未涉及海圖歷史檔案的內(nèi)涵外延、征集方法等問題。理論研究的缺失,不利于對海圖檔案進行精準認知,以及征集工作的開展。
1.2.2 檔案資源散存問題。海圖歷史檔案具有地域性特征,除中國第一、二歷史檔案館,國家圖書館,海洋檔案館,社科院等收藏外,沿海地區(qū)各省區(qū)市,以及我國香港、澳門與臺灣的檔案館、圖書館、博物館、社科院、高校、方志辦與海事管理部門等都收藏有歷史海圖。此外,國外相關(guān)文化機構(gòu)也收藏有部分海圖文獻。如遺散在美國的中國方志有5500多種,其中許多沿海方志都繪制有大量的方志海圖[12]。牛津大學(xué)珍藏有明代《東西洋航海圖》《鄭和航海圖》《坤輿萬國全圖》等海圖和海道針經(jīng)等[13]。檔案的散存性增加了征集工作困難與經(jīng)費的支出,妨礙了檔案資源的全面匯集,以及海洋歷史記憶的完整構(gòu)建。
1.2.3 數(shù)字資源建設(shè)問題。從海圖歷史檔案數(shù)字化建設(shè)看,中國第一、二歷史檔案館,國家海洋信息中心,以及部分沿海高校、檔案館、圖書館等,基于現(xiàn)實利用需求的驅(qū)動,對部分檔案文獻進行了數(shù)字資源建設(shè)。如國家海洋信息中心對一些珍藏海圖,如《萬里海防圖》《福建沿海山沙圖》《琉球過海圖》《針路圖》等進行數(shù)字化掃描加工[14],向社會公眾公布利用。由于信息化發(fā)展水平的不同,整體而言,多數(shù)保存海圖歷史檔案的檔案館、圖書館、博物館、高校、方志辦和海事管理單位等,都尚未開展數(shù)字化建設(shè),部分機構(gòu)的數(shù)字化建設(shè)也存在標準差異等問題,從而對檔案的數(shù)字化征集與資源共享造成影響。
海圖歷史檔案是指1949年以前,各個歷史時期的中央政府、地方機構(gòu)和人員等在海洋設(shè)治經(jīng)營、海疆保衛(wèi)、維護權(quán)益、捕撈生產(chǎn)和航海貿(mào)易等活動中產(chǎn)生的,對海洋史學(xué)研究、維護領(lǐng)海權(quán)益,開展海洋治理有參證憑證價值,以繪制或測繪方式形成的圖形歷史記錄。資源主要特征為:一是數(shù)量豐富性。如國家圖書館收藏有中文輿圖14萬冊(件),外文輿圖約有4萬冊(件),其中涵括了大量的中外海圖歷史檔案[15]。二是多源異構(gòu)性。現(xiàn)存海圖歷史檔案類型眾多,按其形成方式有繪制與測繪海圖;按性質(zhì)可劃分為海岸圖、海防圖、航海圖、海疆圖等;從存儲格式可分為文本海圖、照片海圖、數(shù)字海圖等;從結(jié)構(gòu)化程度分,有無結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化海圖。三是繪制區(qū)域性。海圖歷史檔案具有顯著的繪制區(qū)域性特征,如清代陳壽彭所譯的《新譯中國江海險要圖志》收錄的海圖中,有中國沿??倛D,廣東至香港海圖,福建沿海及臺灣海圖,浙江、江蘇、山東、直隸、盛京沿海圖幅等[16]。
完整構(gòu)建傳承海洋歷史記憶,海圖歷史檔案多維度征集思路可為:以新時代黨和國家建設(shè)海洋強國方針為指導(dǎo),以檔案社會記憶理論為支撐,以國家海洋檔案館為主導(dǎo),建立協(xié)作工作機制,協(xié)同相關(guān)檔案館、圖書館、博物館、社科院、高校等機構(gòu),分工合作,通過構(gòu)建檔案征集框架體系,從主體、對象、方法與目標維度開展多元化征集工作,對散存國內(nèi)外檔案館、圖書館、博物館、社科院、高校、古籍辦、方志辦與海事管理部門等的海圖歷史檔案進行體系化征集,以開發(fā)專題數(shù)據(jù)庫、構(gòu)建資源共享平臺等方式,為留存海洋記憶、開展海疆治理、維護領(lǐng)海權(quán)益、建設(shè)海洋強國提供檔案信息服務(wù)。
其一,保護海圖歷史檔案。海圖歷史檔案歷史悠久,受自然與人為的影響,許多檔案都已損壞破碎,圖跡模糊。征集工作的首要目標就是將散存海圖集中到文獻機構(gòu)珍藏,保護搶救瀕危海圖歷史檔案。其二,完整構(gòu)建海洋記憶。海洋歷史檔案記錄與反映了我國各個歷史時期經(jīng)略海洋、保護海洋與開發(fā)海洋的歷史痕跡,開展多維度征集工作,可將散存檔案進行整合匯集,為構(gòu)建“海洋記憶”提供檔案資源條件。其三,服務(wù)海洋治理工作。我國海圖歷史檔案內(nèi)容豐富,涉及海洋經(jīng)略、海域區(qū)劃、海防設(shè)施、捕撈生產(chǎn)、航海貿(mào)易、文化建設(shè)、宗教信仰、生態(tài)保護等各個領(lǐng)域,征集海圖歷史檔案可形成資源優(yōu)勢,為海洋治理現(xiàn)代化建設(shè)提供利用服務(wù)。目標的制定是構(gòu)建檔案征集動力機制的首要環(huán)節(jié),明確海圖歷史檔案征集目標,可從方針政策、領(lǐng)導(dǎo)組織、工作運營與人財物保障等方面推動檔案征集工作的開展。
一是開展理論研究,明確檔案征集對象。這是指從學(xué)術(shù)上對海圖歷史檔案進行研究,探討檔案文獻概念界定、類型構(gòu)成、檔案特點,及其史學(xué)研究與現(xiàn)實利用價值,以厘清征集對象的內(nèi)涵外延、屬類關(guān)系、資源特征與作用價值,為構(gòu)建檔案征集框架體系提供理論指導(dǎo)。二是依托記憶理論,構(gòu)建征集框架體系。檔案記憶理論認為,“歷史記憶是社會成員通過文字或其他記載來獲得的”[17],檔案是一種文化載體,檔案工作應(yīng)充分利用檔案記憶屬性,發(fā)揮檔案的文化價值[18]?;跈n案記憶理論,為完整構(gòu)建海洋記憶,可從海圖歷史檔案產(chǎn)生、形式、類型與區(qū)域等方面厘清其構(gòu)成關(guān)系,以綜合海圖、航海圖、海防圖與海疆圖歷史檔案等類型構(gòu)建資源框架體系,為開展檔案資源征集、分類整理,及其資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)提供理論指導(dǎo)(參見下圖)。
建議在“數(shù)字海洋”建設(shè)框架下,以國家海洋檔案館為牽頭單位,積極與相關(guān)檔案館、圖書館、博物館、社科院、高校等機構(gòu)聯(lián)系與溝通,建立海圖歷史檔案協(xié)同征集機制。主要職責(zé)是:一是規(guī)劃征集工作。定期不定期召開由各參與單位負責(zé)人組成的聯(lián)席會議,從方針政策、征集目標、征集原則、權(quán)益保護、資源共享、任務(wù)安排與經(jīng)費保障等方面,規(guī)劃檔案征集工作。二是協(xié)調(diào)征集范圍。鑒于海圖歷史檔案的區(qū)域性特征,可按照各個參與機構(gòu)的性質(zhì)與所在省區(qū),協(xié)調(diào)海圖歷史檔案的征集范圍,以避免重復(fù)征集,以提高征集效率。三是制定征集規(guī)范。海圖歷史檔案具有較強的專業(yè)性,為便于今后檔案文獻資源的整合與共享,可依托協(xié)同征集機制,以制定或推薦相關(guān)國家地理輿圖征集規(guī)范的方式,從檔案信息采集、數(shù)字化、數(shù)據(jù)描述、數(shù)據(jù)庫構(gòu)建和平臺建設(shè)等方面,制定統(tǒng)一的檔案征集標準,用以指導(dǎo)協(xié)作單位的征集工作。
第一,文獻維度,回溯性征集?;厮菪哉骷侵冈跈n案原件損毀流失的情況下,可從檔案史料或資料中,采用原本征集、復(fù)制征集、拍攝征集與數(shù)字化征集等方式,收集史籍文獻中收錄的海圖歷史檔案,以彌補檔案資源的缺失與不足。海洋輿圖遺存豐富,許多沿海地區(qū)方志、海防典籍與譯自西方的圖集等,都收錄有海圖歷史檔案。如清代《嘉興府志》收錄了大量陸海輿圖,其中,袁國梓等修纂府志有22幅;伊湯安等修纂的有23幅,許瑤光等修纂的有23幅,吳永芳等修纂的有28幅、于尚齡等修纂的有25幅等[19]。陳壽彭《新譯中國江海險要圖志》是根據(jù)英國海軍海道測量局編撰的第3版《中國海方向書》(TheChinaseadirectory)編譯而成。臺北廣文書局1969年的版本共22卷,續(xù)5卷,含圖冊5卷,收錄輿圖208幅。其中,第1卷計41幅圖,包括羅經(jīng)圖、中國沿??倛D、廣東至香港的圖幅;第2卷(圖42至圖89)為福建沿海及臺灣的圖幅;第3卷(圖90至圖124)為浙江、江蘇沿海的圖幅;第4卷(圖125至圖165)為長江圖幅;第5卷(圖166至圖208)為山東、直隸、盛京沿海的圖幅[20]。通過回溯性征集,可完善檔案資源構(gòu)成,完整構(gòu)建與傳承我國海洋歷史記憶。
圖 海圖歷史檔案征集框架體系圖
第二,實體維度,多元化征集?,F(xiàn)存海圖原件共有兩種類型,一是繪制海圖,二是測繪海圖,這兩種海圖歷史檔案原件都有留存,分別為國內(nèi)外相關(guān)文化機構(gòu)或民間收藏。如清代陳倫炯所著《海國聞見錄》刊行于雍正八年(1730年),共2卷,附有6幅海圖,依序分別為:《四??倛D》《沿海全圖》《臺灣圖》《臺灣后山圖》《澎湖圖》《瓊州圖》??毯?,出現(xiàn)了一批以之為底本的摹繪本海圖,分藏于中科院圖書館、南京博物院、美國國會圖書館等機構(gòu)[21]。2006年5月,北京海王村書刊資料拍賣會上出現(xiàn)一套《乾隆內(nèi)府輿圖》(中國陸海版圖),包括原圖104張,序文4張,圖名一張,接合表一張,共計110張[22]。鑒于海圖原件的珍貴性,可采用征購、購買、復(fù)制、捐獻、交換或數(shù)字化等方式,將官方或民間散存歷史海圖征集到檔案館等機構(gòu)珍藏,以更好地保護搶救與發(fā)掘利用這些珍貴歷史文獻。
第三,數(shù)字維度,整合性征集。在海圖數(shù)字化建設(shè)方面,部分文化機構(gòu)或以數(shù)字化建設(shè),或以專題數(shù)據(jù)庫開發(fā)等方式,建成海圖歷史檔案數(shù)字資源,向社會用戶公布利用。如在專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面,廈門大學(xué)圖書館收集以地方史料為主的民間資料和中外文地圖資料,建成“東南海疆研究數(shù)據(jù)庫”[23]。在網(wǎng)絡(luò)資源方面,中國南海網(wǎng)公布了19幅1949年之前標注有南海諸島的數(shù)字海圖,主要有《明代東西洋航海圖》《東南海夷總圖》《中國外夷總圖》等。通過查閱、復(fù)制、交換、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)聚合,以及購買相關(guān)數(shù)據(jù)庫資源等方式,征集外國政府部門、文化機構(gòu)與社會組織等建成的海圖歷史檔案數(shù)字資源,不僅可節(jié)約征集成本,提升征集效率,還可在數(shù)字加工、清洗與著錄的基礎(chǔ)上,規(guī)范資源建設(shè),為海圖歷史檔案資源共享提供條件。
3.4.1 構(gòu)建基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)庫。為實現(xiàn)海圖歷史檔案資源的共享,參與征集的相關(guān)機構(gòu),可按照一定的主題,構(gòu)建專題數(shù)據(jù)庫。建庫方法為:一是按照特定主題整合館藏與征集到的海圖歷史檔案,依據(jù)國家檔案局頒布的《檔案數(shù)字化外包安全管理規(guī)范》《紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范DA/T31-2017》等標準,對多源異構(gòu)檔案資源等進行掃描、加工、轉(zhuǎn)換與清洗,開展規(guī)范性數(shù)字資源建設(shè)。二是建議以DC元數(shù)據(jù)為主,結(jié)合國家《海洋信息元數(shù)據(jù)標準》《海洋專題圖要素圖式圖例及符號》等規(guī)范,建立統(tǒng)一的元數(shù)據(jù)標準,以精準描述數(shù)據(jù)資源的外部與內(nèi)容特征。三是可依據(jù)資源收集和整理規(guī)劃,構(gòu)建三級存儲體系,構(gòu)建資源數(shù)據(jù)庫。以釣魚島海圖數(shù)據(jù)庫為例,一級層次可設(shè)置“文獻海圖”“繪制海圖”“測繪海圖”,以及“外國海圖”等模塊。二級層次可按不同標準劃分,如“文獻海圖”分為“方志文獻海圖”“海防史籍海圖”“翻譯圖集海圖”等類別。三級層次則可根據(jù)主題,使用不同的標準,聚類呈現(xiàn)具體文本海圖、照片海圖與三維虛擬海圖等信息內(nèi)容。構(gòu)建專題數(shù)據(jù)庫,可為海圖歷史檔案的跨庫檢索、多途徑分類瀏覽與可視化呈現(xiàn)等[24],奠定數(shù)據(jù)資源基礎(chǔ)。
3.4.2 推進資源聚合共享。其一,創(chuàng)建發(fā)布關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)。關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)(Linked Data)技術(shù)是通過一系列規(guī)范化的標準、協(xié)議以及格式(如URL、HTTP、RDF技術(shù)),將不同的數(shù)據(jù)對象連接起來,構(gòu)建機器可讀富含語義的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)發(fā)布方法為:在數(shù)字資源元數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上用規(guī)范化的RDF進行資源描述→按照關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的4個基本原則發(fā)布數(shù)字資源→利用RDF所具有的機制建立數(shù)據(jù)之間的語義關(guān)聯(lián)[25]。將結(jié)構(gòu)化海洋歷史檔案數(shù)據(jù)或文本內(nèi)容以數(shù)據(jù)集的形式發(fā)布在萬維網(wǎng)上,用戶即可通過網(wǎng)絡(luò)檢索、存取與利用各機構(gòu)的數(shù)據(jù)資源[26],提升海洋歷史檔案的服務(wù)質(zhì)量。其二,構(gòu)建資源共享平臺。平臺構(gòu)建包括3個層次:一是數(shù)據(jù)層,可使用本館構(gòu)建的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,或通過關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)共享機制與語義關(guān)聯(lián),連接協(xié)作機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)集等,為整個平臺提供數(shù)據(jù)支撐。二是應(yīng)用層,可利用Oracle、MySQL、MS SQL Server等軟件開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),接收用戶指令,通過軟件接口從數(shù)據(jù)集中讀取資源并傳輸?shù)接脩舳耍⑻峁?shù)據(jù)統(tǒng)計和其他系統(tǒng)控制功能。三是用戶層,為用戶提供網(wǎng)站和界面支持,實現(xiàn)用戶身份認證、檢索及結(jié)果顯示等功能。開發(fā)資源共享平臺,可通過構(gòu)建數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián),聚合利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)集資源,實現(xiàn)海圖歷史檔案數(shù)據(jù)資源的“一站式”檢索、眾包服務(wù)、可視化服務(wù)、集成服務(wù)與檔案產(chǎn)品開發(fā),為社會各界提供多維度檔案數(shù)據(jù)資源服務(wù)。
多維度征集海圖歷史檔案,首先可將散存國內(nèi)外政府部門、文化機構(gòu)、社會組織與個人手中的檔案資源,集中到檔案館、圖書館與博物館等專業(yè)文獻機構(gòu)珍藏,更好地保護這一珍貴歷史文獻遺產(chǎn)。其次,可匯集聚合散存檔案文獻,開展海圖歷史檔案資源體系化建設(shè),完整構(gòu)建與傳承海洋歷史記憶。再次,可通過構(gòu)建基礎(chǔ)性資源數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建發(fā)布關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、開發(fā)資源共享平臺等方式,實現(xiàn)海圖歷史檔案數(shù)據(jù)資源的多元聚合與共享,更好地發(fā)掘利用這一珍貴歷史文獻遺產(chǎn),為開展海洋治理,建設(shè)海洋強國貢獻檔案力量。