張興海 王婷婷

習近平總書記從黨的事業(yè)百年大計出發(fā)，多次提出加強青年馬克思主義教育，特別是要高度重視培養(yǎng)青年馬克思主義者。通過黨的各級組織實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”（以下簡稱“青馬工程”），實現(xiàn)“為黨育人”，使我國優(yōu)秀青年成為黨的事業(yè)的“可靠接班人”。高校黨委實施“青馬工程”，是黨組織在大學承擔起“為黨育人”使命的行為，是高校黨建的重要工作內(nèi)容?！扒囫R工程”作為吉林省高校黨建的精品創(chuàng)新項目，已經(jīng)有了良好基礎，初步形成了有效模式。

一、吉林省高校“青馬工程”形成了良好的發(fā)展態(tài)勢

吉林省高?！扒囫R工程”起步早，從2011年起，部分高校黨委就著手主抓這項黨的后備接班人培養(yǎng)工作。十幾年來，全省高?！扒囫R工程”發(fā)展穩(wěn)健、效果良好，影響范圍大，整體水平高，處于全國前列。個別高校如長春中醫(yī)藥大學、長春師范大學的“青馬工程”，學校黨委親自抓，扎實抓，成效顯著，形成了成熟的工作模式，已經(jīng)處于全國高校“青馬工程”領跑方陣?！扒囫R工程”產(chǎn)生了良好社會影響，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、中央電視臺、中國教育電視臺等主流媒體多次報道，《求是》雜志也發(fā)表了關于我省高?！扒囫R工程”相關經(jīng)驗的文章，我省高?！扒囫R工程”模式已在全國三十余所大學推廣。

我省高?！扒囫R工程”形成了鮮明的優(yōu)良特征：一是高校黨委主抓“青馬工程”啟動早。以前“青馬工程”由學校共青團組織以課余活動的方式開展。2011年起，長春師范大學黨委與長春中醫(yī)藥大學黨委先后在全國開啟了由大學黨委主抓“青馬工程”，把“青馬工程”作為高校黨建與思想政治工作的創(chuàng)新項目，在組織建黨、思想建黨上做文章。我省高校黨委抓“青馬工程”已經(jīng)歷時12年。二是我省高校“青馬工程”發(fā)展快。我省高校對習近平總書記重要講話重要指示精神理解深刻、認識透徹、行動堅決、成效顯著?！扒囫R工程”以創(chuàng)新促發(fā)展，已在全省高校推廣開展，部分高?！扒囫R工程”已經(jīng)建設到“5.0版”，處于全國領先水平，形成“高峰”現(xiàn)象，我省高?！扒囫R工程”在全國形成“高原”現(xiàn)象。我省部分高校黨委把“青馬工程”作為學校黨委重點工程，大力推進，建構(gòu)了適合學科特點的“青馬工程”培養(yǎng)模式，建立了實施“青馬工程”的專門機構(gòu)，有的學校在馬克思主義理論一級學科下設立了“青年馬克思主義者培養(yǎng)研究”二級學科，招收了專業(yè)研究生，有的學校建立了用于青年馬克思主義者培養(yǎng)的省級虛擬仿真教育中心，以承擔“青馬工程”長效機制建設研究的國家社科基金項目為引領，我省高校的“青馬工程”研究項目數(shù)量多、層次高、成果豐富，取得了省級“教學成果特等獎”。三是探索出了高校黨建與專業(yè)人才培養(yǎng)融合促進的一條新路。高校的黨建、思想政治工作與專業(yè)人才培養(yǎng)是辯證統(tǒng)一的一對矛盾。在一段時期內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象。解決這個問題，一是需要學校黨委理解好“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人”的根本問題；二是需要高校干部、教師認識到自身擔負的“為黨育人、為國育才”的責任。高校實施“青馬工程”，能夠把黨建、思想政治工作與日常學科人才培養(yǎng)有機結(jié)合。我省有的高校黨委把青年馬克思主義者培養(yǎng)作為新時代學校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，教育思想明確，規(guī)范安排教育方式、教育內(nèi)容，科學制定教育規(guī)劃、教學計劃，嚴格遵守教育程序。學校黨委統(tǒng)領“青馬工程”，分層實施，因材施教。使高校黨建工作與人才培養(yǎng)相結(jié)合，使學校常規(guī)專業(yè)人才培養(yǎng)融進了黨的組織建設、思想建設，使大學的人才培養(yǎng)更好地貫徹了黨的教育方針，更精準指向“合格建設者和可靠接班人”的目標，開創(chuàng)了學校黨建與專業(yè)人才培養(yǎng)融合發(fā)展之路。四是我省高校“青馬工程”理論與實踐研究全國領先。根據(jù)知網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2017年以來，我省關于青年馬克思主義者培養(yǎng)研究的文章占全國公開發(fā)表的此類文章的9.94%，全國唯一一項“青馬工程”研究的國家社科項目由我省高校承擔。近五年來我省高校獲得省部級以上“青馬工程”研究項目60余項。出版“青馬工程”書籍近20部。五是省委及相關部門對高校“青馬工程”領導支持有力。近年來，省委、省人大、省政協(xié)相關領導多次深入到我省高校視察“青馬工程”，許多省級領導親自為青馬學員講黨課，省里相關部門為高?！扒囫R工程”提供經(jīng)濟和政策支持，《新長征》、《吉林日報》、吉林電視臺等媒體多次宣傳報道我省“青馬工程”開展情況。

高校“青馬工程”是一項長期為黨育人的事業(yè)，推動我省高?！扒囫R工程”深入開展，還面臨一些需要解決的問題，這些問題主要表現(xiàn)在需要解決“四性”方面：一是需要解決對其重要性認識不夠的問題。各級黨委和高校黨組織應不斷加深對高?！扒囫R工程”價值意義的認識，并將其作為新時期高校黨建的重點工程、創(chuàng)新工程來加強領導和實施，這是目前需要解決的前置問題。二是需要解決高校開展“青馬工程”的普遍性問題。目前高校推進“青馬工程”情況不一，差別較大，存在顯著不平衡現(xiàn)象。三是高校實施“青馬工程”的規(guī)范性不強。表現(xiàn)為許多高校把一般的零星的群團活動作為“青馬工程”。四是需要解決“青馬工程”的長期性問題。需要將“青馬工程”規(guī)范化、制度化，形成高校開展“青馬工程”的長效機制，避免出現(xiàn)時有時無、時強時弱的現(xiàn)象。

二、進一步推動吉林省高?！扒囫R工程”深入實施

目前，全黨正在開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，為推進高校實施“青馬工程”提供了新的契機。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，就要學習習近平總書記關于培養(yǎng)青年馬克思主義者的重要論述、關于加強新時代黨的建設新的偉大工程的重要論述、關于青年教育成長的重要論述。把習近平總書記這些重要論述落實在高校具體工作之中，就要把“青馬工程”持續(xù)開展好，并不斷提升。

深刻認識實施“青馬工程”的重大意義。實施“青馬工程”，是黨中央出于對黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略思考。誰贏得了青年，誰就贏得了未來。高校實施“青馬工程”是黨的建設的一項創(chuàng)新工程，能夠推動高校黨的組織建設、思想建設，為高校黨建、思想政治工作指明方向，引領學校的人才培養(yǎng)?！扒囫R工程”不是一般的教育活動，而是一項為黨培養(yǎng)英才的事業(yè)?！扒囫R工程”是高校黨建與人才培養(yǎng)結(jié)合的新型精品項目。各級黨委領導好高校的“青馬工程”，高校黨委組織實施好“青馬工程”，才能推動這項為黨育人的工作不斷提升。

用習近平新時代中國特色社會主義思想指導“青馬工程”。習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是馬克思主義基本理論與新時代中國實際緊密結(jié)合的科學理論。我們要把習近平總書記關于青年馬克思主義者培養(yǎng)、黨的建設、青年使命和青年成長、高校要具有鮮明的馬克思主義底色、高校要為黨育人、大學為誰培養(yǎng)人等相關重要論述，落實在實施好“青馬工程”之中，使“青馬工程”成為高校人才培養(yǎng)的牽引工程，成為高校黨建的精品工程，創(chuàng)新工程。

加強對高校“青馬工程”領導。首先，解決我省高?！扒囫R工程”領導機制的問題。高?！扒囫R工程”的領導機制需要在兩個方面加強：一是大學的上級黨委及其有關部門要加強對高?！扒囫R工程”的領導，上級黨委對高?！扒囫R工程”的領導和指導，是大學開展好“青馬工程”不可或缺的外部條件。內(nèi)因變化需要外因提供條件和促動，把領導高校深入實施“青馬工程”作為主題教育學習的一個實踐落腳點，作為落實立德樹人根本任務的特色工作，把“青馬工程”作為我省高校培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的精品項目、特色項目、示范項目時時抓在手上。明確抓高校“青馬工程”的牽頭部門、參與部門、協(xié)助部門，確定任務，落實責任，形成省里抓高校“青馬工程”的工作機制。相關部門把高?！扒囫R工程”列入每年工作重點，加強頂層設計，推動落實和監(jiān)督檢查。二是高校黨委明確認識開展“青馬工程”的主體責任。這種主體責任落實在工作中，有三個主要方面的要求：一是高校開展“青馬工程”的頂層設計，出理念、做方案、建模式；二是高校黨委抓“青馬工程”實施，定措施、建制度、促落實；三是高校黨委抓“青馬工程”的持續(xù)推進，建機制、作保障、定標準。其次，開展對“青馬工程”的評價考核。高校上級黨委開展對高校“青馬工程”的評價考核，將其作為高校黨建工作、高校立德樹人工作、高校思想政治工作、高校黨委班子年度工作的考核指標。高校黨委將“青馬工程”實施情況作為校內(nèi)黨組織和相關干部的工作考核指標。

破解高校“青馬工程”整體發(fā)展不平衡的問題。我省高?！扒囫R工程”發(fā)展不平衡，有認識問題，對“青馬工程”重大意義需要加深理解，對主體責任使命應該更加強烈；有思路問題，需要更加清楚在高校怎樣實施“青馬工程”，怎樣將其與高校的日常人才培養(yǎng)結(jié)合起來；有評價問題，大學是否落實黨中央要求，實施“青馬工程”情況如何，需要評估考核。如何解決這些問題：一是高校上級黨委和相關部門加強對高?！扒囫R工程”領導和督促，把“青馬工程”納入高校黨建范疇來抓；二是深入開展調(diào)查研究，找出問題癥結(jié)，研究解決辦法；三是推廣成熟經(jīng)驗，抓好以點帶面工作；四是做省級層面“青馬工程”長遠規(guī)劃，突出我省高?！扒囫R工程”的特色和領先地位。

深入開展“青馬工程”研究和指導。我省高校對“青馬工程”的研究走在全國高校前列，但事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展中的事物，會不斷提出新問題，會不斷有更高的發(fā)展要求。因此，不斷地研究新事物，是推動事物發(fā)展的保障。推動新時代我省高校“青馬工程”發(fā)展，就要進行有組織的研究相關工作和問題，進而加強科學指導。比如成立兼具研究和指導功能的高校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程研究和指導中心；每年通過省哲學社會科學研究和其他研究項目立項，加大支持研究力度；推廣我省高校“青馬工程”經(jīng)驗和可借鑒、可復制的實施模式等。通過深入研究和科學指導，迅速提升我省“青馬工程”層次和水平，盡快形成我省高?！扒囫R工程”在全國的領先態(tài)勢。

責任編輯/隋幸真