史曉寧
若蘭今年24歲,是個文靜內(nèi)向的姑娘,去年大學畢業(yè)后在北京一家事業(yè)單位做行政工作。若蘭的母親則是風風火火的性格,穿著打扮都非常亮眼,和衣著樸素的若蘭形成了鮮明的對比。
二人進入診室,母親就將若蘭按在了椅子上,“說吧,為什么要辭職?!”
若蘭有些局促,看了我一眼又低下頭小聲說:“我沒說要辭職”。
此時我已經(jīng)感受到母女倆之間緊張的氣氛,于是請母親坐在一旁,鼓勵若蘭自己講述來就診的原因。
若蘭說:“我大學畢業(yè)的時候原本計劃是讀研的,已經(jīng)考上了”,她看了一眼母親,欲言又止,沉默了一會兒,就像是做了什么決定,接著說:“母親覺得這個單位好,讓我去參加考試,到后來面試也通過了,就放棄了攻讀研究生的機會。但是在工作過程中發(fā)現(xiàn)事務性的工作太單調(diào)了,再說我自己是部門唯一的新入職員工,性格挺內(nèi)向的,很難融入到老同事們的小團體中,每天都是單位—宿舍兩點一線的生活,逐漸感覺到無聊、壓抑?!?/p>
若蘭剛說到這里,母親突然插話,“你就是身在福中不知福,北京的大單位,有宿舍有食堂,連單位門都不用出你有什么不滿意的,真研究生畢業(yè)了能找到這樣的好工作嗎?我是不可能讓你辭職的!”
若蘭的語氣稍微強烈了一點:“我沒想辭職,我是說以后讀在職研究生,我來看病跟工作沒有關系,是現(xiàn)在的生活太無聊……醫(yī)生,我是看完《我們?nèi)绾螌挂钟簟愤@個紀錄片才開始掛號的,我覺得我可能病了?!?/p>
“不可能,你怎么可能會抑郁?”若蘭的母親不由分說打斷了她的話。
“我女兒自幼品學兼優(yōu),從小到大,學習就沒讓我操心過。”若蘭母親接著說。
我問:“是不是常說的別人家的孩子?”
若蘭母親驕傲地說:“就是,從小就學習好,舞蹈、畫畫,彈古箏樣樣精通,還參加過全國大賽,家里一面墻都是她的獎狀?!薄暗牵瑡寢?,您太強勢了,非要我什么事情都聽您的?!比籼m終于表達了。還說強勢的母親一直要求嚴格,沒有最好只有更好,初中以后只要表現(xiàn)出一絲負面的情緒,就會被指責為不上進、不堅強,但是在自己的努力下,又確實能夠克服困難、完成學業(yè)。
直到看完紀錄片,若蘭覺得自己以前可能是有抑郁情緒的,工作以后的狀態(tài)更加明顯,雖然獨立生活了,但是并沒有期待的新鮮感。同事們都覺得自己是內(nèi)向不愛說話,但是閨蜜也覺得自己變得更悶了,明明下班沒事做,可就是不愿意逛街吃飯,偶爾見面也沒有以前的熱情,干什么都無所謂,讓閨蜜都覺得跟自己見面有負擔。獨處時也經(jīng)常覺得干什么都沒意思,看綜藝節(jié)目也笑不出來,吃飯睡覺都好像是在完成任務。這些情況自己曾經(jīng)和母親談起過,但是剛剛提起“抑郁癥”三個字,就被母親打斷了,說“你怎么可能有病,你就是不想上班找借口,我看你跟同學出去玩挺高興的。”所以若蘭決定到??漆t(yī)院來看看,自己究竟有沒有抑郁癥,給自己也給母親一個說法。
我對若蘭母親說:“您不需要顧慮什么,從生物學角度來說,抑郁癥與其他千千萬萬種疾病一樣,既可因及時有效的治療得以康復,也會因恐懼拖延而惡化。抑郁癥最常見的早期表現(xiàn)是表情憂傷,給人一種總也高興不起來的感覺,也同樣可以表現(xiàn)在動作和姿態(tài)上,總之是失去了平時豐富的表情和輕松的姿態(tài)。行為上表現(xiàn)為厭倦社交、冷淡、對周圍事物不感興趣、各方面的創(chuàng)造性減退,生活中也總是感覺無精打采。此外如果出現(xiàn)了無原因長期睡不好、吃不香、持續(xù)的疲倦,以前感興趣的事情對自己失去了吸引力,感到什么都沒有意思,也應該引起警惕。就您的觀察,有沒有發(fā)現(xiàn)若蘭有這些現(xiàn)象?”
若蘭母親仔細地回憶著,慢慢地整個人變得柔軟了。她看了看女兒,又看看我,嘆了一口氣說,“好像是有段時間沒看到女兒笑了,一回到家就把自己關屋里,怪令人擔心的?!比籼m在這時終于也變得踏實了,不像開始那么小心,若蘭母親反而急了起來,問:“那怎么辦?”
我說:“無論患者或家屬,都應該正視抑郁癥這一疾病,不要僅僅看作是一場“感冒”,也不要戴著“有色眼鏡”去看待,及時就診,尋求專業(yè)幫助是最好的選擇。你們今天來了最重要。抑郁癥除心情很差外還存在興趣減退、持續(xù)的疲勞、頭腦遲鈍、難以集中注意力等許多其他癥狀,精神活動和生理功能相繼出現(xiàn)問題,呈現(xiàn)特有的綜合征,癥狀至少持續(xù)2周以上,并且嚴重影響患者的社會功能或給患者造成極度痛苦,需要醫(yī)學干預。通俗地說,就是需要服用相應的抗抑郁劑?!?/p>
向患者母親普及了抑郁癥的早期表現(xiàn)和診斷相關知識,再結(jié)合若蘭的描述和測查量表的結(jié)果,最終判斷其確實患有抑郁癥。聽到這個結(jié)果,若蘭很平靜,似乎是在意料之中,但是母親仍反復問有沒有更精密的儀器能夠確診、會不會影響工作、是否需要多請幾個醫(yī)生會診。
我鼓勵若蘭母親和若蘭到正規(guī)渠道了解、盡可能多地學習疾病相關知識,對于疾病特點理解越準確,對自己的恢復幫助越大。同時,減少壓力,盡量避免高壓力的環(huán)境,保持心理平衡,要找到一個有效的、能讓自己放松下來的辦法。尋求支持,有能夠提供幫助和鼓勵的人,對患者來說是很重要的,可以嘗試加入一個支持團體,或多與自己信賴的朋友進行交流。保持健康的生活方式,規(guī)律的睡眠,健康均衡的飲食,良好的運動習慣,積極的興趣愛好,能夠幫助穩(wěn)定情緒,其中保持有規(guī)律的睡眠時間尤為重要。
若蘭母親聽到這里長舒了一口氣,她表示要幫助若蘭好起來。是啊,溫暖的親情、正常的理解與對待,是親友對患者最大的幫助。相信若蘭通過藥物治療、心理治療,以及運動等方法調(diào)節(jié),慢慢會好起來的。