鋼琴即興伴奏是一種非常重要的演奏形式,可以將表演者的情感充分表達出來,將藝術表現(xiàn)形式烘托到頂點。同時,鋼琴即興伴奏也具有十分寶貴的美學價值與藝術價值,能夠為鋼琴演奏的創(chuàng)新發(fā)展提供持續(xù)動力。為了能夠使鋼琴即興伴奏這種藝術形式得到更好的推廣,則要對其藝術審美價值進行深入研究,挖掘其中所包含的美學價值。此外,鋼琴即興創(chuàng)作不僅是鋼琴演奏的重要組成部分,也是音樂作品有效表達的關鍵,其本身就具有獨特的藝術魅力,能夠升華音樂表演的藝術價值,為人們帶來更加深刻的審美享受。
一、鋼琴即興伴奏的音樂特點
作為一種十分常見的音樂表現(xiàn)形式,鋼琴即興伴奏具有獨特的藝術特征,即興伴奏具有不可取代的特點。鋼琴即興伴奏就是演奏者在對樂理機理與和聲部分精準掌握的基礎上,結合自身的感悟,賦予原本純粹的音樂作品更加豐富的內容,使整個音樂作品能夠更具有故事性,既是一種音樂技巧展示,也是一種音樂作品的二次創(chuàng)作。 即興伴奏要求伴奏者根據音樂旋律在腦海中及時形成和聲的配置音型組織和編配脈絡,并通過實時伴奏迅速表達出來。在音樂作品的演唱過程中加入鋼琴即興創(chuàng)作,可以大大增加音樂作品的吸引力,提升演唱者對音樂的感知能力,從而強化演唱者音樂表演能力。經過鋼琴即興伴奏處理之后,原本的音樂作品會從某一角度或多個層面得到重點發(fā)揮,整個音樂作品可以更加符合當時的人物環(huán)境和情感環(huán)境,也就是突出了演唱者和伴奏者的音樂默契程度,音樂表現(xiàn)范圍也得到了擴展,為聽眾重新演繹了音樂作品,使他們的內心情感得到了充分激發(fā)。
另外,鋼琴即興伴奏還具有一個十分明顯的特點,就是在創(chuàng)作與表達形式上具有較強的自由性,也就是即興演奏具有二次創(chuàng)作的能力。因此,在整個創(chuàng)作過程終究凸顯出了較強的自由性,在鋼琴即興伴奏的前提下,可以與當前歌曲進行充分結合,還可以適用于其他類型的曲風,甚至在不同風格的音樂領域也會存在與其相匹配的節(jié)奏。
二、鋼琴即興伴奏的藝術審美價值體現(xiàn)
鋼琴即興伴奏有自身獨特的藝術價值。鋼琴即興伴奏要求演奏者結合實際情況注重對樂曲自身的理解能力。一般而言,演奏者自學自練配合正確的課件引導能夠迅速提高對鋼琴曲目的認知,可將各項內容與實踐進行整合,開展多位一體的訓練模式,完成“學”與“練”的融合。將音節(jié)、和弦、八度等技巧轉化成伴奏型音符,完成彈奏練習。對各彈奏指法、動作等進行講解示范,明確歸納,做到學以致用。在能力方面,要重視創(chuàng)造性思維以及即興伴奏的能力??啥嗑毩暷亍⒇惗喾?、肖邦等作家的成名曲,由于這些作曲包含獨特的藝術魅力,便于演奏者快速掌握鋼琴即興伴奏技巧,通過在和聲、音型訓練方面多下功夫,以實現(xiàn)自身獨特的藝術風格。
(一)能夠描繪出豐富的背景色彩
鋼琴即興伴奏需要采取一定的創(chuàng)作技法改編原有歌曲,使詞曲之間能夠形成新的配合,充分表達出歌曲中所蘊含的思想情感,為人們欣賞歌曲帶來新的體驗與感受。音樂可以將人們的真實情感表達出來,以多種形態(tài)展現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等,通過聲音表達,可以描繪歌曲的不同背景氛圍。鋼琴即興伴奏必須結合歌曲本身的情感,建立更穩(wěn)定的和聲配置,協(xié)調不同的質感形態(tài),靈活調整演奏的節(jié)奏和速度。在鋼琴即興創(chuàng)作的過程中,伴奏者必須將自身的內在情感與音樂結構相結合,在創(chuàng)作過程中運用自己的音樂想象力,不斷優(yōu)化音樂作品。鋼琴即興創(chuàng)作是對樂譜的再創(chuàng)作,將內在感知與外在體驗糅合在一起,并根據曲子內容充分發(fā)揮想象空間,對曲子進行再次創(chuàng)造,從而真正體現(xiàn)出音樂的內涵。比如兒歌《數鴨子》在即興編曲的過程中,可以加入兒童天真可愛的審美視角,利用跳躍聲型,再配合適中的力度,將一群小鴨子的可愛神態(tài)用聲音模擬出來,配合清脆的童聲,能夠將歌曲以一種動畫的形式呈現(xiàn)在聽者腦海中。
(二)隨機應變,彌補演奏失誤
在音樂演出的過程中,鋼琴即興伴奏通常是為了烘托現(xiàn)場氣氛,營造出良好的音樂意境,使音樂演出更加完美。另外,鋼琴即興伴奏也可以彌補演奏失誤的問題,如果演唱者在演唱過程中出現(xiàn)了失誤的問題,那么即興伴奏者就可以立刻做出隨機應變,彌補音樂演奏中的失誤,或者用聲調來提示演奏者,從而確保音樂演出能夠順利完成。比如在實際演出過程中出現(xiàn)了聲調的問題,那么鋼琴伴奏者就可以利用弦樂的色彩來暗示演唱者,從而處理好失誤問題。若是出現(xiàn)演唱節(jié)奏拖延的問題,那么鋼琴伴奏者就要延長節(jié)拍,讓演唱者能夠跟隨上音樂節(jié)奏。也就是說,鋼琴即興伴奏能夠讓演唱與伴奏形成一個有機整體,讓音樂作品可以表現(xiàn)得更加完整,讓聽眾體驗到更加完美的音樂藝術。若是無法把握歌曲中所要表現(xiàn)的內容,在確定歌唱力度和速度時也相對較為困難。例如,《一二三四歌》這首歌曲以雄偉的旋律和堅定有力的節(jié)奏,唱出了戰(zhàn)士們颯爽的英姿。如果對這部作品不熟悉,演唱上無論是節(jié)奏和力度都不到位,那么可以通過鋼琴即興演奏來改善這個缺陷。在演唱的過程中可以選擇短而緊湊的欄柱和弦,突出強烈的節(jié)奏感,呈現(xiàn)積極的表演特點,如果歌手由于無法感知演唱的節(jié)奏而減速或加速,可以在即興伴奏中增加和聲的強度,從而保障旋律走向激情的情緒,對歌唱起到一定的引導作用。例如,在《音樂瞬間》的演奏中,其核心在于演奏者掌握適宜的演奏手法。以第四首為例,在演奏中,其音節(jié)的起始便是進行一段快速的演奏形式,同時進行八分音符的三連音。在演奏順序中,“由上而下”的進入,給聽眾以連綿不絕之感。
(三)呈現(xiàn)出縱向立體的音樂思維
鋼琴即興伴奏歸屬于作曲技術理論的分支范圍,它主要基于三維音樂思維。中國民間音樂中的民歌本質上是單音音樂思維。在鋼琴即興創(chuàng)作的背景下,一首歌可以呈現(xiàn)多維的和聲狀態(tài),音樂可以表達更深層次的立體感。鋼琴是十二平均律制樂器,表現(xiàn)能力十分豐富,能夠獨立地作為一件交響樂器存在。在鋼琴即興伴奏下演唱的聲樂作品,更像是管弦樂隊聲音協(xié)奏曲,交響性很強。例如,在演唱俄羅斯歌曲《伏爾加船夫曲》時,鋼琴最初的即興伴奏運用復調思維,人聲和伴奏呈現(xiàn)出“大炮式”的起伏狀態(tài),在這部作品中可以營造出回聲的音樂效果。整部音樂作品最大的藝術特色就是描寫了纖夫們拖著沉重的步子由遠及近、復又遠去的場景,整部作品用幾段不同層次的旋律來呈現(xiàn)遠近不同的舞臺狀態(tài)。鋼琴即興伴奏會形成對聲樂的模仿狀態(tài),在歌曲的高潮處會有恒定的聲音,類似于號角。鋼琴即興伴奏形成幾個聲音的立體和聲,從而給聽者呈現(xiàn)出一種沉重的情感。
(四)塑造音樂形象,推動音樂進程
音樂形象主要是指歌詞意境和寫作意圖相結合,這兩者彼此之間不可分離。單純通過演唱者聲音的延長能夠充分體現(xiàn)出音樂作品的感染力,但是難以呈現(xiàn)出作品的表現(xiàn)力度。[6]而在加入鋼琴即興伴奏之后,可以建立起更加有效的音樂形象,完善整部音樂作品。在此過程中需要注意的是,鋼琴即興伴奏要想與演唱者的聲樂表演實現(xiàn)完美統(tǒng)一,就要在突出音樂形象的同時,充分考慮原作品的思想內涵,當歌曲演唱到高潮部分時,鋼琴伴奏者就要充分將伴奏藝術價值發(fā)揮到極致,將音樂感染力推向高潮。這樣一來,不僅可以突出音樂作品的主題,還可以提高音樂作品的整體藝術層次。另外,鋼琴即興伴奏也可以和演唱交替進行,讓演唱者能夠有更多的時間來調整自己的表演情緒,從而在演唱過程中充分表達出音樂作品的主題,塑造更加良好的音樂形象,推動音樂進程。例如,在《音樂瞬間》“38小節(jié)”的演奏中,將實現(xiàn)情感的猛烈沖擊,演奏速度達到峰值。同時,演奏者自身要在右手加入三連音進行快跑,在整體力度中,由“mf”轉變?yōu)椤皃”,為后續(xù)演奏完畢時結尾的鋪墊進行有效連接。
(五)體現(xiàn)音樂的意境
眾所周知,單線條音樂是不包含和聲語匯部分的,若是以獨唱的方式來演唱這種音樂作品,那么將無法體現(xiàn)出音樂的真正意境。而將鋼琴即興伴奏融入演唱過程中,才能夠體現(xiàn)出這種音樂的藝術價值與內涵。在聲樂表演過程中,鋼琴即興伴奏需要將音樂旋律中的和聲內涵真正體現(xiàn)出來,需要演唱者對這些內涵有著更加深入的了解,并適當融入自身情感,從而在演唱時表達出音樂意境,使聽眾在意境中獲得美的感受,從某種角度看,這也直接體現(xiàn)出了鋼琴即興伴奏的藝術審美價值。想要真正以鋼琴即興伴奏的方式表現(xiàn)音樂內涵,需要演奏人員具備更加精準的彈奏語匯和樂感,營造出良好的音樂意境,使演唱者能夠真正融入其中。
不同的音樂中有著不同的內涵,這就需要通過鋼琴即興伴奏的不同和弦表達,讓聽眾在欣賞的過程中產生不同的情感。例如,在演奏時以三大和弦的方式進行,那么就會為聽眾帶來一種積極、樂觀的感受;而用小三和弦的方式進行演奏,就會為現(xiàn)場營造出一種思念的情愫;以減三和弦的方式進行演奏,就會為聽眾帶來一種驚詫的感覺。由此可見,不同和弦的演奏將會為聽眾帶來不同的情感體驗。同時,鋼琴即興伴奏的不同音區(qū),也會在現(xiàn)場營造出不同的意境。如低音區(qū)較為渾厚,在演奏的過程中搭配大三和弦,就會呈現(xiàn)一種樂觀的意境,使聽眾在意境中自由暢想。音樂中包含的意境十分豐富,利用鋼琴即興伴奏的方式可以為聽眾營造出更真實的音樂意境,這也是鋼琴即興伴奏藝術審美價值的體現(xiàn)。
(六)展現(xiàn)音樂的情感內涵
音樂創(chuàng)作屬于人們表達思想情感的一種有效手段,同時這也是以藝術形式表達生活感悟的重要方式。對于音樂創(chuàng)作來說,其需要創(chuàng)作者具備一定的審美意識,這樣才能夠在創(chuàng)作的過程中融入思想情感內涵。單旋律線條是音樂組成不可或缺的內容,但是表演時若僅僅依靠演唱的方式,并不利于聽眾了解其中所蘊含的內涵,但在演奏的同時加入鋼琴即興伴奏,那么就會表現(xiàn)出完全不同的效果,不僅能夠使演唱者更好地體會音樂所表達的情感,同時還能夠表達出音樂中的真實意境,從而激發(fā)聽眾的情感共鳴,使音樂形象更好地樹立在人們心中。在演唱的過程中融入鋼琴即興伴奏,屬于演唱者與伴奏者的即興表演,即使沒有樂譜,但當演奏者利用鋼琴彈奏出一定的旋律,演唱者就可以根據旋律進行歌曲演唱,并且二者旋律還能夠保持高度統(tǒng)一。具體來講,鋼琴即興伴奏這種表演方式,對演奏者的技巧和思維有著一定的要求,不僅要具備音樂審美判斷,同時還要具備音樂審美意識,從而在鋼琴伴奏過程中表達出情感與意境,這是鋼琴即興伴奏藝術審美價值的另一種體現(xiàn)。
(七)更好地渲染音樂氛圍
鋼琴即興伴奏會直接影響演唱的藝術沖擊力,只有將音樂演唱與鋼琴即興伴奏完美結合,才能真正體現(xiàn)音樂中呈現(xiàn)的情感內涵。因此,完美的鋼琴即興伴奏非常重要,這樣鋼琴演奏者才能更好地發(fā)揮演奏技巧,塑造完美的藝術境界,打造完美的舞臺。
鋼琴即興伴奏具有多種創(chuàng)作技巧,可利用模仿各種自然界的聲音等激活舞臺氛圍,渲染歌曲情感。應用智能鋼琴即興伴奏還可以增強整個鋼琴演奏的視覺效果,給觀眾煥然一新的感受。除此之外,還可以通過調節(jié)音調大小來實現(xiàn)一首音樂作品中的情感表達,更好地表現(xiàn)出音樂作品中的情感波動,從而在演唱的過程中為觀眾展現(xiàn)音樂作品中的情感,引發(fā)觀眾的情感共鳴,進而使其更好地理解音樂的內涵??傊撉偌磁d伴奏的任務就是配合演唱者共同完成對音樂作品的演繹,通過演唱與伴奏的完美融合呈現(xiàn)歌曲的音樂內涵,同時烘托音樂氣氛。
三、結語
綜上所述,鋼琴即興伴奏可以塑造更好的音樂形象、彌補音樂演唱中的失誤問題、凸顯豐富的背景色彩、體現(xiàn)豐富的音樂情感等,具有很高的藝術審美價值。隨著鋼琴藝術的創(chuàng)新發(fā)展,鋼琴即興伴奏所呈現(xiàn)的藝術審美價值也在不斷提高,為音樂作品添加了更多藝術元素,提高了音樂作品的藝術境界。
(作者簡介:任旭東,男,本科,四川電影電視學院,講師,研究方向:鋼琴表演)
(責任編輯 劉冬楊)