王麗丹 陳駿 李杰

摘 ? ?要：研究生黨建是高層次人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)工程。文章將高校基層黨組織提出的工作標(biāo)準(zhǔn)和具體工作內(nèi)容提煉出研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估指標(biāo)，通過(guò)相關(guān)性分析評(píng)估各指標(biāo)貢獻(xiàn)度以構(gòu)建研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估模型。該評(píng)估體系的構(gòu)建旨在通過(guò)建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善其內(nèi)涵過(guò)程，從而科學(xué)評(píng)價(jià)研究生黨建工作并對(duì)促進(jìn)其工作提升提出實(shí)踐性意見(jiàn)，為不斷加強(qiáng)高?；鶎狱h建、培養(yǎng)高層次人才提供思想保障和智力支持。

關(guān)鍵詞：研究生黨建；建設(shè)成效；評(píng)估模型；指標(biāo)體系

中圖分類號(hào)：G641 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1002-4107（2023）08-0067-04

研究生黨建是高層次人才培養(yǎng)關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)和重要特征的體現(xiàn)，加強(qiáng)高校研究生黨建工作是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的必然要求，科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)體系是發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用的有效保證。通過(guò)建立研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)一步加強(qiáng)研究生黨支部建設(shè)，推進(jìn)高校研究生黨建工作組織化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，充分發(fā)揮研究生黨支部宣傳示范作用、提升研究生黨建工作創(chuàng)新性，是推進(jìn)高校思想政治工作的重要著力點(diǎn)。

一、開(kāi)展研究生黨建工作建設(shè)成效研究的意義

研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估指標(biāo)體系，是指以高?；鶎狱h建工作要求和具體內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)、以研究生黨建實(shí)務(wù)工作為基礎(chǔ)，提煉研究生黨建工作評(píng)價(jià)指標(biāo)從而建立研究生黨建工作建設(shè)成效的評(píng)估體系，并通過(guò)實(shí)證分析進(jìn)行驗(yàn)證，根據(jù)模型提出符合研究生發(fā)展規(guī)律、促進(jìn)研究生黨建高質(zhì)量發(fā)展的建設(shè)性意見(jiàn)，進(jìn)而推進(jìn)研究生黨建工作向更規(guī)范、更高效、更完善方向發(fā)展。

（一）研究生黨建與時(shí)俱進(jìn)的根本要求

目前，研究生黨建工作存在組織體系不夠科學(xué)、管理機(jī)制不夠規(guī)范、運(yùn)行模式不夠創(chuàng)新、考核辦法不夠健全等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，全面把握研究生黨建新要求，必須以構(gòu)建研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估體系為重要著力點(diǎn)[1-4]。建立黨建工作建設(shè)成效評(píng)估體系，合理設(shè)定考核指標(biāo)并在實(shí)際工作中進(jìn)行驗(yàn)證，可以明確影響研究生黨建工作的關(guān)鍵因素并針對(duì)性突破，對(duì)推進(jìn)研究生黨建與時(shí)俱進(jìn)起到?jīng)Q定性作用。

（二）新形勢(shì)下構(gòu)建高校黨建科學(xué)體系的應(yīng)有之義

黨建工作不是孤立存在的，它是一個(gè)完整的系統(tǒng)性工程，要樹(shù)立系統(tǒng)化思維，增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)，注重事務(wù)之間的關(guān)聯(lián)性[5]。不斷強(qiáng)化研究生黨建工作的建設(shè)成效評(píng)估是構(gòu)建黨建科學(xué)體系的重要內(nèi)容，也是基層黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化的內(nèi)在要求。研究生黨建工作成效評(píng)估要以基層黨建工作要求為抓手，結(jié)合研究生黨建工作特點(diǎn)，構(gòu)建符合其發(fā)展規(guī)律的系統(tǒng)化指標(biāo)體系，實(shí)現(xiàn)研究生黨建促基層黨建、基層黨建引領(lǐng)研究生黨建的良性循環(huán)態(tài)勢(shì)。

（三）實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求

2021年4月16日，中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》中明確提到：“把立

德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)高校黨的建設(shè)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)?！毖芯可h建是高校黨建的重要組成部分，是高層次人才培養(yǎng)中關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)和重要特征的體現(xiàn)。以深入推進(jìn)研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估為契機(jī)，以構(gòu)建測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，不斷深化自評(píng)自改自建，是高校提高辦學(xué)質(zhì)量，造就社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)實(shí)現(xiàn)的有力保障。

二、高校研究生黨建工作建設(shè)

成效評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建

指標(biāo)維度與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估要以研究生黨支部為研究中心，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》等對(duì)高?；鶎狱h組織提出的工作

標(biāo)準(zhǔn)和具體工作內(nèi)容，總結(jié)提煉五項(xiàng)主要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合研究生群體人口學(xué)特征五項(xiàng)，總共十項(xiàng)內(nèi)容作為一級(jí)指標(biāo)，并在相應(yīng)的一級(jí)指標(biāo)下設(shè)二級(jí)指標(biāo)。

本研究旨在客觀評(píng)估高校研究生黨建工作成效，設(shè)置為目標(biāo)層（因變量）；目標(biāo)層下設(shè)的一級(jí)指標(biāo)反映評(píng)價(jià)維度，從組織建設(shè)、制度建設(shè)、發(fā)展教育管理、宣傳示范效果、黨建創(chuàng)新以及性別、專業(yè)類別、年級(jí)、黨齡、黨內(nèi)職務(wù)人口學(xué)特征等十個(gè)角度解構(gòu)評(píng)估體系目標(biāo)理念；二級(jí)指標(biāo)反映了評(píng)估體系的內(nèi)涵，從結(jié)構(gòu)出發(fā)繼續(xù)將一級(jí)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)分產(chǎn)生十九個(gè)細(xì)化指標(biāo)。每個(gè)指標(biāo)都設(shè)置了主要觀測(cè)點(diǎn)，屬于二級(jí)指標(biāo)內(nèi)涵層次的再分解。通過(guò)層次分析將考核指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，使評(píng)估體系的構(gòu)建、指標(biāo)的甄選更具代表性，更科學(xué)化。指標(biāo)維度及主要觀測(cè)點(diǎn)量化賦值如表1所示。

三、高校研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估指標(biāo)體系實(shí)證分析

實(shí)證分析旨在通過(guò)對(duì)樣本調(diào)查問(wèn)卷的分析處理結(jié)果進(jìn)行分析，構(gòu)建研究生黨建工作建設(shè)成效評(píng)估指標(biāo)體系，探索提高研究生黨建工作成效的實(shí)施路徑。

（一）數(shù)據(jù)描述及統(tǒng)計(jì)

本文調(diào)查對(duì)象為南京審計(jì)大學(xué)各學(xué)院黨委、黨總支下研究生黨支部黨員。共發(fā)放問(wèn)卷279份，有效問(wèn)卷279份，回收率達(dá)100%。為了保證各指標(biāo)之間的可比

性，本文對(duì)各變量對(duì)應(yīng)測(cè)項(xiàng)得分先進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化后再相加。表2是各變量的描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果。根據(jù)表2可以看出，樣本中男女生比例合理，黨齡平均值大于1年，并有27%的學(xué)生擔(dān)任過(guò)黨內(nèi)職務(wù)。整體來(lái)看，此調(diào)查樣本在人口統(tǒng)計(jì)特征分布上是合理的。

（二）相關(guān)性分析

之后，本文運(yùn)用R軟件對(duì)樣本進(jìn)行相關(guān)性分析，圖1展示了各指標(biāo)之間的相關(guān)關(guān)系。根據(jù)圖1的結(jié)果所示，組織建設(shè)、制度建設(shè)、發(fā)展管理、宣傳示范、形式創(chuàng)新與研究生黨建工作建設(shè)成效成正相關(guān)，黨內(nèi)職務(wù)與黨建工作建設(shè)成效成負(fù)相關(guān)，其他人口學(xué)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與黨建工作成效未顯示出明顯的相關(guān)性。

（三）回歸分析

為了更加準(zhǔn)確檢驗(yàn)各變量對(duì)研究生黨建工作建設(shè)成效的影響，本文設(shè)定如下模型。

其中，y為研究生黨建工作建設(shè)成效，xi為第i項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，βi為第項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的回歸系數(shù)，α為截距項(xiàng)，εi為殘差項(xiàng)。采用最小二乘回歸方法進(jìn)行估計(jì)，回歸結(jié)果如表3所示。

表3中第（1）列未加入人口學(xué)特征，結(jié)果顯示，組織建設(shè)、制度建設(shè)、宣傳示范效果、黨建創(chuàng)新等指標(biāo)在1%的水平下顯著為正，發(fā)展教育管理指標(biāo)在5%的水平下顯著為正，這樣的結(jié)果說(shuō)明組織建設(shè)、制度建設(shè)、宣傳示范效果、黨建創(chuàng)新及發(fā)展教育管理均對(duì)研究生黨建工作成效有顯著影響，但發(fā)展教育管理的影響相對(duì)較弱。表3第（2）列加入了人口學(xué)特征后，未對(duì)上述結(jié)論產(chǎn)生影響，即組織建設(shè)、制度建設(shè)、宣傳示范效果、黨建創(chuàng)新及發(fā)展教育管理仍對(duì)研究生黨建工作成效影響顯著。但是，黨內(nèi)職務(wù)與研究生黨建工作成效負(fù)相

關(guān)，這樣的結(jié)果提示各級(jí)黨委、各黨支部，應(yīng)著重加強(qiáng)黨員干部素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提升黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

四、推進(jìn)研究生黨建工作建設(shè)

成效的實(shí)踐路徑

（一）不斷健全研究生黨建工作制度

研究生黨建工作應(yīng)遵循教育發(fā)展規(guī)律，遵循研究生培養(yǎng)規(guī)律，遵循黨建工作規(guī)律，在此基礎(chǔ)上探索研究生黨建制度標(biāo)準(zhǔn)化。研究生黨建制度建設(shè)應(yīng)建立其應(yīng)有機(jī)制，以設(shè)置黨建工作制度為立足點(diǎn)，以監(jiān)督為實(shí)施路徑，以考核為督查方法，以獎(jiǎng)懲為保障措施，構(gòu)建制度—監(jiān)

督—考核—獎(jiǎng)懲一體化的研究生黨建工作機(jī)制。一是著力加強(qiáng)黨支部監(jiān)督機(jī)制。在貫徹落實(shí)支部工作條例等制度基礎(chǔ)上，通過(guò)定期檢查各支部工作會(huì)議手冊(cè)、支部建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況、訪談黨員等形式加強(qiáng)支部監(jiān)督機(jī)制，從而推動(dòng)支部制度不斷細(xì)化并更新完善。二是切實(shí)加強(qiáng)支部考核機(jī)制?？己耸菍?duì)支部工作開(kāi)展情況的評(píng)估，根據(jù)支部工作指導(dǎo)性文件并結(jié)合支部工作現(xiàn)實(shí)情況制定支部工作考核細(xì)則，不僅是對(duì)支部工作的復(fù)盤，還為后續(xù)評(píng)定做好準(zhǔn)備。三是切實(shí)落實(shí)研究生黨員獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過(guò)各黨支部?jī)?nèi)部互評(píng)方式，每年、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀黨員；通過(guò)支部考核細(xì)則評(píng)定優(yōu)秀先進(jìn)支部。同時(shí)注重學(xué)習(xí)全國(guó)百個(gè)研究生樣板支部建設(shè)成果，不斷加強(qiáng)各支部及黨員示范引領(lǐng)作用制度化、示范化。

（二）切實(shí)豐富研究生黨建工作宣傳示范機(jī)制

加強(qiáng)研究生黨建工作宣傳和示范，為研究生黨建工作與研究生教育發(fā)展樹(shù)立了標(biāo)桿和模范，對(duì)典型進(jìn)行宣傳加強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用，為發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范帶頭作用提供理論支撐和實(shí)踐途徑。一是傳播社會(huì)主義理論，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。及時(shí)傳達(dá)并加強(qiáng)宣傳上級(jí)黨委最新精神，開(kāi)展支部精神文明建設(shè)。全面堅(jiān)持黨對(duì)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，將黨建工作和思想政治教育工作相融合，不斷增強(qiáng)優(yōu)秀人才綜合素質(zhì)提升。二是樹(shù)立先進(jìn)模范，建設(shè)學(xué)習(xí)典型。評(píng)選支部黨員先進(jìn)模范是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要途經(jīng)，設(shè)立先進(jìn)典型示范支部是加強(qiáng)各支部間相互學(xué)習(xí)和交流的有利平臺(tái)。通過(guò)評(píng)優(yōu)創(chuàng)先，全面激發(fā)支部建設(shè)和黨員發(fā)展的生機(jī)活力。三是加強(qiáng)黨建示范引領(lǐng)團(tuán)建、群建。通過(guò)黨員、發(fā)展對(duì)象、積極分子、群眾劃分研究生主體，制定明確責(zé)任分區(qū)，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，以黨建教育群眾發(fā)展，發(fā)揮黨團(tuán)建設(shè)、黨群合力，相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)全員實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。

（三）著力完善研究生黨支部組織建設(shè)

教育系統(tǒng)要以提升組織力為重點(diǎn)，健全基層組織，優(yōu)化組織設(shè)置，使基層黨組織成為師生最貼心和最信賴得組織依靠，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅(jiān)強(qiáng)堡壘[6]。研究生黨支部組織建設(shè)是形成支部凝聚力、團(tuán)結(jié)力和向心力的有力基石。因研究生群體特殊性，存在黨建專業(yè)人員配備缺失、黨支部設(shè)置結(jié)構(gòu)不合理、黨員整體素質(zhì)高但個(gè)體差異大等問(wèn)題。新形勢(shì)下，研究生黨支部須增強(qiáng)組織建設(shè)[7]。一是科學(xué)化支部結(jié)構(gòu)設(shè)置。支部成員組成結(jié)構(gòu)決定開(kāi)展組織生活的有效性。根據(jù)研究生注重科研的特點(diǎn)，將同專業(yè)研究生劃分到一個(gè)支部，可以提高研究生科研與黨建相結(jié)合的契機(jī)，同時(shí)發(fā)揮高年級(jí)同學(xué)引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，使黨建內(nèi)容更充實(shí)、黨建活動(dòng)開(kāi)展更具成效。二是專業(yè)化支部人員配備。研究生黨支部除了研究生外，須增加黨建專業(yè)人員[8]。通過(guò)配備專職組織員或者由專任導(dǎo)師參與的方式，讓支部組織人員配備更系統(tǒng)、更科學(xué)，達(dá)到以學(xué)促建、以榜樣強(qiáng)引領(lǐng)的作用。三是強(qiáng)化支部黨員素質(zhì)。研究生各黨支部成員整體素質(zhì)較高，但存在個(gè)體差異。通過(guò)嚴(yán)格把關(guān)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)繼續(xù)教育，不斷提升研究生整體水平。

（四）注重強(qiáng)化研究生黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

研究顯示，黨內(nèi)職務(wù)與研究生黨建工作成效負(fù)相關(guān)，提示應(yīng)著重加強(qiáng)研究生黨員干部素質(zhì)培養(yǎng)，不斷提升黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，首先，要以重點(diǎn)培養(yǎng)黨支部委員會(huì)工作能力、提升支委會(huì)模范作用為突破口。通過(guò)建立黨支部書(shū)記規(guī)范化培訓(xùn)、支委會(huì)密切配合的模式，引領(lǐng)黨員樹(shù)立密切聯(lián)系群眾、切實(shí)帶動(dòng)群眾、落實(shí)服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)[9]。其次，干部隊(duì)伍制度建設(shè)是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵保證，是干部隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。黨員干部隊(duì)伍制度建設(shè)，要以嚴(yán)格選拔黨員干部為前提保障，以管理干部為重要方法，以考核干部為落腳點(diǎn)，制定并根據(jù)研究生黨建工作實(shí)際情況不斷完善選拔任用辦法及決策機(jī)制，對(duì)黨員干部任期合理規(guī)劃并加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，從而對(duì)工作成效進(jìn)行考核，形成良性反饋系統(tǒng)。最后，保持黨員干部隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展，做好黨員干部梯隊(duì)建設(shè)。以“老帶新”做好隊(duì)伍建設(shè)，以“傳幫帶”做強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)。儲(chǔ)備干部培養(yǎng)能切實(shí)解決研究生黨員干部任期短的問(wèn)題，因此在研究生黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中要著力加強(qiáng)儲(chǔ)備干部隊(duì)伍建設(shè)工作，通過(guò)換屆、新生入學(xué)教育等途徑加強(qiáng)培養(yǎng)教育契機(jī)，提升研究生黨員對(duì)儲(chǔ)備干部建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

（五）持續(xù)推進(jìn)研究生黨建工作創(chuàng)新

黨建引領(lǐng)作用要求研究生黨建順應(yīng)教育發(fā)展進(jìn)行自我革新，結(jié)合研究生群體具有的新時(shí)代特征，傳統(tǒng)研究生黨建模式已經(jīng)不能滿足“90后”研究生群體個(gè)性發(fā)展需求，新形勢(shì)下要求研究生黨建工作突破創(chuàng)新，為黨建工作提供發(fā)展動(dòng)力。研究生黨建工作創(chuàng)新可以從工作機(jī)制創(chuàng)新、載體創(chuàng)新和形式及內(nèi)容創(chuàng)新三方面開(kāi)展[10]。一是開(kāi)拓工作思路，探索特色創(chuàng)新方法。研究生各支部可以圍繞各級(jí)黨委重點(diǎn)工作部署和工作目標(biāo)要求，申報(bào)黨建相關(guān)課題研究，拓展研究生黨建研究的深度和廣度，也要與研究生培養(yǎng)方案中提升科研能力要求相契合。通過(guò)加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷探索研究生黨建新思

路。二是順應(yīng)科技發(fā)展，創(chuàng)新黨建工作載體。以在研究生會(huì)成立黨員工作站作為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)研究生各黨支部與校研會(huì)、院研會(huì)聯(lián)合學(xué)習(xí)共建，擴(kuò)大黨員引領(lǐng)示范作用，增強(qiáng)各研究生黨支部影響力。三是結(jié)合個(gè)體特

色，創(chuàng)新活動(dòng)形式及內(nèi)容。應(yīng)注重加強(qiáng)研究生培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)習(xí)期間的黨建管理，以南京審計(jì)大學(xué)政府審計(jì)學(xué)院為例，在研究生專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中，研究生黨支部同志在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后迅速成立臨時(shí)黨支部，結(jié)合實(shí)習(xí)地點(diǎn)的歷史特點(diǎn)開(kāi)展豐富的主題黨日活動(dòng)，通過(guò)此舉建設(shè)一支實(shí)踐能力強(qiáng)、政治素養(yǎng)高的高水平人才隊(duì)伍。

（六）全面落實(shí)研究生黨員發(fā)展教育管理

黨員發(fā)展教育管理主要分為黨員發(fā)展管理和黨員教育管理兩方面。

首先，發(fā)展黨員工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，通過(guò)發(fā)展黨員不斷壯大黨的隊(duì)伍，使黨增添新鮮血液，保持黨的生機(jī)與活力，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。在控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的原則指導(dǎo)下，結(jié)合研究生群體特點(diǎn)做好研究生黨員發(fā)展工作。一是做好發(fā)展規(guī)劃，提升發(fā)展黨員素質(zhì)。院系黨委、黨總支通過(guò)定期梳理研究生黨員培養(yǎng)和發(fā)展計(jì)劃，做好黨員發(fā)展數(shù)量的統(tǒng)籌工作。根據(jù)發(fā)展計(jì)劃，研究生各黨支部制定發(fā)展黨員工作細(xì)則，做好研究生黨員培養(yǎng)過(guò)程及發(fā)展程序充分準(zhǔn)備工作。二是嚴(yán)格落實(shí)流程，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。研究生各黨支部對(duì)研究生黨員培養(yǎng)過(guò)程及發(fā)展程序進(jìn)行督查，其中包括研究生各黨支部入黨積極分子確定和培養(yǎng)、考察、教育工作；做好推薦積極分子作為黨的發(fā)展對(duì)象、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行考察、政審等工作。

其次，強(qiáng)化黨員教育和管理，是保證黨員隊(duì)伍紅色底色的重要舉措。一是著力把研究生各支部發(fā)展成各研究生黨員、發(fā)展對(duì)象、積極分子思想活動(dòng)的主陣地。主要通過(guò)各黨支部委員會(huì)制訂支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案、每學(xué)期學(xué)習(xí)部署、月度黨支部活動(dòng)等措施，督促各支部組織學(xué)習(xí)黨的最新會(huì)議精神、最新文件內(nèi)容等，并時(shí)刻關(guān)注研究生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)。二是加強(qiáng)黨員檔案流轉(zhuǎn)管理工作。研究生黨支部具有流動(dòng)性大的特點(diǎn)，新生入學(xué)后及應(yīng)屆生畢業(yè)前，研究生各黨支部須嚴(yán)格查閱黨員檔案，經(jīng)核實(shí)材料齊全后方可接收或轉(zhuǎn)出其組織關(guān)系，確保研究生黨員檔案完整性。

參考文獻(xiàn)：

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