馬湛秋

警示教育專題片《“官油子”現(xiàn)形記》

觀看警示教育片是開展紀律教育的有效方式之一，一部好的警示教育片往往能讓受教育者思想受到洗禮、心靈受到觸動。而制作一部警示教育片如同烹制一道“硬菜”，離不開各種“時令菜”的挑選、處理和一系列嚴謹而又細致的制作工序，最終才有了呈現(xiàn)在大家面前的這道紀律教育“大餐”。

本文以云南省紀委監(jiān)委制作播出的警示教育片《“官油子”現(xiàn)形記》為例，介紹一部警示教育片是如何出爐的。

收集和挑選好素材

為什么干部群眾會對《“官油子”現(xiàn)形記》高度關(guān)注和認可？正如他們的評價一樣：“方雄是‘官油子的典型代表?！儆妥游覀兩磉叾加?，這些就該拉出來曬一曬，讓在做的和想做的紅紅臉、出出汗、收收心?！庇捎诟刹咳罕姼惺艿缴磉呌小肮儆妥印贝嬖?，所以對揭露“官油子”的警示教育片更有共鳴。

好的警示教育片不是簡單地講清案情、還原違紀違法犯罪事實或是一味地講紀法說道理，而是應(yīng)透過案件當事人的心理活動及案件特點的自然呈現(xiàn)，讓受教育者能從中找到“契合點”“共振點”，找到自己曾經(jīng)有過的意識和行為，哪怕是一閃念，以此來引發(fā)共鳴、引起警醒。因此，從眾多案件中挑選有特點、有辨識度、有代表性的選題并有意識地收集素材，是警示教育片拍攝謀劃的第一步。

在查辦云南省生態(tài)環(huán)境廳原黨組成員、副廳長方雄案件時，除了查實當事人違紀違法犯罪事實，專案組還敏銳地捕捉到方雄身上所反映出的八面玲瓏、左右逢源、長袖善舞的“官油子”特質(zhì)，這在近些年查處的案件中尤為明顯。于是，在報經(jīng)云南省紀委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)同意后，專案組和宣傳部門第一時間實現(xiàn)了信息共享，雙方共同開始對該案件相關(guān)素材進行收集準備，謀劃拍攝以“官油子”方雄為典型的警示教育專題片。

為了反映相關(guān)當事人的內(nèi)心真實想法，拍攝人員著力與當事人建立相互信任、真誠坦率的溝通關(guān)系，引導(dǎo)其對自己整個思想歷程進行全面回顧，既直白地講述自己曾經(jīng)面對的處境及困惑，又坦誠地自我揭露曾經(jīng)內(nèi)心的各種“盤算”和“考量”。

如片中方雄所說的：“只是覺得他為了感謝我?guī)退k了事，就覺得是合情合理的。他來催辦一下，給他辦快一點他感謝一下，那就感謝一下，反正數(shù)額也不多。”該同期聲形象地描述了當時方雄不拒絕紅包禮金的心理活動，有畫面感和代入感，從而更能引發(fā)受眾內(nèi)心的觸動。

深入挖掘案例

《“官油子”現(xiàn)形記》一經(jīng)播出便引起熱烈反響，網(wǎng)友紛紛留言稱受到教育和震撼。“該片歸納概括得言簡意賅，主旨突出，揭示貪官們的嘴臉特色鮮明、精準、鮮活”，“‘官油子，油來油去，文案犀利”……這些也點明了警示教育片出彩的重要一步——在深入挖掘案件特點上下功夫。

隨著對方雄“官油子”特點的深入挖掘，創(chuàng)作人員發(fā)現(xiàn)“官油子”的表現(xiàn)五花八門，僅此一案還不能展現(xiàn)“官油子”的全貌。于是，在創(chuàng)作腳本前，他們從近年來云南省查處的違紀違法典型案例視頻素材庫中，篩選了6個“官油子”特征突出且各有特色的案例，通過對各自案例共性和個性的梳理，讓“官油子”的畫像更立體、豐富、多樣化。

比如，在梳理玉溪市委原書記羅應(yīng)光案例時，創(chuàng)作人員聚焦其“官迷心竅”、生活上奢靡腐化、工作中熱衷作秀、搞形式主義這些“油”的特質(zhì)，并選取他愛喊口號、搞形象工程、“走秀式”調(diào)研、一心只想當官的具體案例情節(jié)來呈現(xiàn)他的“油”；梳理云南省屬國有企業(yè)原專職外部董事段文泉案例時，聚焦其看似潔身自好、實則貪婪自私的這一具有迷惑性的“油”，通過他對自己虛偽“兩面人”的懺悔，一針見血地揭露其粉飾自己、一心撈取政治油水的“兩面人”行徑。

在“官油子”的特點得到集中呈現(xiàn)后，創(chuàng)作人員把前期對機關(guān)黨員干部、企事業(yè)單位人員、基層干部群眾的采訪內(nèi)容也進行梳理分類，最終結(jié)合教育者和受眾這兩種不同的視角，層層剖析“官油子”的表象和危害，徹底將“官油子”的面紗揭開。

精心加工，突出特點

有了適宜的“食材”后，如何“烹制”和“加工”才能讓人印象更加深刻？

為此，創(chuàng)作人員搜集整理了干部群眾對之前播出的《政治掮客蘇洪波》《圍獵：行賄者說》《開爾行賄記》等警示教育片的熱評，并對大家喜歡的表現(xiàn)形式進行復(fù)盤分析，在如何更生動鮮活地呈現(xiàn)上找到了很多“好點子”。

對畫像進行精準深挖，找準“官油子”的“通病”或共性，進行梳理歸納、重點予以突出。比如，以羅應(yīng)光為代表的一類“官油子”突出的是“官癮十足”，這在當前查處的“一把手”違紀違法案例中具有相當?shù)钠毡樾浴?/p>

用好“案中人”自述的“警句”以及最能觸動人心、引發(fā)共鳴的話語，找準并劃定相應(yīng)的“關(guān)鍵詞”。比如，云南省建設(shè)投資控股集團有限公司原黨委書記、董事長陳文山是“江湖義氣的‘官油子”，中國人民銀行昆明中心支行原黨委書記、行長楊小平是“隨波逐流的‘官油子”，“江湖義氣”“隨波逐流”等詞也是當事人對自己行為的點評，可謂入木三分。

既揭露違紀違法事實，又真實再現(xiàn)當事人思想退化、腐化墮落的心路歷程。比如，在警示教育片中，楊小平在懺悔時說：“如果我自己能夠通過身邊的人、身邊的事，從看戲中真正得到警示、棒喝自己，今天我就不會成為演戲人，從看戲人變成主角。”這些肺腑之言讓受眾能重新認識接受警示教育的作用，摒棄“旁觀者心態(tài)”。

《“官油子”現(xiàn)形記》在多次修改和打磨細節(jié)后出爐。正是有了拍片全過程中貫穿始終的不同視角的思考和探索、不同階段的創(chuàng)新與突破、不同形式的呈現(xiàn)與表達，才讓片子有了和以往不同的“味道”。正如網(wǎng)友留言說的那樣：“片子拍得接地氣、能入心，有教育意義，希望不會再有新的‘官油子出現(xiàn)?！倍@也是《“官油子”現(xiàn)形記》制作人員期望達到的效果。

（摘自《云南紀檢監(jiān)察》）