圍繞“喚醒心中的巨人，成就最好的自己”的辦學理念，北京市密云區(qū)巨各莊中學創(chuàng)新構建“喚醒式德育”課程。

“喚醒式德育”課程框架以喚醒規(guī)范“一天”“一周”“一月”“一年”的行為習慣展開，落實課程的教育點、素養(yǎng)點和實施途徑，通過構建學生自主管理和自我教育機制，把“發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、成就自我”教育價值觀有效地落實到班級管理之中，以高品位德育建設，擢升學校的辦學品位，為學生終身發(fā)展奠基。