素顏
一張?jiān)\斷證明,讓我放棄薪資優(yōu)厚的工作,從零開始學(xué)帶娃。經(jīng)歷一番雞飛狗跳之后,我終于找到一條路,那就是跟女兒一起“游戲”人生。
木頭人,敲開你的心門
女兒蘋蘋兩歲之前一直由奶奶帶,我忙于工作,對(duì)教育沒有太上心。直到蘋蘋兩歲入早教班時(shí),老師多次找我談話說孩子太好動(dòng),不能安靜聽課、做手工,小動(dòng)作特別多,經(jīng)常不經(jīng)老師允許就在課堂上走來走去,還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。直到有一次,蘋蘋動(dòng)手打了其他小朋友,我和老公意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。
市三甲醫(yī)院兒童心理科醫(yī)生診斷蘋蘋為輕微多動(dòng)癥:“我建議你們不要一直把孩子給老人帶,如果你們陪伴孩子的時(shí)間是夠的,應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)孩子不對(duì)勁的地方了,或許可以盡早減輕癥狀?!?/p>
我愧疚又自責(zé),連續(xù)失眠3天后,決定選擇辭職回家陪伴女兒,等她好些了再?gòu)?fù)出工作。
然而,想法是一回事,現(xiàn)實(shí)又是另外一回事。女兒天天在家上躥下跳,要么掉了一地飯粒,要么摔跟頭磕破皮,我經(jīng)常是還沒收拾完這邊,她就在那邊又惹禍了。呵斥威脅她成了家常便飯,有時(shí)我甚至?xí)?dòng)用暴力。當(dāng)女兒被我嚇得用手捂住耳朵,用盡全身力氣哭喊時(shí),我愣住了,“我辭職回家,就是為了打她嗎?”在深深的挫敗感中敗下陣來,我抱著女兒一起哭。
后來我才意識(shí)到,其實(shí)是自己把育兒的焦慮和不能工作的郁悶都轉(zhuǎn)嫁到這個(gè)小人兒身上了。于是,我開始調(diào)整心態(tài),求問專家、閱讀書籍,從心理上接受蘋蘋的現(xiàn)狀。育兒專家們大都有一個(gè)共同觀點(diǎn):孩子好動(dòng)不是病,父母用心的陪伴就是治愈良方。他們還建議,和孩子一起玩親子游戲,不僅能幫父母進(jìn)入孩子的世界,還能幫助矯治多動(dòng)的不良癥狀。
首先要解決蘋蘋邊吃飯邊跑的問題。吃飯前,我告訴她要一起玩“木頭人”游戲,只許吃飯,不許說話不許跑,誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就輸了。飯菜端上桌后,女兒吃了沒幾口就放下勺子準(zhǔn)備跑,我趕緊用勺子敲了敲桌子,女兒看著愣了一下,才意識(shí)到游戲已經(jīng)開始,破天荒地乖乖吃了一碗飯沒挪窩,然后才問我什么時(shí)候可以“解除鎖定”。
我用勺子又敲了敲桌子,女兒立刻活動(dòng)起來,我邊收拾碗筷邊夸她棒,聽到我的夸贊,滿屋亂跑的女兒居然溜到廚房幫我收拾碗筷。我趁熱打鐵問她可不可以幫忙收拾一下屋子,她也沒有排斥,踮著小腳丫跑到各個(gè)房間把扔在地上的玩具都裝到整理箱里,然后坐在我旁邊乖巧地等著我夸她。忙完了手頭的活兒,我捧起她的臉親她,開心得險(xiǎn)些落下淚來。
誰(shuí)知沒多久,蘋蘋又開始在房間里敲敲打打,為了釋放她無處安放的精力,我把紅豆和綠豆混在一起,一邊撿豆子,一邊讓豆子從指縫中漏下去,還抱怨著:“哎呀,媽媽手太大了,一撿豆子就都漏下來了,怎么辦呀?”蘋蘋馬上停止敲打,二話不說地坐在那里撿起了豆子,“游戲”教育初見成效??!
我有點(diǎn)兒激動(dòng),可是沒過多久,蘋蘋就開始扔豆子,這代表她的耐心即將耗盡。我趕緊鼓勵(lì)她:“好厲害啊,你都撿這么多了,等撿完咱們坐搖搖車怎么樣?”經(jīng)不起搖搖車誘惑的蘋蘋立刻收起分散的注意力,繼續(xù)興致盎然地?fù)於棺印?/p>
那一天里,蘋蘋的時(shí)間被各種“游戲”填得滿滿當(dāng)當(dāng),我也終于擺脫了被她跑跳、暴躁和哭鬧搞得心煩意亂的日子。之后,我有意識(shí)地從網(wǎng)上搜羅折紙、聽字游戲、繪畫涂色之類提高專注力的益智游戲。我發(fā)現(xiàn),自己越來越懂她了。
打怪獸,做優(yōu)秀的自己
一年以后,蘋蘋到了該上幼兒園的年齡,送她入園時(shí),我心里忐忑極了,生怕老師找我談話。擔(dān)驚受怕地過了開學(xué)前兩周,我忍不住了,主動(dòng)找女兒班主任小寇老師了解情況。小寇老師先是夸女兒聰明,說她會(huì)玩很多游戲,人緣也好,是老師的小助手?!熬褪瞧綍r(shí)上課時(shí)總喜歡做小動(dòng)作,一張紙、一個(gè)小線頭,她都能在桌子底下玩半天?!?/p>
老師的話讓我心一沉,放棄了重回職場(chǎng)打拼的念頭,準(zhǔn)備和女兒“游戲”到底。我開始和她玩“老師學(xué)生”的游戲,她當(dāng)老師,站在我給她準(zhǔn)備好的小黑板前一板一眼地教我念書,我坐在地板上一字一句跟著她念。每次游戲結(jié)束,我都會(huì)對(duì)她說“謝謝”,并且不忘加一句:“當(dāng)老師很辛苦的,一直要站著上課,所以學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?”看到女兒低頭沉思,我接著問她:“你在學(xué)校是愿意珍惜老師勞動(dòng)成果的好學(xué)生嗎?”女兒不好意思地低下頭,但很快又仰起頭:“我會(huì)是個(gè)好學(xué)生的?!薄澳俏乙惨?dāng)你的好學(xué)生,所以請(qǐng)你好好備課哦!”我歡快地說。
蘋蘋上小學(xué)后的第一次考試,成績(jī)排在班級(jí)末尾,拿到成績(jī)單時(shí),我有點(diǎn)兒崩潰。我已經(jīng)把全部精力都用在她身上了,陪她那么久,效果怎么還是這么不理想呢?蘋蘋看到我的態(tài)度,她也一臉沮喪:“媽媽,對(duì)不起……明明所有題都不難,可是不知道為什么沒看清題目,所以就出錯(cuò)了?!蔽亿s緊安慰她:“沒關(guān)系的,一年級(jí)的題目并不難,你要有信心,把題目都當(dāng)成小怪獸,每做對(duì)一道題就相當(dāng)于打敗了一只怪獸。題目要讀三遍再做,就能用心找到小怪獸的破綻,得分就不是問題。”
蘋蘋的眼睛都亮了,“嗯!”她狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于在期中考試時(shí)拿回了兩張滿分試卷,我這個(gè)老母親激動(dòng)到眼淚怎么也忍不住。拿到診斷證明已經(jīng)5年了,我雖然極盡努力,但也無時(shí)無刻不活在擔(dān)憂之中。如今女兒終于也可以和別的孩子一樣,有力量、有勇氣去做最優(yōu)秀的自己。
期末考試女兒又一次拿到兩張滿分的試卷,她自信滿滿地說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)就沒有我不會(huì)的題。”老師建議讓蘋蘋做一點(diǎn)兒奧數(shù)題,我很怕孩子會(huì)抵觸,沒有答應(yīng)。沒想到蘋蘋居然在老師的建議下自學(xué)奧數(shù),別的孩子徜徉于游戲世界,她在埋頭苦戰(zhàn)奧數(shù)題,這意外的驚喜來得太突然,我有點(diǎn)兒擔(dān)心地問她會(huì)不會(huì)有壓力?!皨寢?,你不是說學(xué)習(xí)是打怪獸嗎?我正在努力把這些怪獸一個(gè)個(gè)踩在腳底呢!”
親自然,發(fā)現(xiàn)無數(shù)精彩
蘋蘋在進(jìn)步,我也要努力趕上她的腳步。我繼續(xù)啃育兒書籍,還開始自學(xué)兒童心理學(xué)。專家們提倡讓孩子親近大自然,不但可以提高專注力,還能培養(yǎng)勞動(dòng)能力、審美能力和責(zé)任心。
我父親在鄉(xiāng)下農(nóng)村經(jīng)營(yíng)一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),養(yǎng)了許多豬、狗、羊、雞、鴨、鵝,每到寒暑假,蘋蘋都會(huì)求我?guī)ネ夤霓r(nóng)場(chǎng)玩。之前忙于工作、憂心忡忡的我總是忽略她的請(qǐng)求,現(xiàn)在的我卻特別渴望帶她去看青草,去聽林中鳥。
在農(nóng)場(chǎng)里,蘋蘋跟外公學(xué)擠羊奶、看門鵝斗智斗勇,拿蘋果喂防備心很強(qiáng)的兔子,一會(huì)兒被狗追著跑,一會(huì)兒趕著小豬玩,像個(gè)泥猴子一樣連吃飯都差點(diǎn)兒忘了。“媽媽,我給兔子兩個(gè)蘋果,為啥它們非得一起吃同一個(gè)蘋果,吃完了才會(huì)去吃另一個(gè)蘋果???”“媽媽,你知道鵝為什么不怕人嗎?那是因?yàn)樵邬Z的眼睛里,誰(shuí)都比自己小,誰(shuí)都不怕,所以它們比狗看門還厲害呢!”蘋蘋總是能發(fā)現(xiàn)一些大人發(fā)現(xiàn)不了的精彩,她也不滿足于把這些秘密告訴我了,開始一一寫到作文里。雖然老師們覺得她用詞造句有點(diǎn)兒“天馬行空”,但幾乎每次都給她高分,表示鼓勵(lì)。
如今,蘋蘋即將小學(xué)畢業(yè),她沒有放棄奧數(shù),作文也在校報(bào)上發(fā)表得越來越多。我們之間那些簡(jiǎn)單的小游戲已經(jīng)吸引不了她,她開始熱衷于探索外面的世界,但正是這一個(gè)個(gè)小游戲讓我們母女放松了心態(tài),給她的世界打開了一扇扇窗,讓她用心感受到生活的美好,也讓她的心與我相連。
摘自《婚姻與家庭》