謝揚(yáng)爍

蔡子池中心校地處耒陽市老城區(qū)，管轄10 所規(guī)模小學(xué)、71 所幼兒園、69 所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前共設(shè)有335 個教學(xué)班，在校學(xué)生18000 多人，教師1300 余人（含500 名退休教師）。

近年來，蔡子池中心學(xué)校始終以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，牢記“為黨育人，為國育才”教育使命，確立“樹質(zhì)量品牌，立特色學(xué)校，促均衡發(fā)展”的教育主題，推動轄區(qū)內(nèi)學(xué)校不斷向上發(fā)展。

A 以德育為引領(lǐng)，做好轄區(qū)管理工作

5 月18 日，蔡子池中心校舉行2023 年黨總支換屆選舉。大會選舉產(chǎn)生了蔡子池中心校黨總支委員，新一屆支部委員會召開第一次會議，選舉李小燕任黨總支書記。繼續(xù)擔(dān)任蔡子池中心學(xué)校黨總支書

記，李小燕深感責(zé)任重大。自2018 年任蔡子池中心學(xué)校黨總支書記、校長以來，在李小燕的帶領(lǐng)下，整個蔡子池中心學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

翻開蔡子池中心學(xué)校的黨建和德育工作記錄，一項項德育活動的開展，標(biāo)志著蔡子池中心學(xué)校創(chuàng)新黨建和德育工作方式不斷走向成熟。

去年5 月，蔡子池中心學(xué)校黨總支開展“弘揚(yáng)五四精神，爭當(dāng)時代先鋒”宣講志愿服務(wù)活動。

去年9 月，蔡子池中心學(xué)校組織召開“喜迎二十大、人人添光彩”主題活動動員大會。

今年3 月，蔡子池中心校開展學(xué)生心理健康案例督導(dǎo)及防校園欺凌、防性侵交流培訓(xùn)活動。

······

在李小燕的推動下，蔡子池中心學(xué)校創(chuàng)新黨建和德育工作，通過加強(qiáng)思想道德教育，力推國學(xué)、經(jīng)典進(jìn)課堂，扎實(shí)開展文明校園、文明班級評比，推動《蔡倫文化校本課程的開發(fā)與實(shí)施》課題研究，完善學(xué)校、家庭和社會協(xié)同育人機(jī)制等方式，推動轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校黨建和德育工作穩(wěn)步發(fā)展。

此外，蔡子池中心學(xué)校堅守安全底線，繼續(xù)壓實(shí)安全責(zé)任，制定了行政駐點(diǎn)聯(lián)系制度和安全專項督察制度，組織開展了交通、消防、防溺水、校車、防疫、防詐等安全知識培訓(xùn)，確保校園安全工作抓嚴(yán)抓實(shí)抓細(xì)。

隨著黨建和德育工作的不斷推進(jìn)，近年來，蔡子池中心學(xué)校連續(xù)獲得耒陽市先進(jìn)基層黨組織、年度績效考核“一等獎”、教育教學(xué)質(zhì)量“一等獎”、綜治維穩(wěn)安全先進(jìn)單位。所轄前進(jìn)小學(xué)被評為“省示范性家長學(xué)校”，中心校8 所學(xué)校創(chuàng)建文明校園達(dá)標(biāo)，金星小學(xué)的《小學(xué)生四段式養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》課題和《家庭教育中如何培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的研究》分別獲“省教育學(xué)會十三五教育科研課題成果一等獎”和“省教育學(xué)會十三五教育科研課題成果二等獎”。

B 搭建教師培訓(xùn)舞臺，促進(jìn)教師全面發(fā)展

“師徒結(jié)隊、集體教研、研課磨課……多虧了中心學(xué)校的‘三年行動計劃，讓我這個曾經(jīng)的菜鳥教師飛速成長?！辈套映刂行膶W(xué)校所轄南正小學(xué)的教師李濤如今因教學(xué)水平突出屢獲嘉獎，他告訴記者，在進(jìn)入學(xué)校教書后，蔡子池中心學(xué)校給自己在業(yè)務(wù)水平提升方面提供了諸多幫助。

李濤口中的“三年行動計劃”，指的是蔡子池中心學(xué)校出臺的《青年教師培養(yǎng)三年行動計劃》。為抓好教師隊伍建設(shè)，蔡子池中心學(xué)校通過實(shí)施該項計劃，旨在通過建立以校本培訓(xùn)為主的青年教師成長工程，搭建青年教師健康成長平臺，使廣大青年教師迅速成長，讓廣大青年教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高，培養(yǎng)一支人民滿意的青年教師隊伍。

此外，蔡子池中心學(xué)校還牽頭組建了學(xué)科大教研組，按學(xué)期制定了學(xué)科教研計劃，規(guī)定時間到每月，落實(shí)任務(wù)到每人，細(xì)化目標(biāo)到每層。在教研中，力求通過專家引領(lǐng)、名師示范、師徒結(jié)對、校本教研、基本功比武、線上線下的研修等多種形式，把各學(xué)科的名師、骨干教師與青年教師組隊，發(fā)揮“傳幫帶”作用，助力年輕教師茁壯成長。

師德師風(fēng)建設(shè)也是蔡子池中心學(xué)校建設(shè)教師隊伍的重要一環(huán)，蔡子池中心學(xué)校把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置，嚴(yán)格對照教師負(fù)面情況清單，扎實(shí)開展師德師風(fēng)大整治，提高師德師風(fēng)建設(shè)工作水平，倡導(dǎo)全體教職工爭做“四有好教師”，率先垂范，躬身踐行，努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的高素質(zhì)教師隊伍。

“青春要牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績······”去年，由耒陽市蔡子池中心學(xué)校組織的“初心向黨、不負(fù)人民，既做‘經(jīng)師、又做‘人師”演講比賽在耒陽市城北小學(xué)舉行，比賽過程中，參賽教師詮釋了教師鑄魂育人的遠(yuǎn)大追求和理想信念，講述了對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的真情付出，真情實(shí)感的演講感染了在場的每一位聽眾。

李小燕表示：“近年來，蔡子池中心學(xué)校通過完善教師管理制度，開展畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)、語數(shù)英畢業(yè)總復(fù)習(xí)示范課、畢業(yè)復(fù)習(xí)金點(diǎn)子征集等活動措施，轄區(qū)內(nèi)教師在師德師風(fēng)、教研教改等方面有了長足改善?！?/p>

C 激發(fā)學(xué)校內(nèi)生動力，創(chuàng)建學(xué)校特色品牌

為了推動轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展，蔡子池中心學(xué)校強(qiáng)調(diào)因校制宜，提出蔡子池中心學(xué)?！笆Ｊ妗钡膶W(xué)校育人體系，助推各校內(nèi)涵發(fā)展。

若蘭小學(xué)便是其中最好的例子。若蘭小學(xué)是蔡子池中心學(xué)校所轄的一所年輕學(xué)校，該校創(chuàng)建于2019 年，因耒陽籍革命先烈伍若蘭得名。在蔡子池中心學(xué)校的反復(fù)論證后，最終決定將紅色文化當(dāng)做若蘭小學(xué)的特色發(fā)展。

2021 年，由耒陽市蔡子池中心學(xué)校所轄若蘭小學(xué)出品的紅色情景劇《蘭花頌》登上耒陽市紀(jì)念五四運(yùn)動102 周年主題活動舞臺，觀看人次達(dá)到22.54 萬人次，引起巨大反響。

“《蘭花頌》是引用伍若蘭救朱德的真實(shí)事件，為了創(chuàng)作這部劇目，在蔡子池中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教師查黨史，聯(lián)系伍若蘭后裔、走訪伍若蘭出生地，反復(fù)推敲每一句臺詞，每一個細(xì)節(jié)，教師學(xué)生努力排練表演，力爭在觀眾面前再現(xiàn)最真實(shí)的英雄伍若蘭。”若蘭小學(xué)校長李路林告訴記者。

在若蘭、中豪兩校，蔡子池中心學(xué)校充分挖掘耒陽革命英雄伍若蘭、伍中豪的英勇事跡和革命精神，將若蘭、中豪小學(xué)打造成“耒陽紅色文化示范校”，將紅色基因滲透到校園文化各方各面，將紅色精神根植于學(xué)生的靈魂深處。

前進(jìn)、金南小學(xué)已成功創(chuàng)建全國足球特色示范校，金南小學(xué)的大課間操享譽(yù)全省，前進(jìn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量名列耒陽前茅，中豪小學(xué)的學(xué)生腰鼓隊有模有樣，西關(guān)小學(xué)的排球和若蘭小學(xué)的籃球、戲曲特色實(shí)力不菲，城北小學(xué)的教研和聶洲小學(xué)的詩詞教學(xué)、少年軍校特色榜上有名，南正小學(xué)、金星小學(xué)、梅橋小學(xué)的武術(shù)、田徑等特色逐步形成。

“運(yùn)用紅色文化、優(yōu)秀校本課程等打造特色校園，讓學(xué)校成為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體。”李小燕表示，接下來，蔡子池中心學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)特色學(xué)校的建設(shè)，努力辦人民滿意的教育。