劉效東

（姜堰區(qū)文化館 江蘇 泰州 225500）

文化館作為弘揚(yáng)戲曲藝術(shù)的單位載體，配合國家政策保護(hù)傳統(tǒng)戲曲文化，并為振興戲曲藝術(shù)作出許多努力，包括培養(yǎng)戲曲人才、舉辦戲曲活動(dòng)、擴(kuò)大戲曲文化的宣傳范圍等。

一、文化館對推廣群眾戲曲活動(dòng)的具體作用

1.推動(dòng)戲曲藝術(shù)的普及

文化館承擔(dān)著傳播戲曲文化的重要責(zé)任。目前，大部分文化館都通過開展戲曲進(jìn)校園、社區(qū)等活動(dòng)，讓不同領(lǐng)域的人民群眾都能夠欣賞到免費(fèi)的戲曲演出。這些活動(dòng)既讓學(xué)生了解到戲曲文化的魅力，提高對戲曲的興趣，又給社區(qū)老人帶去了快樂，讓他們獲得精神層面的關(guān)懷與慰藉。這些演出與活動(dòng)都促進(jìn)了戲曲文化的普及，讓更多的人民群眾感受到戲曲的博大精深與無限魅力。

首先，戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)讓廣大師生看到了一場場美妙的文化盛宴。為了提高戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的質(zhì)量，相關(guān)部門、學(xué)校和老師要對戲曲進(jìn)入校園的戰(zhàn)略意義有充分了解，聯(lián)合多方力量，共同完成這項(xiàng)工作。戲曲對“仁、義、禮、智、信”等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，學(xué)生通過觀看此類戲曲，可以體會(huì)民族精神。其次，素質(zhì)教育提倡德、智、體、美、勞全面發(fā)展，音樂教育也是中小學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，可以有效提升學(xué)生對音樂的感知能力，以及對樂器的辨別能力，還可以營造出愉悅和諧的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操。再次，傳統(tǒng)戲曲表演藝術(shù)綜合性很強(qiáng)，涉及服裝、舞美、音樂、舞蹈等，具有極高的審美價(jià)值。中小學(xué)生通過觀看戲曲，可以有效提高審美能力和藝術(shù)鑒賞能力，從而促進(jìn)全面發(fā)展。此外，還應(yīng)結(jié)合地方特色在各級學(xué)校設(shè)立地方特色戲曲課程，從小培養(yǎng)學(xué)生對戲曲的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)新一代的戲迷，進(jìn)一步傳承、弘揚(yáng)、振興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2.培養(yǎng)戲曲愛好者和新人

文化館通過開展戲曲活動(dòng)，可以滿足人民群眾學(xué)習(xí)戲曲的愿望，并通過專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)戲曲愛好者與新人。泰州市姜堰區(qū)文化館為京劇愛好者提供免費(fèi)培訓(xùn)，滿足他們期望得到專業(yè)指導(dǎo)的愿望。經(jīng)過培訓(xùn)之后，戲曲愛好者的表演水平與演唱水平得到提高，戲曲愛好者有足夠?qū)嵙υ谏鐓^(qū)登臺演出。這說明文化館可以通過對戲曲愛好者和新人的培養(yǎng)，擴(kuò)大群眾戲曲活動(dòng)的普及范圍。

為響應(yīng)教育部“將大力推進(jìn)高雅藝術(shù)傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”的倡導(dǎo)，姜堰區(qū)文化館也將推廣戲曲活動(dòng)的目光投向了校園。姜堰區(qū)文化館積極開展與學(xué)校的合作，在多個(gè)小學(xué)成功舉辦京劇免費(fèi)培訓(xùn)班，并聘請專業(yè)教師進(jìn)行授課。這一活動(dòng)讓學(xué)生直觀地感受、體驗(yàn)戲曲的魅力，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，讓他們對戲曲有較高的欣賞能力，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和民族自豪感。培訓(xùn)活動(dòng)更是將理論知識與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在了解基本戲曲知識、唱腔特點(diǎn)、表演形式之后，可以表演戲曲片段。但需要注意的是，戲曲不僅要“進(jìn)校園”，更要“出校園”，讓傳統(tǒng)戲曲文化的傳承與傳播有更加堅(jiān)實(shí)、廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。

3.提供欣賞和演出平臺

第一，欣賞平臺的搭建。一方面，文化館邀請專業(yè)戲曲教師開展各類戲曲講座，傳播戲曲文化，讓新老戲迷都可以認(rèn)識到戲曲藝術(shù)的重要價(jià)值和傳播意義，讓人民群眾了解戲曲文化不同于其他藝術(shù)文化的地方。姜堰區(qū)文化館組織多個(gè)社區(qū)的京劇社團(tuán)常年定期舉辦活動(dòng)，帶動(dòng)更多的群眾欣賞戲曲、愛上戲曲，更深入了解戲曲文化的推廣和傳承意義，認(rèn)識到傳播戲曲文化對提升道德修養(yǎng)的重要作用，意識到戲曲文化與民族價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一脈相承的。另一方面，文化館組織戲曲錄像鑒賞活動(dòng)，讓觀眾在觀看優(yōu)秀戲曲錄像后，聽專家對該錄像的解讀，加深對戲曲劇目的認(rèn)識，理解戲曲的內(nèi)涵。

第二，演出平臺的搭建?？紤]到劇場的租賃成本，為擴(kuò)大戲曲活動(dòng)的影響范圍，文化館可以從中協(xié)調(diào)，將戲曲演出場地確定為社區(qū)活動(dòng)室、廣場等地方，為戲曲演員和戲迷提供一個(gè)展示自身表演水平的舞臺，增加戲曲演員的表演機(jī)會(huì)，讓觀眾了解戲曲劇種的傳承和發(fā)展現(xiàn)狀。文化館通過開展相關(guān)活動(dòng)營造出熱愛戲曲的氛圍，可以增強(qiáng)戲曲演員和戲迷的信念感，使他們?yōu)閼蚯幕茝V貢獻(xiàn)力量。

二、推廣群眾戲曲活動(dòng)的策略

1.開展戲曲教學(xué)活動(dòng)

不斷開展群眾戲曲活動(dòng)，充分發(fā)揮文化館的載體作用。近年來，許多文化館舉辦過戲曲培訓(xùn)班和戲曲大賽，面向社會(huì)廣泛傳播傳統(tǒng)戲曲文化。隨著培訓(xùn)班的不斷開設(shè)，戲曲愛好者的戲曲表演能力顯著提升，逐漸成為戲曲表演社團(tuán)的骨干力量。文化館在開設(shè)培訓(xùn)班時(shí)，應(yīng)積極聘請專業(yè)的戲曲老師，根據(jù)不同戲曲愛好者的差異，選擇合適的輔導(dǎo)教學(xué)方法。

其一，對有戲曲基礎(chǔ)的人進(jìn)行教學(xué)。這類戲曲愛好者對基礎(chǔ)的戲曲文化知識有一定的了解，并且接觸時(shí)間較長，對戲劇曲目的唱段也比較熟悉。甚至有部分人接受過專業(yè)的戲曲表演指導(dǎo)，具備較高的戲曲演唱水平。針對這一人群，指導(dǎo)教師要對戲曲的唱念做打、唱腔變化、表演手勢、眼神變換、身姿、步伐等進(jìn)行教學(xué)，并講解戲曲的歷史，以加深學(xué)員對戲曲文化的理解。

其二，培養(yǎng)戲曲新人。在推廣群眾戲曲活動(dòng)時(shí)，文化館可以拍攝戲曲相關(guān)的視頻，借助各大網(wǎng)絡(luò)平臺，讓更多沒有了解過戲曲的群眾認(rèn)識戲曲，進(jìn)一步擴(kuò)大戲曲的傳播范圍，提升新人的學(xué)習(xí)興趣，吸引新人參加戲曲培訓(xùn)活動(dòng)，提升新人的戲曲表演能力。在新人教學(xué)上，指導(dǎo)教師首先要注重提升新人學(xué)習(xí)戲曲的興趣，讓他們在了解基本戲曲知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)簡單的戲劇唱段，通過實(shí)踐體驗(yàn)戲曲文化的魅力。

其三，培養(yǎng)戲曲樂隊(duì)人員。樂隊(duì)的老齡化問題越來越顯著。為了減輕老齡化問題帶來的不利影響，文化館可以通過聘請專業(yè)教師、配備更多的戲曲基礎(chǔ)設(shè)施等方式，提升戲曲的吸引力，讓戲曲在年輕一代中不斷傳播，讓更多的年輕人了解戲曲、熱愛戲曲，讓更多的年輕人參與戲曲培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為推廣群眾戲曲活動(dòng)培養(yǎng)強(qiáng)有力的樂隊(duì)力量。

2.加強(qiáng)戲曲進(jìn)校園

近年來，為了進(jìn)一步推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲在青少年群體中的傳承與發(fā)揚(yáng)，利用完善的機(jī)制與創(chuàng)新手段，培養(yǎng)出一批又一批的青少年戲曲愛好者，相關(guān)部門圍繞著“戲曲進(jìn)校園”的主題，在校園內(nèi)開展各種形式的戲曲宣傳活動(dòng)，讓更多的青少年可以接觸并欣賞中華傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)。

一方面，給青少年搭建一個(gè)展示自我的舞臺，即各大戲曲比賽或活動(dòng)。例如，泰州市文化館聯(lián)合各縣區(qū)文化館，每年都舉辦戲曲大賽，大賽分成年組和少兒組，通過層層選拔，最終擇優(yōu)推薦優(yōu)秀票友參加省市級比賽。文化館通過開展這些比賽活動(dòng)，吸引了大批的青少年走上戲曲舞臺，讓他們可以充分交流學(xué)習(xí)成果，展示自我風(fēng)采，增強(qiáng)自信心。

另一方面，不斷地提高學(xué)校在職音樂教師的戲曲教學(xué)水平。各級文化館可以充分利用“請進(jìn)來走出去”的方法。一是在文化館內(nèi)開設(shè)戲曲免費(fèi)公益培訓(xùn)課堂，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，吸引更多的人走進(jìn)文化館接受培訓(xùn)。二是聘請專家和志愿者走出去，到各中小學(xué)校園進(jìn)行定期授課，利用興趣班吸引更多的孩子加入，鼓勵(lì)孩子參加教育部門舉辦的各類才藝展示活動(dòng)。三是和教育主管部門聯(lián)手，舉辦音樂老師戲曲培訓(xùn)班。地區(qū)文化館的人手有限，要想全面推進(jìn)戲曲進(jìn)校園，抓好學(xué)校音樂老師的戲曲培訓(xùn)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。文化館可以通過邀請專家授課、鼓勵(lì)教師參與實(shí)踐等手段，提高在職音樂教師的戲曲教學(xué)能力，

此外，社會(huì)力量也為在校園內(nèi)宣傳戲曲文化活動(dòng)提供了保障。例如，多個(gè)政府部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》，讓各個(gè)地方加以宣傳，推動(dòng)地方有關(guān)部門聯(lián)合學(xué)校廣泛開展多種多樣的“戲曲進(jìn)校園”教育活動(dòng)。泰州市教育局等專門編寫了京劇藝術(shù)進(jìn)課堂的戲曲教程，每年舉辦教師戲曲才藝大賽，讓戲曲藝術(shù)在校園扎根、開花、結(jié)果。

3.戲曲與群眾文化活動(dòng)相結(jié)合

開展群眾戲曲活動(dòng)，必須充分發(fā)揮群眾力量。有關(guān)部門要積極承擔(dān)起宣傳責(zé)任，激發(fā)人民群眾對傳統(tǒng)戲曲的積極性，加強(qiáng)對戲曲的重視，發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性，對群眾文化活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新與拓展，使群眾文化活動(dòng)與戲曲相結(jié)合。戲曲與群眾文化活動(dòng)相結(jié)合既提升了文化活動(dòng)的內(nèi)容質(zhì)量，也開發(fā)了傳播戲曲的又一渠道。例如，2022 年8 月，泰州市戲曲家協(xié)會(huì)聯(lián)合姜堰區(qū)文化館承辦戲曲票友大獎(jiǎng)賽，通過前期宣傳發(fā)動(dòng)，從眾多的選手中選出優(yōu)秀票友參加展演，還在江蘇省公共文化云平臺進(jìn)行直播，共獲得了超16 萬人次的點(diǎn)擊量，收到了良好的社會(huì)效果。與此同時(shí)，文化館還積極組織舉辦“喜迎二十大，文化走基層”進(jìn)鄉(xiāng)村文化惠民演出活動(dòng)，組織了一臺集戲曲清唱、折子戲、戲歌伴舞、戲曲曲牌演奏等形式的演出，受到群眾的熱烈歡迎和一致好評，營造出良好的傳統(tǒng)戲曲文化氛圍，讓人民群眾在良好的氣氛中提高對戲曲的喜愛度。這正是戲曲藝術(shù)和群眾文化活動(dòng)的完美結(jié)合。有關(guān)部門也可以積極打造戲曲文化特色大篷車，經(jīng)常性開展戲曲走鄉(xiāng)村進(jìn)社區(qū)，同時(shí)借助微信公眾號、微博、抖音等平臺傳播戲曲視頻資源，進(jìn)一步拓寬人民群眾了解戲曲的渠道。此外，在戲曲傳播上要充分發(fā)揮群眾文化活動(dòng)全民性特點(diǎn)，鼓勵(lì)更多的青少年及兒童參與到群眾戲曲活動(dòng)中，加快群眾戲曲藝術(shù)的普及進(jìn)程。

4.打造戲曲品牌

戲曲文化種類多樣、博大精深。江蘇省是戲曲大省，不同地區(qū)有獨(dú)特的戲曲文化。群眾戲曲活動(dòng)的順利開展，離不開堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。因此，為了促進(jìn)群眾戲曲活動(dòng)的有序、蓬勃開展，要加大戲曲藝術(shù)的傳承力度，真正做到“以戲育人”“以人促戲”，形成具有本土特色的戲曲品牌，發(fā)揮引領(lǐng)作用。例如，江蘇省泰州市姜堰區(qū)第二中學(xué)在越劇《紅樓夢》作曲者顧振遐大師的影響和熏陶下，建造了“越劇《紅樓夢》音樂藝術(shù)館”。自該館建立以來，文化館組織越劇老師走進(jìn)校園，秉承“活躍校園文化，弘揚(yáng)民族文化藝術(shù)”的宗旨，對課程進(jìn)行生活化、體驗(yàn)化、活動(dòng)化滲透，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生良好的人文藝術(shù)素養(yǎng)，開辟了戲曲推廣的新路徑。

戲曲作為社會(huì)精神文化體系中必不可少的存在，在當(dāng)前的文化發(fā)展背景下，面臨著諸多挑戰(zhàn)。想要更好傳承民間戲曲文化，文化館必須要承擔(dān)起自身的責(zé)任，全面開展戲曲文化活動(dòng)，豐富群眾的精神文化生活，開展群眾戲曲文化活動(dòng)。比如，文化館可以成立票友協(xié)會(huì)，發(fā)展不同劇種的票友入會(huì)，并且常態(tài)化開展戲曲聯(lián)誼和票房聯(lián)誼活動(dòng)，讓大家以戲會(huì)友、互相交流。文化館借助這些活動(dòng)，可以深入挖掘不同戲曲的文化內(nèi)核，實(shí)施重點(diǎn)戲曲扶持項(xiàng)目，打造出特色品牌活動(dòng)，讓戲曲文化得到真正傳承。例如，泰州市文化館開設(shè)了“泰有戲”示范小劇場，飲香書場揭牌儀式在泰州鳳城河畔中國評書評話博物館內(nèi)啟動(dòng)。目前，泰州市已經(jīng)建成33個(gè)“泰有戲”小劇場，這些小劇場可以將傳統(tǒng)戲曲更好地傳遞給每一個(gè)市民。在“梅郎故里、戲曲圣地”的城市戲曲品牌建設(shè)過程中，“泰有戲”的品牌效應(yīng)也會(huì)得到增強(qiáng)，城市文化內(nèi)核日益豐富。

三、總結(jié)

綜上所述，經(jīng)過了歷史的打磨與洗禮后，戲曲藝術(shù)用更加生動(dòng)形象的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。文化館作為普及戲曲文化的重要陣地，應(yīng)承擔(dān)起傳播戲曲文化的重要責(zé)任，為戲曲文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。