雪沐晨

文題速遞

你和家人朝夕相處，但你知道他們的生日、愛好和經(jīng)歷嗎？請(qǐng)為你的一位家人寫一篇小傳。不少于500字。

提示：

1.與你要寫的家人深入交流，進(jìn)一步了解他的生活經(jīng)歷。

2.既要有概括性的介紹，也要選擇幾個(gè)重要事件，描寫言行細(xì)節(jié)，使人物有血有肉，形象豐滿。

3.寫完后，給傳主看一看或讀給他聽，聽聽他的意見，做些修改。

寫作指津

1.做好傳主素材的整理。寫關(guān)于家人的小傳，必須對(duì)家人的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)了如指掌。對(duì)于生活經(jīng)歷，可以采訪本人或其他長(zhǎng)輩。對(duì)于性格特點(diǎn)，則需要從自己的感受出發(fā)。注意選取的傳主一定得是自己熟悉的。

2.選取最能體現(xiàn)傳主性格特征的真實(shí)材料進(jìn)行敘述和描寫，要做到人真、言真、事真、情真，以真感人。

3.抓住細(xì)節(jié)，凸顯人物形象。細(xì)節(jié)描寫既能增強(qiáng)傳記的真實(shí)性和感染力，又能凸顯人物形象。

4.恰當(dāng)安排作文的結(jié)構(gòu)。小傳正文的開頭部分一般介紹傳主的籍貫、出身、職業(yè)等基本情況；主體部分主要敘述生活經(jīng)歷和主要事跡，多以時(shí)間為順序進(jìn)行敘述；結(jié)尾部分主要是對(duì)傳主進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5.表達(dá)方式靈活，語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。小傳一般以記敘為主，可適當(dāng)插入議論性語言。但大段議論是寫作傳記的大忌。寫作時(shí)，語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，最好有一定的文采。

習(xí)作展示

妹妹小傳

◎宋思源

我和妹妹認(rèn)識(shí)8年了，初見時(shí)，她小小的一團(tuán)，被包在大被子里。她閉著眼睛，小小的淺粉色的手握成拳頭狀，真是太可愛了！媽媽說：“果果，這就是你的小妹妹，要好好照顧她哦！”我懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

日子匆匆而過，妹妹一天天長(zhǎng)大。她圓圓的大眼睛晶瑩水潤(rùn)，一歲多了還只會(huì)咿咿呀呀，這個(gè)時(shí)候的她似乎只會(huì)用笑和哭來表達(dá)自己的心情。高興了沖著誰都傻樂，不高興了、難受了、餓了，就用哭聲來表達(dá)。

終于，她會(huì)說話了，整天跟在我屁股后面“姐姐”“姐姐”地叫個(gè)不停。我忙著上學(xué)、忙著寫作業(yè)，陪伴她的時(shí)間越來越少。終于有一天，她忍不住了，一臉嚴(yán)肅地叫住我：“姐姐，我們談?wù)劙?！”我從口袋里掏出一顆糖塞給她，敷衍道：“甜甜乖，等姐姐寫完作業(yè)就陪你?！币酝野烟侨o她的時(shí)候，她都會(huì)歡天喜地地離開?？蛇@次不同，她拿了糖，依舊對(duì)著我喊：“不可以，事關(guān)我們之間的關(guān)系。”我覺得有些好笑，我們可是姐妹，什么事情還能影響我們的關(guān)系？但看著她嚴(yán)肅的神情，我只好放下書包，表現(xiàn)出認(rèn)真談話的樣子。

她抱怨道：“我覺得你不愛我了！”說著，豆大的淚珠就從眼眶里掉下來。看著她委屈的樣子，我連忙抱起她說：“你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢？我最愛甜甜了，我們甜甜這么可愛！”她哭得上氣不接下氣，抽抽搭搭地說：“你……就是……不愛我了……你都不陪我玩，整天背著書包……就往外跑，你就是不愛我了！”我一邊為她擦眼淚，一邊自責(zé)對(duì)她的關(guān)心不夠。我意識(shí)到，在她的世界里，我很重要。

她總說自己愛我比我愛她要多。我有些不服氣，問她，你怎么知道我愛你比你愛我少？她說：“因?yàn)槲覐囊怀錾烷_始愛你，而你是在我出生之后才開始愛我的，所以我愛你要比你愛我多得多?！痹瓉恚氖澜缒敲葱?，一個(gè)我就占了一半；而我的世界那樣大，有著詩(shī)和遠(yuǎn)方，她只占了一部分。想到這里，我不禁有些愧疚，經(jīng)常騰出時(shí)間陪她玩。

很快她就上幼兒園了，她喜歡老師，也喜歡小朋友們。她的世界一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，每天都有新鮮的事情發(fā)生。一回家，她就吧嗒吧嗒地說不停。唱兒歌，講故事，背唐詩(shī)……她對(duì)一切都充滿好奇與熱愛。

我的妹妹長(zhǎng)大了！她的世界會(huì)越來越寬廣，會(huì)有很多人和事走進(jìn)她的心里。但我知道，她會(huì)一直愛我，如同我永遠(yuǎn)愛她一樣。

【陜西大荔縣城關(guān)中學(xué)】

●點(diǎn)評(píng)

小作者善于觀察和感受生活，以時(shí)間為序，真實(shí)地記錄了妹妹的成長(zhǎng)過程，描寫了妹妹從對(duì)自己充滿愛和依戀到開始長(zhǎng)大的經(jīng)歷。作文運(yùn)用肖像描寫和對(duì)話描寫，生動(dòng)形象地刻畫了一個(gè)天真可愛、逐漸成長(zhǎng)的小女孩形象，文字里有愛在流動(dòng)。

媽媽小傳

◎陳晉宇

在化妝品專柜前，一個(gè)留著帥氣短發(fā)，一雙眼睛仿佛會(huì)說話的推銷員正在給顧客講解產(chǎn)品。她邊講解邊做示范，圍在她身邊的顧客都認(rèn)真傾聽、頻頻點(diǎn)頭，然后爭(zhēng)相購(gòu)買。等了一會(huì)兒，她終于看見我了，笑著說：“我馬上就來?！彼褪橇钗因湴恋膵寢尅?/p>

媽媽的工作業(yè)績(jī)一直穩(wěn)居第一，她喜歡這份工作。我上初中以后，有一段時(shí)間因?yàn)橥媸謾C(jī)，成績(jī)退步得很厲害，爸爸讓媽媽辭職在家專門陪我?？墒俏野l(fā)現(xiàn)待在家的媽媽一下子變了，似乎被誰偷走了快樂。深深的內(nèi)疚感吞噬著我。于是我勸媽媽去上班，并再三保證會(huì)管好自己，不需要媽媽操心。于是，媽媽又回到了她熱愛的工作崗位上。

顧客走了之后，媽媽便帶我去吃飯。我們一起進(jìn)了一家新開的火鍋店，媽媽選了金針菇、豆腐皮、粉帶、羊血……五花八門的菜，麻辣鮮香的湯，上頭鋪著一層厚厚的麻醬。這可是我的“最愛”。我急忙讓媽媽一起吃，她說：“這東西油太大，吃多了容易發(fā)胖，媽媽不喜歡吃?！蔽抑肋@些其實(shí)也是她愛吃的，怎么突然又不愛吃了呢？我有些納悶。

之后發(fā)生的一件事，讓我似乎找到了答案。

那是一個(gè)星期天，我和媽媽去逛街，一個(gè)展示著白色裙子和精美裝飾品的櫥窗映入我們眼簾。媽媽說：“咱們進(jìn)去看看吧！”看著她那充滿期待的眼神，我飛快地點(diǎn)頭。

走進(jìn)去，我們立刻被琳瑯滿目的裙子所包圍，迎面走來一個(gè)阿姨，她熱情地給媽媽介紹道：“您來的可真是時(shí)候，我們剛剛到了一批最新款的裙子，有一款特別適合您的氣質(zhì)，我?guī)湍脕碓囋嚢??！笔圬泦T阿姨手里拿的正是讓媽媽眼睛發(fā)亮的那一款裙子。媽媽欣喜地走進(jìn)試衣間，出來后，她仿佛變身為妙齡少女。這件裙子太適合媽媽了！鏡子前的媽媽不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我看得出來媽媽很喜歡它。阿姨說：“這裙子簡(jiǎn)直是為您量身定制的！打個(gè)折，一口價(jià)！499！”媽媽一聽價(jià)格，尷尬地笑了笑，說她不是很喜歡，換了衣服硬拉著我離開了。

那一刻，我才明白媽媽的“不喜歡”是因?yàn)椴簧岬脼樽约夯ㄥX。媽媽是節(jié)儉的，但如果是我喜歡的東西，媽媽卻很“大方”。這就是我的媽媽！

【陜西大荔縣城關(guān)中學(xué)】

●點(diǎn)評(píng)

小作者給我們描述了一位熱愛工作、美麗節(jié)儉、愛孩子的媽媽。小作者通過敏銳觀察發(fā)現(xiàn)，媽媽的“不喜歡”是一個(gè)美麗的謊言。通過敘述兩件生活小事，體現(xiàn)了媽媽的節(jié)儉和對(duì)“我”的愛。作文運(yùn)用外貌描寫與語言描寫刻畫人物形象，細(xì)節(jié)描寫真實(shí)，突出了媽媽的性格特點(diǎn)。