彭上蕓

一朵花的延時，是否意味著死亡與枯??？

——題記

我是一朵花。

我生長在懸崖峭壁之上，漫天云霧似仙女身上的輕紗，薄薄一片，籠罩著我與整個山巒。我能感受到陽光的熱度與雨水的潤澤，我能領略到燦爛絢麗的世界?？墒牵也荒荛_花。

春天，桃花紅，梨花白，萬物生長。雨露將它們染上了油彩，風兒將它們的芬芳灑向世間。一團團一簇簇，嬌笑著對世人展現(xiàn)它們優(yōu)美的身姿。我聽見了游人的嘖嘖稱奇。我急了，我要開花，我要開花！

我試著聚起花瓣，顫顫巍巍地將花柄托舉在陽光下，可陽光吝嗇，它將光挪到了我不可觸及的地方，我泄了氣，只能另找時機……

夏天，蟬聲如織。我振奮精神，重新嘗試。然而陽光毒辣，似將我拋到了熔爐之中，我的臉頰疼痛難忍，只好驚叫著放棄。我貪婪地躲在樹影下，看著人們對高大的白楊樹發(fā)出贊嘆，心痛不已。

“你為什么不開花？”大地在呼喊。

“你為什么不開花？”樹木在叫喚。

是啊，我為什么開不了花？難道我生來就意味著死亡與枯??？

再次醒來，已是春寒料峭，四下無人，只余光禿的枝丫與荒涼的大地。當陽光穿透云層，將光束投向人間那一刻，我意識到，再不開花就沒有時間了。

我拼命地汲取著陽光，寒風不能將我吹倒，反而讓我更加堅挺；冰雪不能將我阻擾，反而讓我更加堅韌。我慢慢張開花苞，細細舒展花瓣，我看見了自己晶瑩剔透而富有光澤的花瓣，聞見了自己身上隱隱的芳香。

一對母女爬上山頂，女孩小小的手指著我，脆脆地喊：“媽媽，你看那朵梅，紅艷艷的，真如書上說的那樣冰清玉潔。”

恍然間，我才意識到我原來是一朵梅。延時的花期并不意味著死亡與枯敗，而是漫長的沉淀和等待。

因為沉淀，才能開出嚴寒中的美麗，才能發(fā)出醉人的芳香。延時，不是失敗，也無需煩惱，卻是希望與夢想的延續(xù)。

【文題延伸】等待；夢想的延續(xù)；再試一次……

‖江蘇省啟東折桂中學

‖指導教師：袁向東