研讀《紅樓夢(mèng)》，首先遇到的一個(gè)問(wèn)題就是，這部小說(shuō)到底寫了什么？作者究竟想傳達(dá)什么的思想和感情？這句話也可以用另外的語(yǔ)匯來(lái)替代，比如《紅樓夢(mèng)》的主題、主旨、中心思想之類。筆者曾多次說(shuō)過(guò)，解讀《紅樓夢(mèng)》有四個(gè)關(guān)鍵詞，那就是：家族、愛(ài)情、青春和生命。今天專門談?wù)勂渲械那啻涸掝}。

青春小說(shuō)

這四個(gè)關(guān)鍵詞不是筆者的臆測(cè)，而是對(duì)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容的概括。在該書第一回，作者很明白無(wú)誤地說(shuō)了如下一段話：

當(dāng)此，則自欲將已往所賴天恩祖德，錦衣紈袴之時(shí)，飫甘饜肥之日，背父兄教育之恩，負(fù)師友規(guī)訓(xùn)之德，以至今日一技無(wú)成、半生潦倒之罪，編述一集，以告天下人。

如果不是故求深解、別解的話，理解這段話一點(diǎn)都不困難，也不存在什么爭(zhēng)議，那就是作者寫這部書是為了向天下人謝罪，表達(dá)懺悔之意，懺悔自己年輕的時(shí)候享受著父祖輩帶來(lái)的榮華富貴，但沒(méi)有聽(tīng)從父兄師友們的教育和規(guī)勸，才導(dǎo)致今天“一技無(wú)成，半生潦倒”的悲慘下場(chǎng)。

追憶逝水流年，這段話很清楚地告訴讀者，這是一部有關(guān)青春的小說(shuō)，意在表達(dá)自己的懺悔之情。結(jié)合后面的人物和情節(jié)來(lái)看，作者用了相當(dāng)多的筆墨來(lái)寫這一話題。遺憾的是，不少讀者沒(méi)有注意到這個(gè)話題。

比較早對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行闡述的是余英時(shí)，他在《紅樓夢(mèng)的兩個(gè)世界》一文中提出，《紅樓夢(mèng)》里寫了兩個(gè)世界：一個(gè)是以大觀園為核心的世界，這是一個(gè)年輕人的世界，另一個(gè)是大觀園之外的成人世界，兩個(gè)世界之間存在矛盾，但結(jié)局也是注定的，那就是成人世界吞噬了年輕人的世界。

余英時(shí)先生的闡釋遠(yuǎn)比階級(jí)斗爭(zhēng)之類的說(shuō)法更符合作品的實(shí)際，但他這篇文章用更多的篇幅來(lái)論證兩個(gè)世界存在的事實(shí)，分析兩者的矛盾，對(duì)青春這一話題的其他方面沒(méi)有涉及，本文在其基礎(chǔ)上繼續(xù)深入探討。

從《紅樓夢(mèng)》對(duì)人物形象的塑造來(lái)看，作者使用筆墨最多、寫得最精彩的，幾乎都是年輕人，無(wú)論是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、史湘云這樣的年輕貴族，還是襲人、晴雯、鴛鴦、香菱這樣的少女丫環(huán)。盡管他們并不是決定賈府命運(yùn)的核心人物，但在作品中，他們卻是真正的主角，作者將目光主要聚焦在這些人物身上，寫出他們的喜怒哀樂(lè)。像賈母、賈政、賈珍等人，他們雖然在賈府里是高高在上的主子，但在《紅樓夢(mèng)》中，則都是配角，作者重點(diǎn)關(guān)注的是那群天真爛漫的少男少女，而不是他們。從這個(gè)角度來(lái)看，《紅樓夢(mèng)》是一部青春小說(shuō)。

作品寫出了這些年輕人的歡樂(lè)，那種帶有青春氣息的歡樂(lè)，比如海棠詩(shī)社賽詩(shī)、蘆雪庵聯(lián)詩(shī)、桃花社填詞等，他們活動(dòng)的場(chǎng)所主要在大觀園。大觀園像一座青春的伊甸園和庇護(hù)所，為他們提供了充分展示青春和享受青春的機(jī)會(huì)。

成年世界

但是，這些快樂(lè)總是短暫的，像一陣風(fēng)吹過(guò)，對(duì)這些年輕人來(lái)說(shuō)，他們感知到的更多的則是痛苦。這種痛苦來(lái)自青春之外的另一個(gè)成年人的世界。

作為大觀園里的男性，賈寶玉被家族寄予厚望，希望他能延續(xù)家族的榮耀，家長(zhǎng)們?yōu)樗M(jìn)入成年世界在做著各種準(zhǔn)備，包括參加科舉、與賈雨村結(jié)交、學(xué)習(xí)官場(chǎng)規(guī)則等等。但這些不是賈寶玉喜歡的，他不斷做著各種抗?fàn)?，但這種抗?fàn)幗o他帶來(lái)的是父親的毒打和各種更加嚴(yán)格的管束。

賈寶玉對(duì)成人世界有著一種本能的恐懼，他像獵物躲避獵人一樣躲避著父親，和那些精通官場(chǎng)規(guī)則的成年人保持著距離，不僅自己拒絕長(zhǎng)大，也不希望別人長(zhǎng)大，比如他不喜歡女孩子嫁人，因?yàn)榕⒆右坏┘奕耍瓦M(jìn)入了成年世界，變得利欲熏心，失去內(nèi)心的本真，像死魚眼睛一樣令人厭惡。

同樣不愿意長(zhǎng)大的還有林黛玉，她的葬花表面上是在感嘆時(shí)光的流逝，感嘆紅顏易老，實(shí)際上是在哀悼青春，也是在哀悼自己。她是一位敏感的詩(shī)人，從落花聯(lián)想到的是自己的命運(yùn)。不少人老是強(qiáng)調(diào)她的寄人籬下，忽略了其思想、情感和性格，我們可以作一個(gè)假設(shè)，假如林黛玉在自己的家里，她是否還會(huì)葬花？答案恐怕是肯定的。

小說(shuō)還用了不少筆墨描寫青春世界與成年世界的沖突。除了賈寶玉外，作品還特別寫到了年輕丫環(huán)們與婆子們之間的沖突。當(dāng)晴雯、司棋、四兒這些丫環(huán)被逐出大觀園的時(shí)候，那些婆子們的表現(xiàn)卻如同過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心，其冷漠和殘酷令人吃驚。都是賈府里的仆人，這些婆子何至如此？

其實(shí)這種年輕丫環(huán)和成年婆子的沖突貫穿整個(gè)作品，比如李嬤嬤與襲人的沖突、芳官與其干媽的沖突、春燕與其姑姑的沖突，晴雯被趕走與王善保家的告密有著直接的關(guān)系。這種沖突實(shí)際上就是青春與成人的沖突。那些婆子們年輕的時(shí)候也曾經(jīng)美麗過(guò)，曾經(jīng)為主人們服務(wù)過(guò)，但是在進(jìn)入成年世界后，年長(zhǎng)色衰，沒(méi)有機(jī)會(huì)再做那些出頭露面的輕巧活，只能做一些粗活笨活，這讓她們內(nèi)心難以平衡，從而產(chǎn)生妒忌。她們想控制這些年輕丫環(huán)卻做不到，反而受到晴雯等人的嘲笑，這些讓她們產(chǎn)生了深深的仇恨。

可怕的是，她們并不是想教訓(xùn)這些丫環(huán)們，讓她們吃點(diǎn)苦頭，而是想致這些丫環(huán)們于死地，從王善保家的言行可以看出來(lái)，從周瑞家的驅(qū)趕司棋可以看出來(lái)，從晴雯、司棋被趕走，很多婆子拍手稱快可以看出來(lái)。作品寫出了這種斗爭(zhēng)的殘酷性，年輕丫環(huán)們的天真與婆子們的陰險(xiǎn)惡毒形成鮮明對(duì)比，由此也不難看出作者的立場(chǎng)。

需要說(shuō)明的是，無(wú)論是賈寶玉還是年輕的丫環(huán)們，他們面對(duì)的是成年人的世界，這是一場(chǎng)年齡之戰(zhàn)，與階級(jí)斗爭(zhēng)無(wú)關(guān)，與反封建禮教無(wú)關(guān)?！都t樓夢(mèng)》是一部寫日常生活的小說(shuō)，描寫了賈寶玉、林黛玉及其身邊丫環(huán)們的成長(zhǎng)過(guò)程，這種沖突也只能從日常生活的角度來(lái)理解。每個(gè)年輕人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)與家長(zhǎng)、老師、親友這些成年人發(fā)生不同程度的沖突，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，我們的孩子們正在經(jīng)歷著，這很正常，也很容易理解，沒(méi)必要意識(shí)形態(tài)化。

應(yīng)該說(shuō)，賈寶玉、林黛玉的恐懼還是有其現(xiàn)實(shí)依據(jù)的，在中國(guó)古代，人們普遍早婚，無(wú)論是男孩子還是女孩子，往往在十六七歲或十七八歲就談婚論嫁，他們還沒(méi)有充分享受自己的青春，還沒(méi)有長(zhǎng)大成人，就要一下進(jìn)入成年世界，就要為人夫、為人妻。他們的年輕實(shí)在過(guò)于短暫。與現(xiàn)代人相比，賈寶玉、林黛玉的青春短一二十年。

成長(zhǎng)之痛

不管怎么樣，這種沖突的結(jié)局都是注定的，而且不可改變，不可逆轉(zhuǎn)，不管賈寶玉如何不情愿，不管林黛玉如何拒絕，他們都要和自己的朋友及丫環(huán)們一起步入成年世界，他們不僅要各自分開(kāi)，組成各自的家庭，而且還要成為賈寶玉所說(shuō)的死魚眼睛。

不僅賈寶玉、林黛玉無(wú)法逃脫這場(chǎng)悲劇，我們也無(wú)法逃脫，我們的孩子們同樣無(wú)法逃脫，這可以說(shuō)是整個(gè)人類的悲劇。盡管我們年輕時(shí)對(duì)成年世界的種種爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗、卑躬屈膝看不慣，但總有一天，我們會(huì)成為自己曾經(jīng)所鄙視的人。

這是所有人都會(huì)面臨的問(wèn)題，人總是要長(zhǎng)大，自然規(guī)律無(wú)可抗拒。曹雪芹也沒(méi)有辦法解決這一問(wèn)題，他在作品里更多的是提出自己的困惑，他留給我們的不是句號(hào)，而是一個(gè)個(gè)大大的句號(hào)。

作者的這種困惑通過(guò)賈寶玉、林黛玉等人反映出來(lái)。對(duì)賈寶玉來(lái)說(shuō)，他不愿意讀書，不愿意參加科舉，不愿意與賈雨村等人交結(jié)，那他愿意干什么呢？畢竟混在女孩子里不是長(zhǎng)久之計(jì)，在奶奶懷里打滾也只能是暫時(shí)的。

事實(shí)上，賈寶玉自己也很清楚地知道，這些無(wú)拘無(wú)束的浪漫時(shí)光是不能長(zhǎng)久的，他多次天真地幻想著，在大家長(zhǎng)大成人、離開(kāi)分散之前，自己先死去，讓大家的淚水流成河，為自己送行，舉行一場(chǎng)凄美的青春祭禮。

如果讓賈寶玉對(duì)自己的人生作出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的話，他肯定感到迷茫。他也許知道自己不喜歡什么，拒絕什么，但他并不知道自己想要什么，不光他不知道，林黛玉也同樣不知道，那些丫環(huán)們更不知道。因而也就不難理解林黛玉葬花時(shí)的淚水，也就不難理解賈寶玉對(duì)分別的凄美想象。

這種困惑作者通過(guò)人物情節(jié)的設(shè)置表現(xiàn)出來(lái)。他雖然同情賈寶玉，認(rèn)為他有權(quán)利選擇自己的人生道路，選擇自己的愛(ài)情婚姻，但是他同時(shí)也意識(shí)到，賈寶玉對(duì)家族的責(zé)任同樣是無(wú)法逃避的。因?yàn)樗羌依锏牡兆?，是家族利益的最大受益者，在他身上寄托著整個(gè)家族的希望，他沒(méi)有理由逃避家族的責(zé)任，這是從出生之日起就已經(jīng)注定的。

這是一個(gè)兩難的困境，過(guò)去讀者比較多地關(guān)注到前一個(gè)問(wèn)題，對(duì)后一個(gè)問(wèn)題往往做政治化理解，但是從作者的角度來(lái)看，他并沒(méi)有明顯的傾向，而是陷于兩難的選擇中。

從作品的描寫來(lái)看，賈寶玉沒(méi)有聽(tīng)從父親的訓(xùn)誡，沒(méi)有聽(tīng)從母親的勸告，更沒(méi)有聽(tīng)從警幻仙子、襲人、史湘云、薛寶釵等人的規(guī)勸，這些人的訓(xùn)誡、勸告、規(guī)勸都是發(fā)自內(nèi)心，是真誠(chéng)的，真正為賈寶玉著想，并沒(méi)有什么不可告人的目的，但他全都拒絕了。

賈府后來(lái)被抄家，落了片白茫茫大地真干凈，如果要追究責(zé)任的話，荒淫無(wú)恥的賈赦、賈珍、賈璉、賈蓉等人固然是罪無(wú)可逃，但賈寶玉本人就沒(méi)有責(zé)任嗎？權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的，他享受著家中最大的好處，為這個(gè)家族又做了什么？連探春都在為家族的衰落而憂慮，賈寶玉卻像一個(gè)局外人一樣袖手旁觀，這合適嗎？他同樣沒(méi)有意識(shí)到，一旦家族破敗，對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著什么。生活在賈府中的人不管是高高在上的主子，還是身份卑微的丫環(huán)，彼此盡管有矛盾，但他們組成的是一個(gè)賈府命運(yùn)共同體，家族興盛時(shí)，大家都可以從中得到好處；家族破敗，大家都是犧牲品，賈寶玉也不例外。

曹雪芹的立場(chǎng)

聯(lián)系作品開(kāi)頭的那段懺悔文字，不難看出作者的立場(chǎng)，他并不是無(wú)條件支持賈寶玉的所有叛逆言行，而是通過(guò)對(duì)其各種言行的描寫，認(rèn)真思考這些問(wèn)題，這不是賈寶玉一個(gè)人的問(wèn)題，也不是一代人的問(wèn)題，而是千百年來(lái)所有中國(guó)人都會(huì)遇到的問(wèn)題，過(guò)去會(huì)遇到，現(xiàn)在會(huì)遇到，將來(lái)還會(huì)遇到。從這個(gè)角度來(lái)看，《紅樓夢(mèng)》寫的雖然是兩百多年前的事情，但實(shí)際上也是我們自己的事情，我們都是賈寶玉，我們都是林黛玉，將來(lái)有一天我們也都會(huì)成為賈政、王夫人，最后成為賈母。

賈寶玉、林黛玉走向成人世界之時(shí)也就是家族敗落之日，雖然我們無(wú)法看到八十回之后的內(nèi)容，但從前八十回的內(nèi)容來(lái)看，作者是有意這樣寫的，他不忍心看到這些天真、爛漫的年輕人在成人世界的沉淪與淹沒(méi)，干脆將這些年輕人埋葬在春風(fēng)里，在他們成人之前結(jié)束掉這段故事。

青春像一個(gè)謎，更像一個(gè)問(wèn)號(hào)，《紅樓夢(mèng)》通過(guò)賈寶玉、林黛玉等少男少女的悲歡故事給我們展現(xiàn)了青春的迷人風(fēng)采，也給我們展現(xiàn)了生活的豐富、復(fù)雜，乃至殘酷，給我們留下一連串的問(wèn)號(hào)。感謝曹雪芹，他在兩百多年前書寫的這個(gè)凄美青春故事，帶給我們?cè)S多思考。

◆ 苗懷明

南京大學(xué)文學(xué)院教授、江蘇省紅樓夢(mèng)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)