心中有了理想的山峰，每個(gè)腳印都是成功的路標(biāo)。2月27日，高三學(xué)子迎來了2023年高考倒計(jì)時(shí)100天。如何利用好這段時(shí)間，更高效地復(fù)習(xí)沖刺？從今天開始，本報(bào)將特別邀請(qǐng)省內(nèi)名師，就學(xué)科重難點(diǎn)、復(fù)習(xí)提效方法、考試答題技巧、心理輔導(dǎo)等方面給考生沖刺高考傳經(jīng)送寶。

【名師名片】歐鵬舉

長(zhǎng)沙市第一中學(xué)高三備課組長(zhǎng)，長(zhǎng)沙市卓越教師、教學(xué)能手，國(guó)家級(jí)語文骨干教師。獲得真語文教學(xué)大賽年度總冠軍、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。文言文部分作為高考全卷占分比重較大的板塊，自然應(yīng)當(dāng)是我們語文沖刺階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

有些同學(xué)的困惑在于作為重“積累”和強(qiáng)調(diào)“知識(shí)性”的考點(diǎn)，文言文究竟應(yīng)該多刷題還是多回顧。文言實(shí)詞數(shù)量眾多，復(fù)習(xí)缺乏頭緒；訓(xùn)練馬不停蹄，效果不盡人意。在此僅就文言文板塊給同學(xué)們一些建議和提醒。

以高考真題為抓手，了解高考近年來文言文的選材特點(diǎn)、命題規(guī)律和常見設(shè)錯(cuò)方向。2021 年之前全國(guó)卷多選自“二十四史紀(jì)傳”，以考察人物為主，2021 年則出現(xiàn)了“通鑒紀(jì)事本末”，由寫人向敘事靠攏，2022 年又在此基礎(chǔ)上，考察了《戰(zhàn)國(guó)策》《說苑》，進(jìn)一步加強(qiáng)了敘事說理的特性，這也與高中階段所學(xué)的文言文篇目是一脈相承的。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)首先精研近幾年的高考真題，在此基礎(chǔ)上再挑選與高考選材思路相近的篇目進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。如唐宋八大家的篇目及文學(xué)史上較有影響力的散文名篇。

回歸教材。以教材為根本，將課內(nèi)篇目中出現(xiàn)的重要實(shí)詞和文化常識(shí)逐一過關(guān)，近年來高考的文化常識(shí)及翻譯題，常有意識(shí)與課內(nèi)進(jìn)行緊密關(guān)聯(lián)。2022 年高考全國(guó)1 卷文化常識(shí)題設(shè)錯(cuò)項(xiàng)即考察了選文內(nèi)容與初中文言篇目《鄒忌諷齊王納諫》的比較，剛剛結(jié)束的2023 年四省適應(yīng)性考試，文化常識(shí)題有3 個(gè)選項(xiàng)都考查了與課內(nèi)篇目的聯(lián)系。

適應(yīng)性考試的翻譯題中的“千乘”，則可從《子路曾晳冉有公西華侍坐》找到提示。同學(xué)們?cè)谟?xùn)練過程中，也可以有意識(shí)地去回歸教材，以2023 年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試為例，文化常識(shí)考察“區(qū)區(qū)”一詞的含義，選擇的比對(duì)文本為《陳情表》中的“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”，同學(xué)們不妨聯(lián)想《孔雀東南飛》中的“何乃太區(qū)區(qū)”“感君區(qū)區(qū)懷”中的“區(qū)區(qū)”與文本的含義是否相同。

掌握科學(xué)的閱讀和答題方法，考試中有不少同學(xué)慣于跳過文言文閱讀文本或粗讀，這種“節(jié)約時(shí)間”的方式或會(huì)影響作答準(zhǔn)確性。如2021 年八省聯(lián)考卷考察翻譯“桀因帝姊蓋主內(nèi)安女后宮為婕妤，數(shù)月，立為皇后。”其中“蓋主”一詞給不少考生帶來了較大困擾，其實(shí)對(duì)文本稍加留意，后文的“燕王、蓋主皆自殺?！奔纯商崾荆吧w主”為人名。在落實(shí)文言板塊時(shí)，細(xì)讀文本的要求同樣不可忽視。另在斷句題中，注意“表意完整”“結(jié)構(gòu)對(duì)稱”等技巧，在文意理解題中，關(guān)注近年考察方向主要是個(gè)別語句的解讀有誤，能對(duì)我們排除干擾起到一定作用。

抓住文言文復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，相信在沖刺階段，同學(xué)們也一定能有所收獲。