▲ 陳洪捷教授講授現(xiàn)場

為加強(qiáng)粵港澳大灣區(qū)名人與大學(xué)文化研究，促進(jìn)育人化人樹人工作，助推大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，廣東開放大學(xué)省級社科研究基地“粵港澳大灣區(qū)名人與大學(xué)文化研究中心”、廣東開放大學(xué)灣區(qū)文化研究院和廣東開放大學(xué)科技部聯(lián)合主辦“灣區(qū)文化論壇”，首講于5 月30 日下午在學(xué)校一號樓六樓會議室舉辦。本次論壇由國務(wù)院學(xué)位委員會教育學(xué)科評議組成員、北京大學(xué)博雅特聘教授、北京大學(xué)教育學(xué)院博士生導(dǎo)師、《北京大學(xué)教育評論》主編陳洪捷主講，粵港澳大灣區(qū)名人與大學(xué)文化研究中心主任羅海鷗研究員主持。學(xué)校黨委副書記、校長、研究員劉文清在論壇開始前會見了專家并祝賀“灣區(qū)文化論壇”成功開講。

陳洪捷以“洪堡的大學(xué)理念及其影響”為題作了論壇首場專題講座。他結(jié)合西方近現(xiàn)代發(fā)展史講述了西方大學(xué)的起源、歷史進(jìn)程和辦學(xué)理念的演變，重點介紹了洪堡的大學(xué)理念及其深遠(yuǎn)影響；將洪堡的大學(xué)理念濃縮為“教養(yǎng)、科學(xué)、自由、寂寞”，認(rèn)為這一理念至今仍具有現(xiàn)實意義，值得學(xué)習(xí)借鑒。

羅海鷗在小結(jié)中首先對陳洪捷的精彩講座表示衷心感謝，并分享了三點體會：一是要將人的全面發(fā)展作為教育的價值追求，重視文化在培根固本鑄魂、育人化人樹人中的重要作用。二是要尊重辦學(xué)的特點和規(guī)律，扎根中國大地辦大學(xué)。學(xué)習(xí)借鑒國外大學(xué)的辦學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，推進(jìn)我國大學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。三是大學(xué)人要甘于“寂寞”，營造一種寧靜致遠(yuǎn)的力量和氛圍。要“知止而后”，下“定、靜、安、慮、得”的功夫，以適應(yīng)大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展和時代的要求。

“灣區(qū)文化論壇”用線下線上的方式舉辦?！陡呓烫剿鳌肪庉嫴恐魅蝿⒌诩t、廣州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博士任平、廣東開放大學(xué)科學(xué)技術(shù)部部長、教授陳東英及粵港澳大灣區(qū)名人與大學(xué)文化研究中心團(tuán)隊、省級建設(shè)學(xué)科“老年學(xué)”老年教育方向團(tuán)隊及廣東開放大學(xué)體系人員等60 余人參加了本次論壇。