高林福
李興民
山東省東營市第一中學教師,部級主任,中學高級教師,東營市教學能手,先后獲東營市優(yōu)秀班主任和東營市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。參加工作以來,連續(xù)18年考核優(yōu)秀,5次被東營市委組織部記個人三等功。全國創(chuàng)新英語大賽特級輔導教師,全國英語能力競賽優(yōu)秀輔導教師。多次被評為校級教學能手、高考功勛教師、高考功勛班主任、模范班主任、最讓群眾滿意的黨員、最讓家長放心的班主任和最受學生歡迎的老師等。
早晨六點不到來到學校,晚上踩著月色走出校園,李興民的一天,平凡卻不平淡。在東營市第一中學這方天地里,在小小的三尺講臺上,他以英語為橋梁,帶領年輕的學子認識世界,走向更美好的未來,他也在平凡的日子里,收獲了許多美好。
堅守課堂,給學生一堂趣味英語課
“我對英語的興趣,完全是上高中時受到李老師的影響才培養(yǎng)起來的,如今,我能取得這樣的成績,是踩在李老師的肩膀上獲得的?!闭f起李興民,曾在他班上學習的學生任孝嚴記憶滿滿。得益于他高效的教學方法和理念,任孝嚴高考時英語取得了全校第一的好成績,后來被北京大學錄取,目前,正在美國攻讀博士學位。
在很多孩子眼里,英語學習單調(diào)、枯燥、無味。于是,李興民在英語教學中,不斷探索形式多樣的實踐活動,以生動活潑的課堂語言形成了一套獨特的教學風格。他年年被評為最受學生歡迎的老師,連續(xù)兩屆學生考出了英語高考單科全校最高分,成了同學們心中“永遠的神”。
對課堂的堅守,源于李興民內(nèi)心對學生的愛和責任。2004年,英語教育專業(yè)畢業(yè)的他來到東營市第一中學擔任英語教師,踏上講臺19年,班主任也做了整整19年。精湛的教學技能背后,是李興民熬夜到凌晨、一遍又一遍思考和演示的結(jié)果,看著課堂上學生興高采烈的表情,即使疲憊,他也感覺值得。
2018年秋季剛開學,正緊張備課的李興民忽然感覺腹部一陣劇痛,但為了照看好學生們的晚自習,他一直堅持到晚自習結(jié)束才前往醫(yī)院就診。到了醫(yī)院一檢查,他才得知自己患了闌尾炎,因為拖得太久,闌尾已經(jīng)化膿,需要立馬做手術切除??上氲胶⒆觽冋幵诟呷龥_刺的關鍵檔口,他便跟大夫商量,能不能不動手術,保守治療。大夫瞪了他一眼,嚴厲地說:“你的血象已經(jīng)很高了,幸虧來得早,再晚可能會有生命危險。”
在醫(yī)生的嚴厲要求和家人的勸說下,李興民只得辦理了住院手續(xù),做了闌尾切除手術。手術一周后,李興民出院了,雖然能勉強上下樓,但傷口還是很痛?!拔倚睦飹炷钪⒆觽儯诩覍嵲谔刹蛔??!眰趽Q完藥的第二天,李興民就回了學校,整整一個星期,他都是捂著肚子上下樓,上課時往往沒說幾句話就汗流浹背,同事和學生看在眼里疼在心里,領導也多次當面勸說,讓他回家休息,但他卻說,能和孩子們在一起就感覺很幸福,看著他們安心學習備考,自己才能放心?!昂蛯W生在一起,說不定好得更快一些?!币痪渫嫘υ?,道出了他對學生無限的愛。
走進學生,讓每個夢想都絢麗綻放
熟悉的宿舍,重復的路線,李興民和老師們不知道來回走了多少趟,一步一步上樓下樓,挨個宿舍巡視提醒,只為讓學生們休息好。說起巡視緣由,李興民解釋:“高中階段的學習,家長重視,學生緊張,有的孩子為了復習,很晚都不睡覺,這可不行,因為第二天會沒有精神?!?/p>
早上不到6點,李興民又來到了宿舍樓前,逐個宿舍檢查,防止學生們起得太早,他年復一年日復一日重復著這樣的節(jié)奏,陪伴學生們以最好的精神狀態(tài)面對人生最重要的考試。
“老師,不僅要教書,更重要的是育人。班主任作為一個班集體學習生活中的核心,我始終秉承‘嚴在當嚴處,愛在細微中的教育理念,讓每個孩子都收獲成長?!崩钆d民表示。
2012年開始,李興民兼任年級部副主任。2021年8月,他開始擔任高一年級部主任、校第一黨支部書記,負責年級部日常教育教學管理工作和第一黨支部的黨建工作。肩上的擔子重了,任務多了,李興民卻一點也不慌亂,一切井井有條。
師生給李興民起了一個外號叫“啥都管”,他管天、管地、管空氣,他用心智、心力、心血,扛起責任,履行義務,讓所有的青春夢想都綻放。
他班上的學生小剛(化名),因家庭貧困,平時生活十分節(jié)儉,李興民了解到情況后伸出了溫暖的雙手,用節(jié)省下來的工資,先后為小剛送去了3000元的生活補助。更讓李興民感到欣慰的是,小剛成績很好,生活中非常樂觀,也非常懂得感恩。為感激李興民老師的援助之情,小剛的家長將捉到的知了猴裝到了礦泉水瓶里讓孩子給老師帶去,以表感謝。
這些年,李興民資助過的學生不計其數(shù),從工作的第一年起,他就十分關注和重視貧困生的幫扶工作。他總是盡自己所能,盡可能地給有需要的學生提供幫助,多次出錢出物資助貧困學生。他總是教導學生:貧困并不可怕,心中有愛才是最大的財富。他說:“只有發(fā)自內(nèi)心地關愛每一個學生,他們將來才有可能愛自己,愛社會,愛身邊的每一個人?!?/p>
學校食堂的小籠包很受學生們歡迎,因數(shù)量有限,來得稍晚的同學吃不到。有一次,李興民發(fā)現(xiàn)了同學們對包子的喜愛,他便自費給孩子們買了30多籠包子,讓他們“過把癮”。在他的“包子政策”鼓勵下,學生們努力著,進步著,李興民也成了孩子們口中的“包子代言人”,甚至還寫進了作文里?!袄罾蠋煂ξ覀兊膼?,不僅僅是一頓包子,而是濃濃的師生情誼。我們‘欠他的不僅僅是一堂堂課,而是一生難以報答的師恩。”說起李興民,學生門明暢動情地表示。
“孩子們的一生,老師們只能送一程。今天,車已到站,老師們原路返回,孩子們遠走高飛?!痹诋厴I(yè)典禮上,李興民樸實的話語,真實的情感,讓無數(shù)老師、學生和家長潸然淚下。