習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。中鐵二十二局集團(tuán)一公司工會連續(xù)15 年開展 “金秋助學(xué)”工作，得到了受助學(xué)生和職工們的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，這與他們超前謀劃、調(diào)查研究和用心工作是分不開的。

以精心開啟愛心之旅

困難職工家庭的子女上學(xué)問題，一直是工會特別關(guān)注的重點。在每年開展的 “金秋助學(xué)”活動中，工會會舉行受助儀式并發(fā)放助學(xué)金，以“夏令營”的方式組織這些受助學(xué)生一起交流，并進(jìn)行有教育意義的各項活動，為每名學(xué)生購置實用的文具書包等，使他們在寓教于樂中增強(qiáng)了在逆境生活中的信心和勇氣。為達(dá)到精準(zhǔn)助學(xué)的目的，工會每年的七、八月份組織力量以深入到困難職工家庭、到學(xué)生所在學(xué)校走訪等形式，全面了解和掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件及在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況，及時調(diào)整、更新助學(xué)檔案。采取工會注入、行政補(bǔ)助、職工捐助等多種渠道，廣籌助學(xué)資金。在此基礎(chǔ)上，工會根據(jù)受助學(xué)生家庭困難程度、學(xué)生上學(xué)支出情況、受教育的不同階段，研究確定了 “三級”補(bǔ)助金額，即：小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三個層級，做到了科學(xué)分級、合理分配。

以細(xì)心共赴愛心之約

怎樣才能讓受助學(xué)生在“金秋助學(xué)”活動中有所收獲，工會對活動的每個環(huán)節(jié)都會細(xì)心籌劃和周到布置，最大限度照顧到每名學(xué)生的感受。近幾年，工會采取走出去的方式，帶領(lǐng)受助學(xué)生先后到綏芬河?xùn)|寧要塞開展愛國主義教育，到北京鐵道兵紀(jì)念館感受 “逢山鑿路，遇水架橋”的鐵道兵精神，到長春地鐵項目部沉浸式體驗父母的工作與生活，到大慶鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館聆聽鐵人的故事。在每年的活動中，工會會邀請一些已考入大學(xué)的職工子女、優(yōu)秀受助學(xué)生代表與孩子們座談交流，以自己的親身經(jīng)歷鼓舞受助學(xué)生，“金秋助學(xué)”活動現(xiàn)已成為受助學(xué)生們每年翹首期盼的一次愛心約會。

以誠心培養(yǎng)愛心之士

工會定期到受助學(xué)生家中走訪慰問，幫助解決生活上的困難，與學(xué)生所在學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，并鼓勵受助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，在學(xué)有所成的基礎(chǔ)上成為有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瞬拧?022 年，接受 “金秋助學(xué)”資助十余年的唱同學(xué)順利考上大學(xué)后，他的母親向公司贈送了寫有“金秋助學(xué)十五載，情系學(xué)子暖人心”的錦旗，表達(dá)對公司的深深感激之情，小唱本人也表示大學(xué)畢業(yè)后要回到公司工作，以此來回報公司對他和家庭的幫助。金同學(xué)的父親在她很小的時候就去世了，公司一直資助她上學(xué)直至大學(xué)畢業(yè)。在公司的誠心感召下，2012 年她畢業(yè)后堅決回到公司工作，現(xiàn)已成長為一名項目管理的骨干人員。

助學(xué)十五載，累計資助困難職工子女321 人次，發(fā)放助學(xué)金58.44 萬元。“金秋助學(xué)”是一公司工會大興調(diào)查研究之風(fēng)的一個縮影，是為困難職工子女筑起來的一道圓夢橋梁。今后，中鐵二十二局集團(tuán)一公司工會將繼續(xù)用心用情開展工作，全心全力做好職工的暖心“娘家人”。