沈約雪

浮梁縣歷史悠久，自古以“一瓷二茶”而聞名于世。浮梁縣第二小學(xué)創(chuàng)辦于2004年8月，學(xué)校恪守“厚德、礪志、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，緊扣“爭一流、創(chuàng)特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標，營造“文明、守紀、勤學(xué)、向上”的校風，“愛生、樂教、勤研、敬業(yè)”的教風，“勤學(xué)、善思、明理、求真”的學(xué)風，打造特色校園文化，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人。

傳統(tǒng)文化進校園? ?傳承中華精神血脈

浮梁縣第二小學(xué)依托本土深厚的瓷茶文化底蘊，以陶瓷青花為主基調(diào)，結(jié)合傳統(tǒng)經(jīng)典國學(xué)，著力打造極具特色的校園文化，營造濃郁的育人文化氛圍。從古樸的陶瓷文化墻、莊嚴肅穆的孔子雕像、奔向光明的騰飛雕塑到以青花瓷為底色的?；赵O(shè)計，從硬件設(shè)施到校園文化設(shè)計理念，校園的每個角落都成為孩子們學(xué)習傳統(tǒng)文化的第二課堂。

學(xué)校深挖“禮”文化內(nèi)涵，將“禮”育元素滲透至校園方方面面。學(xué)校打造了“一樓一主題”的樓道文化，涵蓋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、地方紅色文化、黨的光輝歷程、名人事跡、名言警句等多個主題。一年級舉行入學(xué)“啟蒙禮”，六年級舉行畢業(yè)“成童禮”；評選“禮儀標兵”，打造“禮”文化長廊，將“禮”文化內(nèi)化于心、外化于行，修身律己、知禮明德。

多彩課后服務(wù)? ?點亮幸福童年

豐富課后服務(wù)內(nèi)容，強化學(xué)校育人主陣地的作用。學(xué)校堅持“五育并舉”，基于學(xué)生特點、教師特長、學(xué)校特色，常態(tài)化開設(shè)書法、口風琴、直笛、非洲鼓、籃球、武術(shù)等多門特色拓展課程。學(xué)校借助校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，拓展課后服務(wù)范圍，滿足學(xué)生的個性化、差異化需求，為學(xué)生提供多元化的成長途徑，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

近年來，浮梁縣第二小學(xué)先后獲得“全國青少年校園足球特色學(xué)?！薄敖魇∥拿餍@”等10多項榮譽。學(xué)校堅持立德樹人，不斷提升校園文化品位，以全新的面貌點亮每個孩子的幸福童年。