陳怡安

至今都還記得，高考前的我一直不知道自己想要什么，就連學習動力也沒有中考滿了，整天就知道幻想將來美好的生活，絲毫不知道努力。

高考分數(shù)公布后，當別人都在咨詢老師選擇哪所實力更強的學校，選擇哪個更熱門的專業(yè)時，我卻只能拿著志愿指南坐到教學樓一旁的樓梯，自顧自地填寫——發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)只能報考?？圃盒＃业谝淮胃械胶懿桓市?。

回校提檔案那天，我碰到了語文老師，和他到辦公室聊了一下自己的打算。他當時非常篤定地勸我一定要復(fù)讀，因為有不少比我分數(shù)低的同學已經(jīng)開始上課了。在老師的苦口婆心被我婉言拒絕后，能看出他甚至對我感到有些失望。

我說我沒信心一定能考上理想的大學，所以我不敢。我天生喜歡自由一點，特別討厭過束縛的生活。當然，我也知道世界上沒人能夠真正做到自由，但這就算自己的一點念想吧。老師說了一句話，至今我仍記在心里：“別人可以直達終點，而你卻偏要硬著頭皮，走多少條彎路?！?/p>

從踏進?？菩ｉT的那一刻起，我告訴自己必須要努力了，不能再為所欲為。

于是我做了一張計劃表，要求自己一年必須得完成幾樣——一個人若從一開始就清楚自己想要什么，就能從很大程度上減少追夢途中的阻力，早日到達理想的彼岸。

大一，我取得了不錯的成績，拿了獎學金，也和朋友一起去旅游。大二，是我成長最快的一年。我從學習、學社組織、愛好、兼職等各方面鍛煉自己的能力，可喜的是在每一方面的嘗試都取得了好的成果。

也是從大二開始，我報了自考漢語言文學專業(yè)本科文憑——國家教育部規(guī)定考試11門，全部考完后，再通過論文寫作和答辯，才能順利拿到本科文憑。每年兩次考試，分別在4月和9月。所以一開學，我就立馬投入到考試的準備中去，每次我會根據(jù)自己的學習能力報考三、四門。

每一門科目都有一本厚厚的教材，我也會買習題練習。備考的日子里，我通常是早上七點前就起床去教室背書。課間休息或者下午的時間我會專門用來刷題，每個科目輪流復(fù)習，每科的時間安排均衡。那段時間在圖書館一待就是五六個小時，不是刷題就是寫文章，直到館內(nèi)已經(jīng)沒人了才收拾東西往回走。

每當復(fù)習很累的時候，也會小小羨慕一下本科階段的同學，羨慕他們高中足夠努力，換來了大學的稍稍輕松，可以全力去專攻其它，不必再擔心基本的文憑保證。

第一次我報了3門，因為還不是很清楚狀況，只過了2門。第二次我報了4門，全部通過，而且有1門是在完全沒有把握的前提下應(yīng)試的——可能這也和我平時閱讀量大有關(guān)，畢竟文學是活的，思維也是活的。大學里的我過得很充實，自己想要的都在一步一步朝著我走來。

我想再努力一點，等畢業(yè)了，就不會因為拿不出手的學歷而尷尬，不是等著任人宰割，而是給自己留有一點選擇的機會。

我的古代文學老師也曾是?？粕峭ㄟ^專升本后再升的研究生，如今她正在準備考博。她常常教導我們雖然現(xiàn)在是?？粕?，但這并不能決定我們?nèi)蘸蟮某删?，不管專科、本科，最重要的還是得看自己的努力，自己努力了，學歷、能力你都是可以雙收的。

是啊，作為?？粕奈覀円呀?jīng)比本科生落后一大截了，現(xiàn)在學校里可能還感覺不到那種強烈的壓力，但是一走進社會你就會看到人們有多現(xiàn)實。

現(xiàn)在有太多公司、人事單位，對學歷最低的要求也是全日制本科及以上，?？粕具B投簡歷的資格都沒有。

當然，還是有一些單位對學歷沒有做嚴格的要求，但是萬變不離其宗的一點是能力要好。就算你沒有學歷，如果有十足的能力，也是能在社會上擁有一席之地的——既然我們已經(jīng)落后了，沒關(guān)系，我們依然可以提升能力，只是需要更努力一點，多辛苦一些。

摘自《中國青年》